把我写在你的作文里文案小孩(给你写小作文的女孩子文案)

把我写在你的作文里文案小孩(给你写小作文的女孩子文案)

首页笔记更新时间:2024-06-06 15:15:51
把我写在你的作文里文案小孩(给你写小作文的女孩子文案)

把我写在你的作文里文案小孩【一】

美,是什么呢?我认为美有很多种体现方式,奉献、爱心、信任、孝心等,这些是中国传统的美德,孝心之美不仅是给父母大把大把的钞票或营养补品,他们更需要的是子女的哪怕子女们抽出一点时间和父母说话关心,他们也会很开心的。

美,它还可以是奉献,我们都知道,中国有许多地方缺水,我们可以为他们奉献一点爱心,每天节约用水,那么就会少几个人。我们这样做既节约了水,又为灾区小朋友奉献了爱心,这不正是美吗?

美,是爱心,有了一颗善良的心,我们便拥有了美,现在,世界上有许多动物濒临灭绝,许多人都在呼吁保护动物,并付诸行动。和那些被金钱利益蒙蔽了双眼的人,无休止的捕动物的人,从来不知道要友好对待动物的人相比,保护动物的人的爱心更显得难能可贵。

美,是信任,我曾经在一本关于诚信的书上看到过一个这样的故事:从前有一座小岛,这座岛上的人相处的非常好,直到有一天,岛上来了一个专门收购诚信的人,人们被金钱所诱惑,将诚信都卖掉了,从此以后岛上的人尔虞我诈,从不间断。直到有一天小岛的最高当局出台了几条紧急措施,卖掉诚信的人将会失去官职,人们又用了比当初高三倍的价格将诚信赎了回来。从此小岛又恢复了原本的安宁。

由此可见诚信是多么的重要,总能使人们增强凝聚力,更团结,更和睦。

美,不需要我们可以去追求,你帮助一个人,做好自己该做的每一件事。终有一天,你会知道,美,就在你身边。

把我写在你的作文里文案小孩【二】

我今年十二岁了,这个年龄说大也并不大,说小,但算不上小。在我心里我一直把自己当“小手牵小狗”,可我的爷爷奶奶外公外婆,却老是将我作为小朋友来对待。

上一个星期六,我的妈妈公出了,我的爸爸工作来到,只留我一个人在家里。说起这也没有什么,之前因为我常常一个人留到家中,而我的`爷爷奶奶了解之后焦虑不安得了不得,一个电话然后一个电话打回来,跟我说,“一个人在家一定要把防盗锁好啊!有不认识的人叩门千万别开!自身出来用餐时诸事要小心呀!”

自己出来上辅导班,我离开时她们也是提示警示的电話持续,生怕我出点出现意外。她们乃至还半途回来“探班”,查验我一个人在家的安全性。她们还那样对我说:“大家看来你是关注你。生怕你年龄小,安全意识不强,出了什么事可就糟了。”

而我的外婆就更将我当一个小朋友了。有一个星期六,我的爸爸公出了,不可以送我要去读小学奥数,母亲就给我钱,让自己往返乘的士。我的外婆不知道如何知道这一信息,打电话,说让她来来接回家。我嫌麻烦,就拒绝了她的规定。想不到夜里看完小学奥数后,姥姥或是来来接回家了。她向我表述道:“天很晚了,西站又十分乱。我害怕你出出现意外。”即然姥姥都那样讲了,我都能怎么讲?

尽管我明白爷爷奶奶那样做是关注我爱惜我,生怕我出点哪些出现意外。可是我不能老是当“温室大棚里的花瓣”呀!其实我彻底能够自身乘车回家,彻底能够自身一个人安全性地呆在家里,彻底能够自己做得非常好。她们那样做有一些太过分了。老是将我当小朋友对待,我何时才可以真真正正发展起來呢?

把我写在你的作文里文案小孩【三】

爱无处不在,也是多种多样的:同学之爱、父母的爱、师生之爱……在生活中,各种爱无时无刻地哺育着我,爱就在我身边。

其中,友爱是最可贵的。每当我在学习中遇到困难时,同学们就会帮助我解决重重困难,搭起友谊之桥。有一次,我遇到一道极其难解的应用题,解了好长时间还解不出来。我急得眼泪都流出来了,有位同学看见了,连忙问道:“你怎么啦?”我赶快擦干眼泪,向她请教这道题的解决方法。她便耐心地教我方法,并同我一起商量其它的题。我们这对朋友踏上了友谊之桥。

当然,生活中缺不了母爱,母爱是最无私的。每当我寒冷时,妈妈便给我送来温暖,我却不知妈妈是那样的冷。有一天早晨,天气异常寒冷,我们一家人要去看望姥姥。我一时找不到围巾,什么也没戴就慌忙地走了。路上我感觉脖子里凉飕飕的,风刮在脸上像刀割一样,妈妈部我:“妞,你冷吧?围巾给你,你戴吧!”我接过带着妈妈体温的围巾,围在脖子上真暖和呀!到姥姥家后,姥姥一把握住妈妈的冰冷的手说:“妮,快坐煤火边烤烤,看脸都冻青了!”那时,我才懂得:世间妈妈的爱是最永恒的、最无私的!

而教师的爱是高尚的。有句诗写得好,可以用它来表达老师的爱:“随风潜入夜,润物细无声”。老师就像那辛勤的园丁一样每天精心地哺育着我们――祖国的花朵。兢兢业业,多么辛苦!

世间处处都有爱,只要你用心去寻找、去探索,就会发现:原来爱,就在你身边!

把我写在你的作文里文案小孩【四】

我经历过的事如天上的繁星般多,数也数不清。但让我记忆犹新的是那一件感人的事。

一天,天上的星星正一闪一闪地亮着。天空是多么美丽呀!可我却并不像天上一样舒服。我方便了一下,又到在了床上,无意之中右手擦到了左手。怎么回事?我的手上怎么会有痘痘?我叫醒了妈妈,告诉了妈妈。妈妈脸上露出了焦急的神情。于是她马上给我量了体温。“呀!38度多!”妈妈大吃一惊,“孩子,要不要紧,需不需要去医院?”我摇了摇头,示意着不要紧,不去医院。妈妈拿出了退烧药,给我喝,一会儿又拿出冰袋,敷在我头上给我降温……早上,妈妈的眼睛上布满了丝。我也恢复了不少。

第二天,一缕缕阳光照射着大地。我的身体也如天气一样好,我又去上学了。中午,我的噩运来了。我不仅发烧了,而且还吐了一地。同学们帮我扫地,老师又给我家长打了电话。一会儿,爸爸妈妈都来了,弄脏的教室又被同学们扫干净了。爸爸妈妈马上把我接走了,立刻把我带到了医院。他们马上就去挂号·排队·查……焦急总是布满在他们的脸上。医生说我得了水痘,不能上学。于是过后那一段养病期间他们一有时间总是给我复习·预习功课……慢慢地我的病好了。回到学校就是考试。同学们以为我考不及格。可意外的结果出来了。我居然考了一百分。我告诉了爸爸妈妈,他们开心地笑了。我想以成绩回报他们,是最好的礼物吧!

经历了这件事之后,我明白了爱拥有无穷的力量,会使人创造出奇迹!

把我写在你的作文里文案小孩【五】

看到这本书的封面就深深地被吸引了,不仅仅因为“常青藤”,“哈佛”的光环,更是因为“20年经典读物”,因为时间才能真正的检验真理。

本书不同于其他写作书籍:除了20条写作干货以外,在书末,每条原则都有对应练习和参考答案。写作本就是一项技能,练习>理论,所以才说这本书不失为一本写作经典好书。

这本书非常适合用作写作入门书籍或工具用书。刚开始学习的时候可以通篇学习,之后当写作时遇到门槛或问题了,可随时翻阅查看。本书脉络非常清晰,作者的理论部分分别从结构、风格、可读性这三个基本层面阐述了,写作应该遵循的20条基本原则。

首先是结构,结构是关乎文章组织以及表述观点的顺序,有了正确的结构,文章就会给人很清晰的感受。

例如,总——分,分——总还是总——分——总。最重要的观点,次重要的观点,应该按什么顺序进行放置,这些都必须根据不同文体而定。

作者在第一部分,提到的第一个原则,就是运用“自上而下”的原则,在写说明文,议论文,论文,商业文章时都可以应用这种原则——先写总结,开门见山。然后再把表达的观点拆分成功2到4个观点,以最重要,次重要,次重要,最不重要的顺序去排列。这是因为人们在看文章时,注意力会随着时间的增加而不断减少,所以这种方式能够让大家最高效的接受作者想表达的内容。

其实,这种方式不仅仅可以应用于写作,更可以运用到平时的速度当中。“先找文章开头的总结句——再找分解的观点,然后从上至下阅读”,便可提高阅读效率。

其次是风格,风格是写作方式,包括如何使用恰当的例证支撑所写的内容,

有了风格,文章就会显得充实,丰满,让人非常容易理解。举个例子,

1.雪下的特别大。

2.下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,一会儿,山头白了,房子白了,窗外的'一切都白了。

这两句话,同样是描写雪大,但是后面这句添上风格,大家可以感受一下有什么不同?

最后是可读性,这一点教我们如何对文章进行正确的排版。

让读者获得愉悦的阅读体验,在有限的时间里获得最有效的信息,并愿意继续读下去。例如作者所说的尽量增大周围边框和黑体字就可以让阅读视感更佳轻松。

本文只是给大家展示了书中两三个原则,其余的原则还等着大家自己去联系和掌握。总之,本书内容非常丰富,不仅适合写作入门级爱好者,也适合于广大的高中初中的同学作为写作的提高资料。

把我写在你的作文里文案小孩【六】

亲爱的朋友:

你好!

我周围的同学常常议论“幸福”,有人觉得穿名牌是幸福,有人觉得吃得好是幸福,有人觉得受到表扬是幸福······还有人一提到这个词就一脸得茫然。我觉得我们每天都被幸福包围着。

幸福在妈妈得疼爱中。在我七岁时,骑着滑板车从森林公园得一个下坡滑了下来。正当我骑得起劲时,只听见传来一阵车声,我想停下来,由于当时太紧张,脚踩在地上时,没有踩稳,扑通一声!摔了一跤。此时,妈妈大步流星地冲上前去,焦急地问:“孩子,哪儿摔伤了?”然后,又背起我去医院。当时,一股温暖流涌上我的心头。你说,这不是幸福吗?

幸福在爸爸的严格要求里。当我做作业时想休息一下,爸爸见了,就会唠叨:“儿子,别休息,不要浪费时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”做完作业,爸爸的眼睛如神眼一般,一个数字写错罚写20遍。唉!爸爸那要求虽然严格了一些,但这也是一种幸福。

幸福在老师的`鼓励中。当我遇到挫折时,老师总是在鼓励我。一次单元考试,我竟然才考个89分,我伤心极了,泪花在眼眶里直打转。老师见此情景,就开始鼓励我:“孩子,别哭!人的一生中都会遇到挫折,关键看你怎样去面对,这次考不好不要紧,要查找原因,总结经验,下次取得好成绩,老师相信你能行!”老师这番话给了我信心,决定好好努力,下次取得优异的成绩。这不就是幸福吗?

在成长的道路上,温柔的爱给你温暖,是幸福;严厉的爱提醒你不断总结经验,是幸福;鼓励的爱给你前进的信心,是幸福。你说,我们是不是泡在幸福的蜜罐中呢?

祝:

天天开心!

你的朋友

20xx年10月4日

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