学生写作文夸老师发朋友圈(感谢老师批改试卷发朋友圈文案)

学生写作文夸老师发朋友圈(感谢老师批改试卷发朋友圈文案)

首页笔记更新时间:2024-05-20 22:38:22
学生写作文夸老师发朋友圈(感谢老师批改试卷发朋友圈文案)

学生写作文夸老师发朋友圈【一】

冯卓颖呢,经常我欠了她5亿吨苦瓜的样子看着我。翻白眼、皱眉头、一脸嫌弃,看得我一头雾水:我得罪你了吗?真是的!可她对另一个好友陆蕙姿就不同了,又像个跟屁虫一样跟着她,又很听从她的命令,之后还各种好脸色,看得我心里一万点不爽!真是奇怪,我和陆蕙姿对她都差不多的,甚至我还对她好些,她怎么能像个双面人一样,一面顺从一面嫌恶地对待两个好朋友?说好的发小友谊地久天长,都是骗人的?至今我也想不通。

学生写作文夸老师发朋友圈【二】

每个人从天真、无知变的成熟、懂事的过程是由一位伟大的人——老师教导的。老师是最伟大的.,教给我们知识,让我们变得成熟、懂事、知识渊博。

我最想夸夸的老师——陈国钦陈老师。陈老师是我们的好班主任,也是我们的好数学老师,他 教了我们六年,从一年级教到六年级。

记得有一次,我们新学了一个内容,可是我们全班几乎都不会,课堂作业本做的一塌糊涂。老师不但没有批评我们还认真的教我们、解释给我门听,直到我们全班的同学都学会了,才教我们下一课的知识。

老师在上课时和在下课时完全不同,虽然上课时老师非常严肃,但是下课时非常平易进人。有时和我们开开玩笑,有时和我们玩游戏,有时和我们……

记得有一次,是三年级上体育课的时候。那时,我们的体育老师是我们的数学老师——陈国钦老师。上体育,老师让我们玩游戏。老师教了我们一个新游戏——踩线抓人。就是只能踩在篮球架下的黄色的贴在地上的东西。一个人来抓,其余的跑。我们玩的很开心。

这就是我的班主任——陈国钦老师。老师!老师!老师您是知识的宝库,从中发出智慧的亮光,照亮了学生们未来的道路;老师您的话犹如滔滔江水连绵不决,老师的心像爸爸的心每天都给与关心,老师的爱真是澎湃就像长江七号那么快;人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。

老师!老师您像蜡烛,用全部的光芒把我们的前程照亮;老师您像萤火虫,在黑夜里为我们指点方向;老师您像太阳,把灿烂的光芒照进我们的心房;老师您像雨伞,在雨天里淋湿自己换来我们的健康;老师您像青松以傲然的姿态为我们撑起一片阴凉。

学生写作文夸老师发朋友圈【三】

冯卓颖呢,可谓嘴特,不仅让人下不了台,还各种爆料,令人既难堪又不快。

一次,我们从学校体检完回来,妈妈就“提审”我们体检的结果。“长高了吗?”“长高了。”我自信地四答。但冯卓颖的乌鸦嘴又发作了,直接如射狙击枪般爆料拆我的.台:“才长高了3毫米,怎能算长高了?你看看,长3毫米有啥用,都看不出来……” 妈妈听罢,转过身阴着脸批了我一顿。我斜着眼看看她,一脸若无其事,不禁火从中来……唉,这破嘴!

学生写作文夸老师发朋友圈【四】

“协管员真累,交通警察更不好当。”这是志愿者王献的心里话。3月5日,作为绿丝带志愿者活动的一部分,市职院25名志愿者分成几个小组,在市中心城区车流量较大的路段协助交警及协管员指挥交通。身为文明出行使者的他们,用言语和手势,劝阻行人及电动车走人行道、斑马线、按信号灯行驶,从上午9时一直持续至下午5时……

“请您站在斑马线后面,绿灯亮时再过马路!”当日上午10时,在龙井路与沿河路交叉口,志愿者刘国胜向旁边的市民发放“凉都文明交通青年志愿者爱心卡”,并劝阻一些过马路的市民不要闯红灯。

“哦,不好意思,没有注意看灯!”一市民红着脸看着对面还亮着的红灯,连连往后退。“你们是学生吧?来体验生活?”

刘国胜说:“今天是我们市志愿者活动月启动的日子,来当志愿者就是为了创造和维护一个安全、和谐、文明的交通环境。”

“明白了,下次过马路,我一定会注意红绿灯的。”绿灯亮了,该市民热情地跟他道别。

在龙井路与人民路交叉口,“停停停,您越线了,请往后退!”作为该小队的临时队长,志愿者王献挥起小旗,制止了好几个不顾交通规则乱穿马路的市民,并向他们讲解交通知识。

一旁的志愿者刘强介绍,他经过学校的层层筛选,于去年10月份成为了一名志愿者。“王队长”给他们做岗前培训时,首先教他们行使自己的“路权”。

“当行人过马路不愿等红绿灯时,可以用提醒的方式进行劝阻,提醒多了,也会变成一种习惯。从不愿等,到经过提醒等,再到有意识自觉等,需要一个过程。”王献说。

志愿者们认真地提醒着过往行人,横穿马路、闯红灯等不文明现象明显减少。“要是每天都有人在这里引导就好了,相信只要坚持半年这样的陋习就会消失。”71岁的王国华说。

学生写作文夸老师发朋友圈【五】

我想夸孟子清,第一因为他在体育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7.5秒,跳绳能到200个每分钟,而且他的坐位体前屈也能上15厘米,他走大脚板的速度也很快。

第二他是班里的体育委员,每天出操、吃饭、放学时都是由他一个人维持秩序,大家都听他的话。

第三他的学习成绩很好,课堂上,他总是积极举手发言,这周的看图写话得了第一名,字又写得好,还挂着班级后面的黑板报上。数学方面,他总是得一百分。

最后,他还虚心接受别人给他提出的建议,而且他还会帮助别人,为班级集体做事,我们也爱和他一起玩!

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