我得到了开心作文不少于400字(我收获了快乐作文400字左右)

我得到了开心作文不少于400字(我收获了快乐作文400字左右)

首页笔记更新时间:2024-05-13 05:51:14
我得到了开心作文不少于400字(我收获了快乐作文400字左右)

我得到了开心作文不少于400字【一】

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想――女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手――就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的.简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

我得到了开心作文不少于400字【二】

我是一名三年级的小学生,这一个暑假过完我就是四年级的小学生了。俗话说“书是人类进步的阶梯。”我一定要利用这个暑假多读书。

我的指导老师给我推荐了一本《简爱》,这个故事讲的是一个十岁的小女孩名叫简爱。书中的这个小女孩的生活过的非常艰苦、艰难,常常吃不饱、睡不足。当我看这本书的前几章时,我就觉的这个小女孩很可怜,从小就没有父母,被送到别人家领养。而且这家人对她也不好,把她一个人锁到一间从没有人住的房间里。书中领养她的那个舅妈的孩子经常打骂她,不给她看书、玩玩具。还整天把她关在房子里,不让她出去到外面游玩。自己却跟着妈妈去坐马车到处游玩。

书中还说到那个小女孩和朴人们生病了,她舅妈就去请药济师为她们看病。而自己和孩子生病就请医生给他们看病。这是前几章书中所说的事情,让人读了就感觉这个小女孩的生活很艰苦。

后面又讲的是一位先生向小女孩的舅妈提出了把小女孩送到学校里的事情。小女孩的舅妈也同意了。到了学校小女孩的生活依然很艰难,吃不饱,睡不足。但是经过努力后她的生活变的有所好转,能吃饱睡足。她还交了一位好朋友,她的名字叫海伦。不幸的是在学校里有疾病的传染,全校有八十名学生,有四十五名被传染海伦就是其中之一。小女孩为了陪她的好朋友最后一晚违返了校规,去找她的好朋友海伦陪她睡最后一晚。当小女孩早晨睡醒时发现她在这个学校里最好的朋友消失了,她很伤心。

我得到了开心作文不少于400字【三】

从出生到现在,我得到了许多,有教训,有坚持,有锻炼,还有理解,但得到最多的还是关心。在那件事中,我真正的体会到了同学与同学之间的关心,是多么令人温暖、感动……

那一次期中考试,我考砸了,鲜红的分数像利剑似得,直瞪瞪的刺在我的眼睛里。顿时,“哗”我的泪水顺着脸颊滴在我的衣服上。在那节课上,老师在讲解答案的同时,我的泪水又流了下来,这分明是悔恨的泪水。“叮铃,叮铃”下课铃声响起了,我本以为会遭受同学们的讥笑、指点,便把头埋到了衣服下,这时,传来了一阵熟悉的声音:“王楚瑜,王楚瑜,起来,起来!哪里不会?我来帮你!”我抬头一看,模模糊糊的看到了小明的身影,便抬起头来。“王楚瑜,这一次没考好没关系,考试只是你人生当中的一个小小的检测,再说,你这次没考好,也不代表以后你也考不好,在期末考试时,再拿个高分给我看!”我第一次感到同学还是这么的体贴,我的脸上不知是激动的泪水,还是伤心的泪水了!

放学了,我正在整理书包,这时,小红和小李也赶了过来,一边给我擦眼泪,一边安慰我说:“没事,这次没考好,下次加油,别哭了,你看,你眼睛都哭肿了!”“是啊,是啊!”别哭了,小李应和道,“嗯,谢谢你们。”我哽咽道,“没事,不用谢,不用谢,我们永远是好朋友嘛!”“对对。”小红和小李的脸上露出了快乐的笑容。

这一次,我得到了同学对我的关心,我得到了温暖,我真正的体会到了同学与同学之间的关心。

我得到了开心作文不少于400字【四】

在一个阳光明媚的三月,我参加了周末特训营。

我们首先找到了自己的队,写上自己队的'一个新队呼。第一个游戏是“发电报”,我们的导师帮助我们两个队分别写上两个不同的数,把数字发给第一个同学,让第一个同学和后面的同学不说话把数字想方设法传递过去,我们选择用手指慢慢的传数字,这轮我们取得了胜利。我从中锻炼了手指的灵活使用。

中午我们下去吃饭,导师让我们做了一个“相互帮助”的游戏;一个闭着眼睛另一个搀扶着下楼,这时我们的心情都十分紧张,生怕磕着碰着。我们小心翼翼的走着,终于慢慢的找到饭桌。从中使我深深的到了只有相互帮助才能走得更远。

午饭过后我们回到了营地,导师让我们进行“有灵犀”的训练。我们用纸胶把自己的嘴粘上,一个队员做动作,其余的队员猜他表达的意思。第一个动作被机灵的毛鑫月猜出来,我是第二个猜出来的,最后一次做的动作比较难,在规定的时间内我们都没有猜出来。在这个游戏里使我从中发挥了自己的表演能力和想象力。

在这两天的训练中,使我懂得了很多。从各种锻炼中,我体会到了只有不断的努力,人与人间互相帮助才能取得胜利。

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