她被我感动了作文结尾怎么写【一】
春天，姥姥执意要把她养的仙人球放在我的房间里。我打量着它：老气的花盆，矮矮胖胖的身材，绿漆似的外衣，还有浑身上下又长又尖利的刺……我本能地推辞着，因为小时候被它扎过两次，那种难以消除的刺痛感让我害怕。然而反对无效，因为姥姥说仙人球可以防辐射，于是我只好收下，然后把它丢在窗台边上。
随着时间的推移，到了夏季。早上起床后，我习惯性地向窗外看，却意外地发现窗台角落的仙人球上钻出了几朵黄色的花。或许你对仙人球开花有所耳闻，但我却闻所未闻。十分惊奇的我急忙趴到窗台上看，映入眼帘的还是那个浑身长满刺的绿色的胖球，所不同的是它头顶上，戴着两朵淡黄色的小花，花瓣像小手一样完全张开，花心是淡淡的红色。多么秀气，多么美丽啊！只知道仙人球有蠢笨的外表，讨厌的尖刺，不曾想
它却从心中生出朵朵可爱的花，仿佛在向我微笑，以它独有的姿态，努力盛开着。这巨大的反差令我折服，也使我深思。
仙人球冷酷的外表下，藏着一颗柔软的心，它的心中也有对美的向往与追求，对真挚情感的渴望，只是拙于言辞，鲜于表达。我的`脑海中不禁浮现出这样的画面：教室里，大家三五成群地讨论问题，常会有一两个人被孤立。我们身边不乏这样的人。大家不喜欢他，忽视他，忘记了他也有一颗柔软的心，也需要以真心相待。为什么我们不能多替别人考虑，向这样的人施以援手呢？
反思当今社会上普遍存在的农民工问题，因为职业特点，农民工总穿着不甚整洁的衣服，常在公共场合遭到别人的白眼。我们是不是忘记了，在他们粗犷的外表下也有一颗柔软敏感的心，他们也渴望别人的认可，也害怕别人的厌恶和漠视。多替别人想一想吧！从我们的真心出发，用心体会那些粗犷外表下一颗颗柔软的心。真心相待就能换得真心，真情相待也能换得真情。
猛然间，那盆仙人球，在我的心底激起了思绪的波澜，曾被我忽视的仙人球的柔软的内心，会了如何看待、体谅他人，如何真诚对待世间那种透过简陋的外表而深藏的美丽心灵。
从一盆普通的仙人球中得到启示，体会到哲理，让我们的生活更美好。
她被我感动了作文结尾怎么写【二】
有一次，蜜蜂在树上的花蕊中采蜜，正巧松鼠从附近经过。蜜蜂非常生气，它觉得松鼠打扰了自己的工作。于是，它就狠狠地蜇了松鼠一下。松鼠痛得哎哟一声，赶紧跑开了。蜜蜂感到很得意。心想，自己的尾针竟然有这样大的`威力，感谢上帝赐予自己这样好的武器。
一天，当蜜蜂飞回自己巢穴时，发现巢穴的不远处躺着一只狗。蜜蜂想，可恶的家伙，是不是想偷蜜吃。于是，它猛地蜇了狗的鼻子。狗痛得汪汪叫着，十分狼狈地跑开了。取得了两次胜利后，蜜蜂感到心里爽极了。它想，原来自己有这样大的本事呀，太神气了。
蜜蜂越来越感到自己了不起。它每隔一段时间，就找一个机会，找一个倒霉的动物，蜇它一下，证实一下自己的本领和威力。不断有动物被蜜蜂蜇了，痛得不得了。大家都十分害怕蜜蜂，见了它，都躲得远远的。
这天，它看到野猪躺在地上睡大觉。它觉得野猪长得那么丑陋，又那样贪睡，应该惩罚它一下才是。于是，它飞上前去猛地蜇了野猪一下。不料，野猪并没有什么反应。而蜜蜂的尾针好像钉在野猪身上一样。蜜蜂很生气，于是它使劲地将尾针往外一拔，结果尾针脱离了蜜蜂身体，留在野猪身上了。
蜜蜂痛苦极了。它拼命地飞回了巢穴。此时，它已生命垂危。它知道，对于蜜蜂而言，失去了尾针，就等于失去生命。因为没有尾针的蜜蜂是不能存活的。
蜂王看着身受重创的蜜蜂，十分惋惜地说：“当你伤害了别人的时候，也就伤害了自己。当你不顾及别人生命的时候，你的生命也就受到了威胁。这是上帝的安排。”
她被我感动了作文结尾怎么写【三】
来到校门口，只见校门前的那条路两侧摆满了小摊：有炸鸡腿的，有炸年糕的，有卖“凤凰蛋”的……真可谓应有尽有，简直就是一条热闹的美食街。
我看准了个卖“凤凰蛋”的小摊。因为我的表妹曾经因吃了这种“凤凰蛋”拉肚子4天，我对这种害人的'小摊可以说是深恶痛绝。我正想着，来了一个低年级的同学，我一个箭步走上前，大声：“几班的？什么名字？“
“我……我……我是二（5）班的，叫……叫杨宇帆。”小同学显然被我吓住了。
“小朋友，这个小摊上的东西不卫生，我的表妹因吃了这种东西还拉肚子呢？你可千万别买呀……”
“你个什么东西，管什么闲事？”小摊的老板见的挡他的财路，气极败坏地大声呵斥。
“叔叔，并不是我打扰你的生意，我只是为同学们的健康着想，还有，你问我是什么东西，你问问自已做的是不是良心买卖？”
不知为什么，我说完后，这个叔叔竟然开着车子走了，我想，也许是他明白了我的话，也许是他知道在这儿已挣不到钱了。
今天，我又成功地做了一件事，心里甜甜的！
她被我感动了作文结尾怎么写【四】
战斗结束的时候，大家都已经离开，他于是起来，准备回家去，就把一匹战躺在地上的白马的尾巴截了下来，带着回去。到了家里，人家问他说：“你为什么不骑马回来呢？你的马哪里去了？” 他骄傲地回答说：“我的马，战了呵。你看，这就是它的`尾巴！”可是，人家一看，马上说道：“你的马是黑色的，怎么尾巴会是白的呢？”
她被我感动了作文结尾怎么写【五】
??争做到凤头豹尾叙事文“良好的开端是成功的一半”，如果一篇作文的头开好了，打开了思路，要写的话就很顺利地写了出来。如果头开得不好，就会思路闭塞，难以下笔。所以古人所说的“凤头”就是指文章的开头要起笔不平。
最常见的开头方法是——开门见山，直接入题。像叙事的'文章开头就点明事情的起因，或是直接说明文章所要叙述的事件，让人一目了然。
第2种开头方式是——设置疑问，引人入胜，这种开头方式，往往在第一段就提出疑问，巧设悬念，或把事情的结果交代在先，使读者产生急欲读下去的愿望。
还有一种叙事的开头方法是——描摹景物，渲染气氛。这种文章的开头方法是从写景、写物入手，以此来烘托气氛、突出中心。
总之，叙事文章开头的方法是多种多样的，一般我们要遵循如下原则：要紧扣中心，突出主题，不能起笔太远，让人读了不知所云；要新颖活泼，令人有耳目一新之感，不能陈词滥调，生搬硬套；要有真情实感，不能空洞抒情，无病呻吟。
文章的结尾与开头一样，也是表现主题的重要环节。好的结尾能深化主题，突出中心，令人回味，具有“余音绕梁”的作用。结尾的方法同样多种多样。
1、随着事情的发展自然收束。这种结尾方式简单明快，叙事完整。
2、首尾呼应。这种结尾方法是在文章的结尾再强调一下开头部分的意思，以达到互相照应。这种照应有的是形式上的前呼后应，有的是意义上的再次强调，使文章浑然一体。
3、含蓄委婉，令人深思。这种结尾方法以暗示、旁衬或隐晦曲折的手法，让读者自己去体会，而不把文章的主题、作者的思想感情明明白白说出来。
4、饱含哲理，发人深省。用一段饱含哲理的话作结尾，可以使读者产生共鸣，汲取力量，得到启迪。对整篇文章而言，也有画龙点睛的妙用。
她被我感动了作文结尾怎么写【六】
那是星期二的晚上，陈老师布置了一些数学题，都是较复杂的，前几题我都做出来了，可是我越算越没劲，到最后一题，我怎么也算不出来。这题有加减，乘除，有小数、整数、分数，实在复杂，我算来算去理不出一个头绪来，草稿纸都用了好几张，我真想抄后面的答案，可是一想到老师的嘱咐，我的手缩回去了。钟“嘀嗒嘀嗒”的声音好像在催我快做。可恼火的是电视机旁的妈妈和妹妹不时发出惊叹声，这时正在演《天地情缘宝莲灯》，我心里痒痒的，真想去看两眼。
“铛铛铛……”台钟敲过了几下，吓了我一跳，时间过得真快，我又继续做起来。“唉、真难啊!”我自言自语地说，又想翻后面的答案。“千万不要抄答案，这样会害了自己!”数学老师严肃的声音又响在我的'耳边，我的手不由自主地又缩了回去，这时张小丽姐姐自学外语的形象浮现在我的眼前。身子直括挺的不能动，在她身旁摆着一本书和一面镜子，她在镜子里看着字自学外语，多么坚强的毅力。我看了看钟，啊!15分钟过去了，我得快做。
我又思考了一会儿，想起了老师经常说的话：“计算、计算、不要算，要开动脑筋，灵活运用。”这句话启发了我。我又在纸上算了几篇，题目好像一下子复得简单了，“对!可用简便方法。”我急忙做好，又翻了后面的答案。“啊!对了!”这道复杂的难题终于被我克服了，我心里无比兴奋。
我想：今后不管遇到什么困难，都要冷静地思考，集中注意力，这样，困难的题目，再难的事情也能克服。
