四年级最美老师妈妈的作文400字【一】
“东风暗换年华。”无意中读到这句词，竟令我感触颇多。一晃已是十五年人生路，虽说漫漫征途尽头难望，但回眸处满眼闲花落地的风景，任凭是谁也会为之感伤罢。
“梦回莺啭，乱煞年光遍，人立小庭深院”。“光阴似箭，日月如梭。”这都已是说滥的台词，但平静之中却又暗含波澜。往日的路崎岖坎坷令人难以自持，时至今日却只留下曾为怦然心动甚至黯然神伤的风景，铭心刻骨。
人心是最好的留声机，容得万千回忆堆砌，竟无不堪重负之感。人生是最美的风景，酸甜苦辣，跌宕起伏无一遗漏。有“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞对台榭，清贫怀箪瓢”的安然沉静，有“红杏深花，菖蒲浅芽，春畴渐暖年华”的纯朴愉悦，有“情不知所起，一往而深”的感动慰藉，有“从来雨打中秋月，更值风摇长命灯”的无可奈何。人生百味，均承载在每个人走过的独一无二的的风景中，无人可以雷同，更无人可以抹去。
风景没有终点，人生却有方向。逝去的风景我们无法改变，那是残留于心的故事;而现在甚至于将来的风景，则由我们所走的路来决定。漫漫前路，或阳光普照，或风雨交加，或颓败不堪，或空明澄净，全在于我们自己。我只愿凭借自己的力量，用人生这支生花妙笔，书写出最美丽的诗篇，画出最壮丽的风景，让我在人生的尽头回眸时，再不像今日般的后悔沉默。
风景是过往，是如今，更是明朝。人生便是最美的风景，令人沉醉。用心去记录，用双手去把握，用行动去创造。漫漫人生路上，有风景作伴，怀着希望与梦想，永远不会苦。
阅卷评语 文章最抢眼之处是考生清新古朴的文字。文章将《牡丹亭》的唱词与《红楼梦》的呓语珠串式地交织在一起，展示出一道流光溢彩、摇曳生姿的人生风景，在淡雅的书香中突显了文章主题(即“人生是最美的风景”。行文自然流畅，毫无雕饰之感。 一句“风景没有终点，人生却有方向”将主题引向新的高度，告诫自己，也同时启示读者在留存记忆的同时，更要把握如今和未来，要“用行动去创造”更加美丽的人生。至此，考生的文学修养和理性思考都显示出了极高的水平，令人赞赏。
四年级最美老师妈妈的作文400字【二】
爱的指引，带我们众里寻你;孝的承诺，温暖了你我的心。
一段思念一点忧伤，一点违心一笑一段离别往事，狂妄的病魔无情地撕咬着人性，痛楚迷茫，时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地，无知的我认为止增笑耳，千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒，那深深的源于内心的震撼。
悉心照料93岁奶奶和患病哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽、独自照顾奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症舅舅带去温暖和希望的周蕊、为患病母亲唱歌进入《音乐大师课》的向小康、和继母共同撑起六口之家的坚强女孩迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的“小大人”张钊、替父母分忧悉心照顾年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鹏，是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝行诠释着浓于水的亲情，对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦，疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当，无论我们如何的体会，不变的让然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰：“世俗所谓不孝者五：隋其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好欲酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道，我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事，无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安，无他耳。
我们要孝敬的太多太多，只想告诉我们自己，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的，圣洁的心…
有人医治老人，千金散尽;有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生关”.有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。
最美孝心少年，带来的不是几个精彩的片段，而是灵魂的洗涤…
四年级最美老师妈妈的作文400字【三】
周天下午，我和妈妈一起观看了《寻找最美孝心少年晚会》，一首《千里寻你》把我们带进了晚会高潮之中。
我们在寻找，寻找一位又一位的有孝心的少年。“孝”这个字如何写的更美如何写的更好，十位孝星少年带给了我们最好的答案。给我印象比较深的有黄凤的遭遇，本来黄凤有一个幸福的家庭，可是在一次意外中，爸爸不幸摔成了重伤，再也站不起来了。妈妈接受不了这个现实离家出走了。小黄凤听别人说上海能治爸爸的病，于是带着家里仅有的27元钱，推着爸爸，带着奶奶，抱着一丝希望经过了500多公里终于到了上海，但是带给黄凤的还是一个无法治愈的结果。小黄凤年仅6岁就承担起了照顾家庭的重担，日复一日，年复一年，整整十年过去了，她还在坚持着，继续着，努力着……
赵文龙，有一个得了绝症的妈妈，妈妈为了不拖累家庭就和爸爸离婚了，龙龙被判给了爸爸。但是龙龙为了照顾妈妈义无反顾的回到了妈妈身边。从8岁起，龙龙就带着妈妈一次又一次的去医院做透析，这一走就是三年，8000多公里，龙龙是怎么一次又一次的走过来的？看看龙龙穿坏了的鞋子我们就知道答案了。为了妈妈的身体，龙龙要提前把菜里残留的有害物质泡出来，为了让妈妈吃的更有营养一些，龙龙就捡一些废品，卖了给妈妈买一些肉，改善一下生活。当看到她们母子为了那么一点点肉推来让去的时候，我和妈妈都哭了。我哭是因为我每天想吃什么妈妈就给我做什么，我还要挑三拣四的对妈妈发脾气，我感到羞愧的哭了；妈妈哭，是因为龙龙的懂事和孝顺。
让我们感动的人还有很多，让我们感动的事还有很多，如果我们仅仅是感动，而不是行动，是不够的。和她们比起来我们是何等的幸福，今后我一定要好好表现，做一个有孝心，有爱心的人，为社会，为家做出我们能做的一切。
四年级最美老师妈妈的作文400字【四】
今天，我观看了《20xx寻找最美孝心少年颁奖典礼》。在上课时只看了一半，回家后，我又在电脑上观看了剩下的。
第一位孝心少年名叫王泽盼，他今年14岁，他的姐姐王娅梅患有先天性残疾，背驼不能走路，今年15岁的她不到1.2米。王泽盼每天背着姐姐走两公里山路去上学，他从头到尾从来没有说过一个“累”字，也从没有丢下姐姐不管，他一味的帮助姐姐上下学。他马上就要转学到阿市中学了，他说了两句话：“我不能放弃她，如果不背姐姐上学，他就没有机会上大学了。只要你想读书，我一直会背着你上学，陪你上大学！”听了这两句话，我感动得流下眼泪。我感受到了王泽盼对姐姐的那种责任心和不愿丢下姐姐的坚定。
第二位孝心少年名叫索朗曲珍，来自西藏拉萨堆龙德庆县，她今年14岁。她住在SOS儿童村，照顾6个弟弟妹妹与181个孩子为伴。她虽然失去了双亲，却撑起一个更大的“家”。索朗曲珍也说过一句话：“感谢爷爷奶奶把我养大，感谢妈妈给我家庭的温暖，感谢我的老师让我学会了知识。也感谢社会上的所有爱心人士让我重新过上了更好的生活，等我长大了我也会帮助需要帮助的人，让他们也像我一样获得帮助。”是啊，一个人获得的帮助，对他来说是一个报答。
……
一共有10位孝心少年，在这十位中让我记忆最深的是黄海宁姐姐，她的父母工作忙，没有时间照顾爷爷、奶奶、姥姥和姥爷，所以，照顾4位80多岁高龄的老人这个重任就担在了海宁姐姐身上。她说：“他们一天天把我带大，那么我也许也能，一天天的陪着他们变老！”
百善孝为先，我们要以孝心少年为榜样，从现在开始，从小事做起，以自己的实际行动孝敬父母和长辈，让孝心在幸福生活中开花、绽放，让中华民族的传统美德发扬光大！
“孝”上面是老，下面是子，一个字就给中国人定下了做人的规矩。孝，不分大小，不分远近。——最美孝心少年
四年级最美老师妈妈的作文400字【五】
今天下午少先队活动时，老师给我们播放了一段视频，内容是“寻找最美孝心少年”。
第一个是安徽的黄凤姐姐，父亲一次打工，不幸从楼上摔下来，脊柱摔断，摔得下身瘫痪，妈妈离家出走了，黄凤姐姐一个人照顾父亲。12岁时，她推着400斤重的铁床，一步步走到了上海，把父亲送到了医院治疗，可医生却说治疗不了，黄凤姐姐不放弃，跑了好几家医院，但医院对父亲的病情也束手无策，黄凤姐姐不停地带着父亲到处奔波，终于，武警总医院免费给父亲做了第一次手术……
黄凤姐姐为了治疗父亲的瘫痪，不畏困难、坚持不懈，这种精神值得大家学习。由此，我想到我自己，每次弹古筝时，都不会坚持，今天弹了一下，明天就不想弹，感觉曲子很难一样，看来自己真的要好好学习黄凤姐姐了。
另一个是包头的赵文龙哥哥，他的母亲患上了脊椎裂和尿毒症，妈妈和爸爸也分开了，他一个人每时每刻照顾着妈妈，带妈妈做完透析后，还给妈妈进行按摩，直到妈妈熟睡。有许多的好心人捐款给他们，文龙哥哥都用小本子记下来，他说以后要报答他们，为了让妈妈不再营养不良，文龙哥哥天天捡塑料瓶子卖钱给妈妈买肉吃……
文龙哥哥有一颗善良、感恩的心，我们要向他学习这种优秀品质。想想我自己，一点小事就对妈妈大叫大喊，不懂得尊重她。妈妈耐心给我讲解作业的时候，我却三心二意，总想着玩，不能体会到她对我的良苦用心。平时，每做完一次手工后剩余的纸片，不会主动地收拾干净，总是妈妈催促我才行动。看了“寻找最美孝心少年”之后，我太惭愧了。以后，我要认真地改正自己的缺点，关心、疼爱妈妈，学会感恩，感恩家长、长辈、老师，感恩所有帮助过我的朋友和同学！
“最美孝心少年”黄凤姐姐和赵文龙哥哥是我们大家认真学习的好榜样！
四年级最美老师妈妈的作文400字【六】
有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的.科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。
在我身边就有这样一位老师，他是陆河职校的一名计算机专业的教师，技术过硬并且兼任计算机组组长及学校网站和微信公众平台的管理员，他叫彭永森。他热爱教育事业且深受学生爱戴!他能从以下方面严格要求自己。
首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持她们一步一步长大。他们只有深入理解、关心学生，才能取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重，才能在潜移默化中培养学生的爱心。
其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课，但在具体对待学生，好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长，比如幽默。细心更体现在另一个方面：关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生，把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时，最想得到的是理解和帮助，正是不断地从错误中吸取教训，他们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生，了解他们，帮助他们。
一名好老师，教育他的学生要热心。要充满着热情的心去引导孩子，使他们充满智慧，保持热情的态度去学习. “学生都是一本书，只要你愿意读就能读懂”。带着一颗年长者宽容的心和孩童般敏感的心去接近孩子。要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你“既亲近又崇拜”，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友。
诚心是必不可少的。使他们心地善良，宽厚待人. “敬人者人恒敬之”，要得到学生的尊敬，老师首先要对学生诚心，每一个学生都一视同仁，批评和表扬同学要做到公正、公平。要帮助学生发现自己、肯定自己，让更多的学生拥有健康的心态、健全的人格和自信的人，。要开展心理辅导，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、诚心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍。
耐心对教育学生来说是最重要的。耐心使他们诲人不倦、循序渐进,使他们学而不厌，不断创新.学习是一个漫长的过程，对于学生来说树立正确的学习态度造就以后的学习生涯有很大的联系。但是所有的学生在学习上都会碰到挫折，如果在他们困难的时候，老师对他们不够耐心，或者一句话的语气就会对他们造成很大的影响。因为我也刚刚从学生生涯走过来时间不长，所以这一点深感。
彭永森老师具备深厚的专业知识和伶俐的口才，能把知识充份的传授给学生，给学生“解惑”，而学生在接受知识的过程中不会觉得闷。
四年级最美老师妈妈的作文400字【七】
今天，我们全班同学在学校观看了《寻找最美孝心少年》记录片，这个活动是在全国各地选出的十位孝心少年，他们的事迹，感动我们所有人，让感恩之心风靡人间。
让我记忆深刻的是，第一个出场的女孩黄凤，她生活在偏僻、交通不便利的大山，她的父亲全身瘫痪，而她妈妈却离家出走了，那时，她白天上课，下课回来就照顾父亲，种地做饭，小小年纪就扛起了整个家的责任，生活的重担全压在了她的身上。为了父亲的方便，她请电焊工给父亲焊了张大铁床，她听说上海的医院医术高明，有可以救治父亲的希望，她毫不犹豫地推着父亲，带上年迈的奶奶，千辛万苦地用推车把她父亲送往上海，一路上，她的一家得到了许多好心人的帮助，到达上海，上海的医生们都认为病情严重，也束手无策，在上海她的事迹感动了许多人，在好心人的帮助下，他们辗转北京，终于父亲的病情得到了控制。
她不顾一切地为父亲求医治病，定能孝感动天，我希望离家出走的母亲能和他们重新团圆，并祈求她的父亲能康复。
看完这些故事，我联想到了我的日常行为，有时，我不但不愿意帮助父母做家务，而且经常跟父母顶嘴，提很多无理的要求。从今以后，我要改正我以前所有的不良习惯，尽可能多帮父母分担家务，要听父母的话。因为父母上了一天的班，已经很累了，还要照顾我的生活，实在是不容易。所以，我要懂得感恩，用实际行动去做一个好儿子。
《孝心少年们》的故事完全触动了我，让我的泪悄然落下。虽然我不是出生在富裕的家庭，但和故事中的人物相比起来，我是太幸福了。百善孝为先，想想我现在过着衣来伸手，饭来张口的生活，在父母、长辈的宠爱下，却不知道珍惜，不知道感恩，不懂得体谅父母的艰辛，不好好学习，实在是说不过去，想想真是惭愧。最美孝心的少年们，你们是我学习的榜样，我一定要改变自己，做一个孝敬父母的好孩子。
