你的童年有什么发现200字作文大全(童年的生活多姿多彩的作文200字)

你的童年有什么发现200字作文大全(童年的生活多姿多彩的作文200字)

首页笔记更新时间:2024-07-10 09:36:46
你的童年有什么发现200字作文大全(童年的生活多姿多彩的作文200字)

你的童年有什么发现200字作文大全【一】

童年的生活中,有许许多多的小发现,虽然没有科学家的发现重要,但是我的每个发现都有一段小故事。如果你想听,那我就给你讲一讲吧!

记得那是暑假期间,姐姐去郑州二姑家玩,回来时,给我带了一个礼物——含羞草。我高兴得不得了,因为姐姐说:“如果你用手碰一下它,它就会把叶子收起来……”真有这么神奇的事吗?我不太相信,姐姐似乎看出了我的心思,于是,姐姐用手指摸了一下了含羞草的叶子,只见那叶子一点儿一点儿地合拢,最后,竟然真的缩成一团了。我觉得非常好玩,就试了试,结果,含羞草真的合在一起了。可是,光知道这些还不能满足我好奇的小脑袋,所以,我的脑海里又冒出了一个问题:“含羞草为什么会害羞……”我去问姐姐,而姐姐却这样回答:“关于这个问题,你只有自己想 ,自己查有关资料才可以才会记得深。”

姐姐的话到提醒了我,我不是还有一套少儿百科全书吗?说干就干,我连忙找出我的少儿百科全书,又翻了好一会儿才找到这个问题。噢,原来是因为它的叶子有“膨压作用”的缘故。含羞草地叶柄基部有着一个叫叶褥的东西,这个叶褥里面是水。所以当你触摸含羞草时,叶子就振动了,叶褥下部的细胞里面的水分就立刻向上部与两侧流去。于是,叶褥下部像泄了气的皮球似的瘪下去,而上部却像打足气的皮球似的鼓起来,所以叶柄自然也就下垂合拢了。另外,含羞草这个奇特的习性也是它对自然条件的适应。

你的童年有什么发现200字作文大全【二】

从收到本书第一反应就是感觉院领导为了让我们每位员工的成长真是良苦用心,现在发挥你的优势从字面上看就是在提醒我们不要浪费时间,为自己为公司为国家发挥自己的才能,就不要再去浪费时间了,年轻是本钱,但不努力就不值钱。感谢院领导对我们的栽培。

当我打开书看了以后真是像树上熟的那样:世界上没有怀才不遇这件事,关键是找准你的优势。盖洛浦认为:个人的优势由才干、技能和知识组成,其核心是才干。盖洛浦將才干定义为“个人所展现的自发而持久的并能产生效益的思维、感觉和行为模式”,他认为才干是遗传和早期形成的,是个人所独有,贯穿一生,并无法传授、培训和强求的。盖洛浦建议:首先,你应认可自身才干。其次,才干不等于优势。才干是种子,必须配以必要的技能和知识,并寻找需要你所具才干的岗位,持续的使用它,才能变成优势。

这本书对原来我们固有的思维和做法进行了批判,提出“一个人要想成功,在于最大限度地发挥他的优势,而不是去弥补他的弱点”。那么,什么是优势呢?书中关于个人优势的定义是:做某件事的持续的近乎完美的表现,也就是一个人做一件事,不费力,而比别人做的好。

1、若想使某件事成为你的优势,你就必须能始终如一地做好它。唯有在你反复地、愉快地和成功地做一件事时,你的能力才算得上是优势。

2、你为了把某件事做得出类拔萃,并不需要方方面面的优势。也就是说,你只要发挥出自身独有的优势。

3、你的成功之道在于最大限度的发挥优势,而不是克服弱点。书中告诉我们,为了获得成功,我们应该发挥优势,无论什么优势;控制弱点,无论什么弱点。同时,书中也给出了如何识别我们才干的线索:

1、你对你所遇到的各种情形的自发的、油然而生的反应。

2、你对某些事物的渴望,特别是年幼时就感觉到的渴望。

3、学得快,如果你学一种新技能特别快,就充分说明你具有某种强大的才干。

4、满足,如果你从事一项活动感觉良好,你就很可能在使用一个才干。当然,我们能够运用该书提供的优势识别器来找出我们的才干。

盖洛普咨询公司对大量的成功人士进行了“为什么你能取得成功”的调查,从而总结出了34种成功人士所具有的潜在优势。因此这本书的论点有一定的科学性,这个研究结果也给了我们很多的启示:

第一、每个人都有自己的优势,同时也有自己的不足,而一个人的优势与不足成型后,是无法通过后天的努力来改变的。也就是说,一个人不可能通过后天的努力将自己的不足转变为优势,而培训和学习更多的意义在于"止损"。因此一个人最应该做的事情是不断提高自身的优势,增强优势才干,同时只需要花费较少的精力和时间去学习和改善自己的不足,只要达到可以"止损"的程度就行了。这样的学习和培训,能够起到事半功倍的效果。

第二、作为一个团队的领导者,最重要的就是要了解团队成员的优势和才干,并根据各人的才干和优势,合理地为每个人制定目标,合理进行工作安排。这样才能最大程度地发挥出团队的能力,从而提高整个团队的绩效。

第三、作为医院的管理者,从选人、用人,进行目标设定、制定绩效考核标准的时候,首先要分析所选择人员的优势所在,为特定职位,安排具有相应优势才干的人;同时在考核的时候,不同的岗位,也应该采用适用的考核标准,而不是用一个统一的标准去考核所有人。

第四、从这本书的研究方法来看,我们看到了西方对人力资源开发的研究采用了科学的方法论,在基于大量案例调查和数据分析的基础上,提炼总结出最后的结论,这种工作和研究的方法,值得中国的企业和我们学习。

总体上看,这本书提出了一个新颖的观点,即“多数人不知道自己的优势”,而是更关注自己的不足,而只有不断强化自己的优势,不断提高自身的独特才干,才能真正最大程度发挥自己的能力,从而创造出最佳工作绩效。

我在接下来的工作中将用此书所教的方法运用好,为自己提高工作效率,为医院创造更好的效益。

你的童年有什么发现200字作文大全【三】

童年生活五彩缤纷,有开心的趣事,有伤心的往事,还有惊奇的发现。

记得8岁那年,我在外婆家和哥哥姐姐玩。想了半天,我们也没想出什么新的玩法。我耐不住性子,便满屋子找起来,找着找着,我的目光不由自主地停在了外公的放大镜上,身子慢慢停了下来,“也许这个东西挺好玩的呢!”我嘀咕着。于是,便拿起放大镜翻来覆去地玩了起来。我一照,呀!外公的眼睛变大了!低头一照,我的手指有胡萝卜粗了。又一照,橡皮大得我都看不清了!我兴奋极了,连蹦带跳地跑到屋外照了起来。

“这是什么呀?这么亮!”我突然发现了一个奇怪的亮点,在墙上晃动。我放下放大镜,亮点没了,再举起来,又出现了。重复玩了多次后,我“弄明白”了,这个亮点是由放大镜变的!为了更加清楚地观察它,我随手捡起片叶子,用放大镜照在了上面。哈哈,亮点又出现了!我看了一会儿,有点没耐心等了,正准备“收工”,突然发现了叶子上出现了一个黑点,上面冒起了青烟,这黑点和刚才的亮点位置一样的!我看着这一切,呆住了。

“哇!”我情不自禁地喊出了声,哥哥姐姐急忙跑来,以为我出事了。见我一手拿着放大镜,一手拿着被烧焦的叶子,奇怪地问:“你在干什么啊?”“我用放大镜把叶子煮熟了!你们知道为什么会这样吗?”“哈哈,等你到高年级就知道了!”我绞尽脑汁地想着这个问题,终于有了点眉目:放大镜用太阳光把叶子烧熟了!于是,似懂非懂地说:“太阳光热,放大镜用太阳光让叶子熟了!”“嗯,不过老师说得会更加好!”“哦!”,得到了认可,我信心十足。

看来生活中真的有许多事情等着我们去发现哦!

你的童年有什么发现200字作文大全【四】

这次的发现是在我的童年时期。我发现了人不但会做梦,而且梦境各不相同。

一天晚上,我早早地上床睡觉了,还做了一个大美梦:我放假坐动车回到了老家。爷爷奶奶和弟弟妹妹都很欢迎我的到来。我和弟弟妹妹迫不及待地跑到外面去玩起来,去小溪边摸小鱼,跑到果园去摘果子……我们正玩得不亦乐乎,忽然听见奶奶呼唤我们:“吃饭了!”我们便匆忙跑回了家,因为我们肚子早就饿得咕咕叫了。正当我准备品尝家乡美味的时候,一股热量忽然袭来,我醒了。摸了摸裤子,啊!原来我尿床了。

我带着疑问偷偷地问了问同学,同学们都说他们也有同样的经历。有的人做了美梦:去游乐园游玩,去开大飞机等等。有的人做了噩梦:梦见自己被怪物追得到处无处躲藏,梦见自己从高楼上掉下……醒来发现是虚惊一场。因此,我决定去找父亲问个明白。

父亲笑眯眯地说:“人都会做梦,梦是由脑细胞活动造成的。脑细胞在人醒的状态下大部分都在‘工作’,当人进入睡眠时,脑细胞也大部分进入休眠状态,但也有小部分脑细胞正在值‘夜班’。正是这小部分值‘夜班’的脑细胞产生了梦。它会根据一个人在白天工作和生活的状况来决定做梦的梦境。比如你白天表现很好或取得优异成绩被老师夸奖了,你睡觉时可能会做一个美梦;如果你被批评了,或者发生和别人吵架等不开心的事情,你可能会做一个噩梦。”我听了以后恍然大悟,原来如此!

父亲还说这只是梦而已,想要让美梦成真是要靠努力拼搏才能实现。我笑着说:“天上是不可能掉馅饼的。”

这就是我童年的发现。

你的童年有什么发现200字作文大全【五】

优势理论在组织发展上的应用,盖洛普从管理者的角度,和组织发展的角度分别提出了相应的建议。

从管理者的角度来说,需了解手下每一个员工的5大主导才干,并且采取一对一的不同管理方式。本书中针对每一种才干主题的人如何管理,给出了具体的行动建议。

从组织发展的角度来说,主要有三个方面的应用:

基于优势的选拔体系:鉴于每个人的才干都经久不变,组织首先应该花大量的时间和经费把人选对。

基于优势的绩效管理体系:鉴于每个人的才干都与众不同,组织应该对每个人提出不同的业绩要求,而不是强求每个人一致。

基于优势的事业发展体系:鉴于每个人最大的成长空间在其优势领域,组织应该把培训的时间和经费用于帮助员工了解自身优势,以及强化这些优势的途径。此外,应该设法帮助每个人基于优势拓展事业,而不是必须沿着公司的阶梯提拔。

盖洛普针对上述三方面应用也提出了具体的行动建议。

你的童年有什么发现200字作文大全【六】

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会呢?

回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。

发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的'认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?

你的童年有什么发现200字作文大全【七】

优势理论在个人发展上的最大应用就是职业选择上。职业选择有两个方面的问题:一是领域,一是分工。在什么领域(比如行业选择)适合你这个问题上,才干主题发挥的作用很有限,而对你应该从事什么类型的工作,才干主题能提供较多的指导。盖洛普研究发现,同一工种表现出色的人往往拥有一些相似的主题。比如,记者往往有“适应”主题;医生都有“排难”的主题;很多优秀教师都具有“伯乐”、“体谅”、“个别”主题。

但并不表示才干主题和工作分工是线性对应的。也有很多具有不同主题组合的人在同样的工作岗位上表现优秀。盖洛普研究认定:无论你决心做什么,只要你能适当安排自身工作,使你的主导才干在大部分时间里得到充分发挥,你就会取得最大的成功。通过揭示个人的主导才干,就能帮助更好的安排自己的工作。此外,在优势里面在个发发展的应用方面,盖洛普还提出了以下几点见解。

正确的看待自己的弱点

关注优势,而不要花费大量的时间和精力来研究自己的弱点,不要害怕弱点,害怕失败。但同时也并不是教我们无视弱点。我们要关注那些真正的弱点,真正的弱点是“妨碍你出色发挥的因素”。针对这类弱点,我们要设法去控制。在设法控制之前需了解,该项弱点是涉及知识、技能、还是才干?如果是因为知识、技能的缺乏,那控制的方式就是努力去学习和实践。如果是才干的缺乏,盖洛普给出了几条控制建议:设计一个支持系统;用超强优势主题盖过弱点;或者找一个合作伙伴,弥补自己在某一方面才干的缺失;或者停止做这件事。

不要关注5大主导才干主题的排序

在技术上讲,报告形成了5大才干主题的排序,但在实际应用中,排序并没有意义。优势识别器测试是识别出个人占主导地位的思维、感觉和行为方式。

部分主导才干相同的人可能差别很大

才干主题不是孤立的,而是相互关联的,一个有“理念”才干主题的人,和“回顾”主题相结合,可能会专注于花时间去搜集线索来解释现在。而另一个同样有“理念”才干主题的人,和“前瞻”主题相结合,可能会专注于从现在的形势中分辨出关键趋势,预测十年后的情形。

不存在相互对立的主题

非此即彼的假设并不适用于实际世界,盖洛普在采访研究中也发现,成千上万的优秀人士拥有初看相互矛盾的主题。比如一位投资银行家,同时具有“和谐”(尽可能避免冲突)和“统率”(敢于争辩)主题。

你的童年有什么发现200字作文大全【八】

一个科学家的伟大发现足以令人惊奇,而一个孩子的奇妙发现,就又带了些天真,带了些可爱。即使大人们其实早已经发现了这个规律,但也不影响孩子们为其好奇上好几天。我也有过一个奇妙的发现,或许你们早就知道这其中的奥妙,会对我的发现不屑一顾,但我至今还很重视,因为在这个看似平常的发现中隐藏着深刻的含义。

我小时候住在姥姥家。姥姥家有一个小园子,里面种着许多花草树木,一到春天,这些植物就把园子装点得五彩缤纷,非常美丽。我隔三差五地在这里玩。有一天,我忽然“意识”到了一个问题:这些植物难道生来就这么高、这么直吗?我站起身,问旁边正在修剪枝叶的姥爷,姥爷也没有理睬我,但我并不想就此放弃这个问题,想独立去研究。

为此,我天天跑到园子里去观察树木,再也没有心思玩了,天天就盯着树看,希望能看出些什么来。甚至从树上掉下来一片树叶,我也要拿来左看右看,直到风把它从我手中吹走为止。

观察了几天,还是没有什么进展,我不免有些急躁了,想放弃这一切。突然,一个想法使我眼前一亮:既然人是由很小的婴儿长成的,那么大树会不会也是从一棵小幼苗演变而成的呢?这个念头令我兴奋不已,暂且不说是对还是错,这完全是我独立思考的结果!

为了证实我的想法,我让姥爷帮我在园子里栽下了一棵小树苗。

过了几天,小树苗探出了绿色的小头,风儿姐姐轻轻拂去它头上的泥土,它更加精神了。在风儿姐姐的指引下,左看看、右盼盼,认识了这个大千世界。

我天天到园子里去看它。有一天,下雨了,虽然春雨没有可怕的雷声和惊人的闪电,但也来势凶猛。“不知小苗能不能抵挡得住?”我自言自语到。第二天,我特地起了个大早,来到园子里。啊,我看到那颗小树苗经过昨晚的风吹雨打,不仅没有丝毫损伤反而更加绿了,更加茁壮了!这种情景真令人激动,不知你的心里,此时是否和我有同样的感受?

最终,小树苗长成了大树,我的这个结论也得到了证实。或许你会觉得幼稚可笑——这就是个大自然的生长规律,有什么好研究的,谁都知道。但我却从这个常理中悟出了不寻常的道理:我们就好比小树苗,在成长的路上会遇到许多挫折和打击,但是,只要坚强地去面对,何愁长不成一棵参天大树呢?

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