有你相伴作文600字初中带赏析【一】
“关关雎鸠，在河之洲;窈窕淑女，君子好逑……”《诗经》将沉睡了三千年的欢乐与悲伤——展现在我们面前;法布尔的《昆虫记》则用诙谐的语言记录着昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生……《彼得.潘》将我们带入了一个无忧无虑﹑如世外桃源般的童话王国……几乎在每一本曾读过的书中，我们都能捡拾到那令人痴迷的“黄金”!高尔基曾经说过﹕“书是人类进步的阶梯。”是的，在书的海洋里遨游，你可以学到终身受益的知识，读书对我来说，是个良师，更是益友。从《三字经》到四大名着再到古典诗文，变的'是书的内容，书的题材，但从始至终都没有变的我对书的满腔热爱。
从朗朗上口的“人之初，性本善”再到今天人口的“故园东望路漫漫”，作者的伟大胸怀和表达之意也仿佛被我逐一领略……不仅如此，读书曾经还帮助我度过伤心的难关呢!——那是一次，一向要强的我在N+1次失败后你，彻有对学习心灰意冷了。于是，我自甘堕落，不管什么课程我都提不起精神来，任凭老师苦口婆心的教导，朋友们的两肋插刀，总化解不了失败带给我的阴霾。就在我觉得学习走到尽头的时侯，一本小说改变我对学习的价值观!一天晚上好友小洁不声不响地将《童年》放在我的枕边，由于无法宣泄的痛苦和对书的热爱，我拿到书后一口气就把它读完了。很快，便被书中的情节深深打动了——阿廖莎从小生活在一个黑暗，不见天日的环境中，还要经常忍受着外祖父的打骂，但是，凭着对生活的勇气和信心，还有外祖母给予的慈爱。朋友们的感染，他依然坚强勇敢地活下去，并最终成长为一个快乐。正直和充满爱心的人。读完后羞愧极了，一个生活丝毫不辛福的人，也可以治得那么自在，那么无拘无束。我和主人公所遇到的困难相比，是那么渺小。那么不堪一击，况且，我也有着朋友的关爱老师的帮助，为什么，他却可以笑着活下去，我去不可以呢?我陷入了深深的沉思。从此以后，在《童年》的指导下，所有的学习。生活中的不快乐对我来说都不那么重要了，因为我一直坚信“阳光总在风雨后”和这本书带给我的启发和影响。我读书，因为我爱读书，更爱那些作者笔下可爱的由于无法宣泄的痛苦和对书的热爱，我拿到书后一口气就把它读完了。
很快，便被书中的情节深深打动了——阿廖莎从小生活在一个黑暗，不见天日的环境中，还要经常忍受着外祖父的打骂，但是，凭着对生活的勇气和信心，还有外祖母给予的慈爱。朋友们的感染，他依然坚强勇敢地活下去，并最终成长为一个快乐。正直和充满爱心的人。读完后羞愧极了，一个生活丝毫不辛福的人，也可以治得那么自在，那么无拘无束。我和主人公所遇到的困难相比，是那么渺小。那么不堪一击，况且，我也有着朋友的关爱老师的帮助，为什么，他却可以笑着活下去，我去不可以呢?我陷入了深深的沉思。从此以后，在《童年》的指导下，所有的学习。生活中的不快乐对我来说都不那么重要了，因为我一直坚信“阳光总在风雨后”和这本书带给我的启发和影响。我读书，因为我爱读书，跟爱那写作者笔下可爱的小精灵。我快乐，是读书是我的生活充满乐趣，让我的视野得以开拓，从而健康，快乐的生活。我成长，但我有书香伴我成长，让我不会屈服与所谓的命运，用书籍带给我的知识去挑战生活中所有的不可能!“书中有路勤径，学海无涯苦作舟”，让我们“读书就从少年始”，一起去领略《诗经》魅力，《昆虫记》的奥妙和《彼得。潘》那个奇幻的童话王国吧!让“学习就像一块枷锁，读书就像恶魔”从此不复存在吧!朋友们心动不如行动，一起来读书吧!
有你相伴作文600字初中带赏析【二】
如果是我，我会说“有母爱相伴”是福。
可能有人会认为母亲没有什么，相反还会觉得母亲很烦，很唠叨。我不会这样想。
我是单亲家庭的孩子，是妈妈一手把我扶养长大，我从小没有感受到父爱，所以更能妈妈对我的爱。我和妈妈一直都是一起出门，一起进门，一起做任何事，有妈妈的日子，我没有感到孤单和寂寞。
6岁那年的夏天，烈日炎炎，我和妈妈在家里热得待不住，只好一起出来到附近的小公园里纳凉。除了我们，公园里还有不少人也都在乘凉。我和妈妈坐在一条梧桐树下的石凳上。我听着树上知了一声声烦躁的叫声，杨柳的树叶儿打着卷儿，一只流浪狗趴在对面的一棵梧桐树下，伸着长长的舌头一个劲儿喘气。我依偎在妈妈怀里听妈妈给我讲故事。过了一会儿，几声童稚的声音触动了我，我和妈妈不约而同地往右边看，是一个比我小的小女孩，由她的爸爸妈妈拉着走过来，爸爸的手里拿着一只洋娃娃，我想那是小女孩的玩具吧。我看着她们，笑着回过头来对妈妈说：“妈妈，你看她们一家人好幸福啊。”妈妈的`眼神顿时黯淡下来，抚着我的肩膀对我说：“妈妈对不起你，小菱，妈妈没能给你一个美满完整的家庭。”我知道是自己的话让妈妈伤心了，急忙从石凳上跳下来，拉着妈妈的手对妈妈说：“不，妈妈，我觉得现在这样我很幸福，因为，有你陪伴着我。”妈妈感动得热泪盈眶，激动地抱住我，抚摸着我的头说：“谢谢，菱菱，我的女儿。”我们还在这里约定，以后再也不说像今天这样伤人的话。
在我的成长道路上，是母爱一直陪伴着我，激励着我，呵护着我，有妈妈的爱，是我今生最大的福气。
有母爱相伴是福！
有你相伴作文600字初中带赏析【三】
河流，因为有了雨露，才能汇聚成海洋；花丛，因为有了蝴蝶，才能生机盎然。因为一种有爱相伴，才得以健康成长。
小时候，爱是我坚实的臂膀。
因为幼儿园离家较近，所以妈妈让我从中班都开始自己上学，但晚上还是等在园内，有一次，我等了半个小时，妈妈还是没有来，我急的眼泪在眼眶里打转转，趴在窗前等着妈妈，突然，一阵急促的脚步声，从空旷的走廊传来，我急忙打开门，是妈妈！我哭着向妈妈扑去，妈妈紧紧搂住了，满是心疼和焦急的声音从我头顶上方传来：“宝贝等急了吧？我今天加班了，对不起！”我撒娇地说：“没问题！妈，咱们去吃好吃的吧！”妈妈点头称是。于是我们手拉手消失在夜幕中……啊！母爱是一处坚实的臂膀，保护我们免受磨难。
后来呀，爱是一声温暖的鼓励。
寒风夹杂着雨丝吹入教室里，正如我现在的心情：阴冷、失意、灰暗。我不敢低头看那惨不忍睹的试卷，我趴下来，哭了，同学们围拢上来都在安慰我，那一句句安慰的话，像一股股暖流流进了我的心田，心里好暖和。对啊！下次努力，考回来。同学的爱，就是一声鼓励的话，让你走出失落的'深渊。
长大后，爱上一把遮雨的雨伞。
雨正在下，下得猛烈，教室里只剩我和老师两人。老师要锁门了，而只有一把伞，我和老师挤在一起，大部分伞在我这里，只有小部分在老师那儿，老师的半身已被淋湿。我把伞往老师那儿推了推，但老师正颜厉色地说：“你现在正在长身体，不能感冒了！”我的视线渐渐模糊了，不知是被雨淋的还是泪水。师爱是一把遮雨的小伞，时刻关爱着你。
因为有爱，我才能茁壮成长；因为有爱，头顶才有一片蔚蓝的天空；因为有爱，我才能笑对人生，一路有爱相伴，足矣！
有你相伴作文600字初中带赏析【四】
“叮铃铃”中午放学的铃声响了，我把书本乱七八糟地往书包里一塞，飞奔出校门，准备回家去迎接刚从农村来的伯伯。
我一边想着伯伯会给我带什么礼物，一边飞快地跑着。我正兴高采烈地往家跑，忽然前面拐角处走出来了一个小女孩，我躲闪不及，一下子把她碰倒在地上。我正想扶她起来，忽然看见她的胳膊已经被擦伤了，看到这情景我惊呆了!我脑海里忽然闪过了一个念头：“跑，如果不跑，她万一叫人把我带到爸爸跟前那就糟了!”想到这，我拔腿就跑……
我像一枝离弦的箭一样跑了起来。慌不择跑，我向马路对面跑去，也不管司机叔叔向我鸣笛了，径直冲了过去。我跑了很远，直到我认为她追不上我才停了下来。
到了家门口，我徘徊在门外迟迟不敢敲门，害怕爸爸那锐利的眼睛发现这一切。正当这时，爸爸出来了，他看见我对我说：“今天为什么回来的这么晚?”听到爸爸这威严又带命令的话，我结结巴巴地说：“没……今天我值日。”
回到家，妈妈给我盛了一碗饭，因为我有心事，所以饭也没有吃好。上学时我垂头丧气地走着，突然看见了早上被我撞倒的小女孩，仔细一看，哎呀!——她不是住在对面楼的小孩吗?我心想：她不仅会知道是我撞的她，而且一定会认识我爸妈，她一定会告诉我爸妈的，我就等着晚上挨批评了。
晚上放学后我忐忑不安地回到家，做好了接受批评的准备。没想到家里平静得和往常一模一样。小女孩友爱的表现让我感到相形见拙，羞愧难当，我暗下决心：一定要当面给她道歉。
吃过晚饭后，我主动找爸爸承认错误后，心想：爸爸一定会批评我的。没想到爸爸只是语重心长地对我说：“每个人都会犯错，重要的不是错误，而如何认识，看待错误，犯了错误只要肯改正就还是好孩子。”
爸爸带我去给那个小女孩道歉，她接受了我真诚的道歉，不仅原谅了我，而且还和我成了朋友。
通过这件事让我理解了古语：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的真正内涵，也为我今后的为人处事指明了方向。
