记忆深刻的事作文300左右【一】
越野赛是一件有趣的运动。今天我参加了，成绩有点不好。
开始时，我有点大意，一直加速，跑完一圈后，感觉没什么，还是一个劲的加速，两圈过后，我仍然领先，
回头看看，没人追上来，这让我更加骄傲自大。三圈之后，我的腿有点麻，体力快没了，这时候，看看别的同学体力充沛，开始加速，我傻眼了，“超过我了”我心里想：“不行，得冲上去”下面的同学挥动着红领巾，高声的喊着：“加油。加油。加油。！”老师也在为我们加油鼓劲。真累呀！可是我一定要坚持。前面是奋力前冲的同学，后面是紧追不舍追赶的同学，我要紧咬牙关跑。
跑完了全身都痛，大口大口地喘着粗气，浑身是汗，疲惫不堪。但是我却知道了自己的不足——太急于求成没有计划，后劲不足。妈妈说我在学习上也范同样的毛病。
我想，今后要多多锻炼自己。在学习上也是，只有平时多努力，多积累，才会有后劲。
记忆深刻的事作文300左右【二】
每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们都性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。
她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。
正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活!”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你!”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她：“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人?”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何缘关系，但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
不过，她也有自己的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘~~~~~’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，不过她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。
大家一定很想知道这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!
记忆深刻的事作文300左右【三】
那时候的她是个成绩不好，长相不是很好的一个女生。老师把我安排和她做同桌。起初我很讨厌她，她上课不断找我讲话。直到那一节课，那一瞬间，我改变了对她的看法。
那一天天气暖暖的。老师叫我们上自习。同学们一直不停的讲话，我实在忍不住了。便下座位去提醒她们。当我提醒到一个同学时，她不但不停止讲话，反而说我长了喉结。我气愤极了，的盯着她。她仍然继续肆无惮忌的说我长了喉结。我火冒三丈，伤心的回到座位。
同桌她似乎发现了我的不高兴，并没说什么，而在一旁用便利贴做娃娃。做好了那是一个极其丑陋的娃娃。她望着我笑眯眯的说： 你的名字怎么写? 我刚平静下来的心，顿时又悲愤了起来。心想：哼，这么丑的娃娃，居然是我，我一定要报复她。我微笑着接过便利贴娃娃，在一旁，写上了：我叫向丹(她的名字。她微笑的\'拿了过去。又在一旁摆弄了许久。
这里向丹如同珍宝似的递给了我。接过她的便利贴娃娃，上面写了 不要伤心了 望着手中的娃娃。我震撼了。也羞愧极了。
这就是我的那个同桌，尽管她是那样的平凡，但是在我的记忆里，她却显得那样的不平凡。
