同学们作文600字初中(我的同学作文600字初中优秀作文)

同学们作文600字初中(我的同学作文600字初中优秀作文)

首页笔记更新时间:2024-05-12 04:43:30
同学们作文600字初中(我的同学作文600字初中优秀作文)

同学们作文600字初中【一】

亲爱的四川灾区同学们:

你们好!我是广州华美英语实验学校的一名小学生,我在电视上看到了你们的家乡遭受了强烈的地震,你们的学校和家都倒塌了,造成了巨大的人员伤亡和财产损失,我从心底涌起无限的哀思,情不自禁地流下了眼泪。

当我在美丽的校园里欢乐地做游戏的时候,在明亮的教室里专心学习的时候,当我在周末回到温暖的家的时候,我就想起灾区许多小朋友和我一样大,但当中有许多同学失去了双亲,失去了温暖的家,失去了美丽的学校,还有许多同学失去了宝贵的生命,我感到了十分伤心和和悲哀。

我和我们班的同学老师一起伸出温暖的双手,献出我们的一份爱心,以捐款方式来帮助受灾的你们渡过难关,为你们重建一所学校!希望你们化悲痛为力量,早日回到为你们重建的校园,努力学习,将来报效国家。

早日战胜眼前的困难!

同学们作文600字初中【二】

尊敬的居民用电客户朋友们:

在20xx年新春佳节来临之际,安徽省无为供电公司为保障全县居民春节期间正常用电,特致广大用电客户一封信。恭祝广大用电客户,猪年吉祥、事业兴旺、阖家欢乐!

无为供电部门在致广大用电客户一封信中,提醒广大的用电客户在新春佳节期间注重节约用电和安全用电。

一是节日期间因为用电负荷过大,会导致发生故障,请您节约用电,合理错开大功率家用电器在用电高峰期集中使用,将避免室内线路在短时间过载;

二是在全家离家出游时,不要忘了关闭电源开关,家庭用电应安装家用漏电保护器,注意湿手不能摸带电的家用电器,不能用湿抹布擦试使用中的家用电器;

三是发生有人触电时,首先应断开电池开关拔出插头,切忌不能用手直接去接触触电者,触电脱离电源后,应立即拨打120,通知医护人员,若有生命危险,应立即采用心肺复苏法进行紧急救护;

四是家长要教育小朋友安全使用家用电器,远离带电设备,千万不要攀登变压器台阶,否则发生触电事故。发现电力线路断落时,不要靠近,要离开导线的落地点8米以外,看守好现场,立即拨打电话通知当地供电所处理;

五是春节期间燃放爆竹时,请远离电力线路及用电设备,严禁在电力线路正下方燃放烟花,防止损坏电力线路和设备及造成人身安全隐患;

六是若您遇欠电费停电,请在营业厅缴纳电费后,留下您的联系方式,我们将在第一时间为您恢复供电;

七是孝敬父母是中华民族和美德,请您为您和您的父母预交电费。同时我公司正在开展预交电费送礼品活动,真诚邀请您的参与;

八是若您遇故障停电报修,请与我们联系,我们将及时为您排除故障,无为供电公司24小时服务热线电话0553—699558欢迎您的垂询。

无为供电部门在致广大用电客户一封信上,留下了各个配电台区责任人、供电所、供电所长和无为供电公司联系电话方式,并将致广大用电客户一封信张贴到各个行政村、集镇街道醒目的位置,便于广大的用户看到,在用电有故障时能及时同当地供电所联系。

此致

敬礼

写信人:xxx

日期:20xx年x月x日

同学们作文600字初中【三】

亲爱的同学们:

寒假已过半,我们迎来了马年新春,大地复苏,自然蕴含勃勃生机!或许此时,你仍沉醉于自由快乐的假日生活。但对于此时的我们,中考的号角已经吹响,我们需要整装待发!

回首这一学期的学习生活,虽然很苦,但苦中有乐。有成功的喜悦,也有失意与彷徨,这一切都是正常的,因为人生不可能是一帆风顺的,要知道,困难是对我们信心的考验,逆境是对我们意志的磨炼!

同学们,在这个短暂的寒假之后,我们的人生将会翻开崭新的一页,因为距离6月份的中考更近了一步,进入了倒计时!!!

亲们,你们都准备好了吗?

是雄鹰就要在天空翱翔,

是蛟龙就要在大海徜徉。

三年寒窗,砥砺磨炼,

十年一剑,怀揣梦想,

多年奋斗,收获的甘苦只有自己最能体会!

为了希望与梦想,

在此,我真诚希望你们:坚定目标,顽强拼搏,奋发图强;学会学习,学会生活,学会感恩,成就一个更加完善的自我。

殷切期盼你们:做不成太阳就做最亮的星星,成不了大路就做最美的小径,成不了元帅就做最勇敢的士兵,成不了名人就做普通百姓!人的一生,只要奋斗过、追求过,你的人生就将无怨无悔!

寒假是同学们查漏补缺和提前预习下学期知识的大好时机,尤其是对于即将参加中考的你们来说,寒假更是不容忽视的追分黄金时期。因为寒假过后,只剩下60多天的在校学习时间,这么短的时间要从容应对中考肯定是不够的,因此,能否在寒假取得突破,对于即参加中考的你们来说,有着十分重要的意义。学习的同时,做好身心调整,坚持每天锻炼1小时,争夺体育的40分。(特别提醒五月份就要进行体育中考)。

适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步。谁对时间越吝啬,时间就会对谁越慷慨;要时间不辜负你,你首先要不辜负时间;放弃时间的人,时间也终将放弃他!请各位同学科学性地安排好每天的作息时间,度过一个充实而有意义的假期。

最后,衷心祝愿同学们春节愉快!明年中考金榜题名!!让我们携手并肩,团结一心,一起战斗,共创辉煌明天!!!

班主任:贾老师

20xx—2—5

同学们作文600字初中【四】

我最难忘的人,多的好比如天上的星星,我就指出一颗最亮的的星星给你们看看吧!那个人曾和我从幼儿园一起开始读书直到现在的,他是我最熟悉的一个人。

他仪表堂堂,戴着一副眼镜。从幼儿园开始,我就发现他的右耳旁有一个“小东西”,现在我们都叫它“小耳朵”——他就是我们班的程文豪。程文豪有一个特点,就是他的争强好胜。尤其是和我,我们经常比赛。比如有一次,在一次考试前,程文豪走到我面前,对我笑着说:“月健,我这次考试的分数一定会比你高!”虽然他是笑着的,但是他笑的里面还包含着坚定的语气。可是,那次我的`分数比他高,他没泄气,走过来跟我说:“月健,虽然这次你的分数比我高,但是下次我一定会加油的,一定会比你高的。”

程文豪他还有一个优点,就是他不好财,还拾金不昧。有一次,我和程文豪还有一个朋友走在一起,突然,程文豪捡起一个钱包,打开钱包,里面还有许许多多钱,都是一百一百的,里面还有身份证等东西。那个朋友说:“我们要发财了。”但程文豪的表情十分严肃地对他说:“你怎么这么会想着钱呀!你没忘记老师说过的我们要做一个拾金不昧的好孩子了吗?”说着,他把见交给了警察叔叔那儿,警察叔叔还夸他是一个拾金不昧的好同学。

他就是我最熟悉的人,我真要向他学习他的长处。

同学们作文600字初中【五】

同学们,光阴似箭,日月如梭,转眼我们就要离开了这美丽的校园,我有的时候在想这样一个问题,同学相遇容易吗,是啊,有一句话叫做五世修得同窗读,我想这句话说的就是我们。

我们过年就要分别了,有的进重点,有的上技校。还有的上社会,下次相遇不知道是在x年x月x日。

说到这里,我的眼泪就要流了下来。因为我舍不得你们[或同学们],最舍不得的就是我班班长xx,

要毕业了,要与同学们分别了,尤其是要与xx分别了。就连我与他以后会不会相遇,在什么时候相遇都不知道。

但是,现在,又有多少同学不珍惜时间,在学校,骂人,打架,你们是否想过,你们还会相遇吗。要知道,时光短暂,友情长远,我们在一起过不了太长的时间。

亲爱的同学们再见了,希望你们在将来的人生旅途中,都能有好的工作,好的家庭,再见了,我的同学们,虽然我们不知道将来上天会不会给我们见面的机会,但是,我永远思念的你们,我永远爱着你们。

再见了xx,再见了同学们。

同学们作文600字初中【六】

同学们:

你们好!每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中,与各种各样的人打交道。然后,还要疲于学习。

一天之中几乎很少有时间会是多余的。即使有时间,我们也会懒在沙发上,或者窝在被子里,一响贪欢。什么时候能

端起一本书,静静地坐在椅子上阅读呢?

所以说,我们读书,是一件奢侈的事。渐渐地,我们远离了书本。再然后,我们似乎觉得阅读对于我们并不重要。其实读书可以拓展我们的课外知识,也可以让我们懂得许多道理,真是何乐而不为啊!所以读书对于我们小学生来说,是很重要的。

还有一些人,在上课的时候偷偷看课外书,因此就拉下了课堂知识,老师上课讲的全是精华,一定要认真听讲,所以这个做法是不对的。表面上看这些人很珍惜每一分每一秒,但却耽误了老师讲的课,真是不应该呀!

思前想后,一天十几分钟按道理应该很容易腾出来。然而我们会为自己的懒找借口,或用于看电视,或用于睡觉。于是,十分钟没了,又十分钟没了。就这么的大把大把浪费时间,

所以就让我们一起读书!读好书吧!希望那些不爱读书的同学们,渐渐爱上读书!

此致

敬礼!

20xx年5月4日

同学们作文600字初中【七】

(一)同学们暑期可以有大量的时间自己安排,这是一个系统性学习知识的大好机会,希望大家温故而知新,围绕专业核心课程进行旧知识的复习,进行新领域的探究,夯实理论基础,增强动手能力,使自己的专业能力更上一层楼。

(二)广泛阅读各种课外读物,提高个人综合素质;课外读物很多,我们从以下几点给大家一些建议:

1、阅读文学作品,提高文学修养。歌德有一个深刻的观点:“鉴赏力不是靠欣赏中等作品,而是要欣赏最好的作品才能培育成的”。古今中外的文学作品浩如烟海,究竟那些好,那些不好,那些是最好的呢?我们建议大家以文学史作为指南,根据兴趣在中国文学和外国文学两条线上进行选择。

2、学会欣赏音乐,提高艺术修养。音乐似乎没有具体内容,然而它可以表现一切;音乐不告诉你什么知识,然而他却感动你的心灵,所以他对于陶冶性情,净化灵魂,有巨大的威力。欣赏音乐同样也要尊奉歌德的原则,只应该听最好的音乐。我们建议大家大家尝试欣赏巴赫、莫扎特、贝多芬等人的作品。

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