老电视机背后的故事作文【一】
文字让人类文明继承和发展，中国的文化更是源远流长。阅读为我们补充能量，增长知识，带来美好的感受。读一篇好的文章，会使人心旷神怡。《桂林山水》带我进入连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”；《开国大典》气势恢宏的场景，伟大领袖一句“中国人民从此站起来了”，让我热沸腾，让我是一名中国人而倍感自豪；《三国演义》里通天文知地理的诸葛亮的惟妙惟肖形象也生动的展现在我面前。
进入初中，我学习了范锡林的《竹节人》，作者通过描写自己童年时代受条件所限，没有高级玩具，从而运用日常的物品亲手制作玩具竹节人，并且风靡一时，以至于班里的同学上课下课沉迷于竹节人玩具，玩具简单，却是童年时代的美好回忆，让人回味无穷，勾起我对小学生活的回忆。
当时我们班里，纸飞机盛行。我也是挖空心思，用硬度高的纸张折出各式各样的纸飞机，并且同学们纷纷效仿。“叮铃铃”下课的铃声一响，大家手里拿着纸飞机如脱笼的小鸟飞快冲进操场。同学们三个一群，五个一伙，比试看谁的飞机飞得高，看谁的飞机飞得远。我们玩的满头大汗，对上课的铃声也充耳不闻，心中却是说不出的高兴。
可是好景不长，直到有一次课上不知是谁的纸飞机越过同学，飞上讲台，飞到了老师头上，引起我们哄堂大笑。老师一阵愠怒，只是说了一句“下课到我办公室来拿”。随后的日子里，纸飞机慢慢淡出老师和同学的视野。但是每隔一段时间，我们就会发明新的玩具，新的玩法，也会伴随我们短暂的时间。
我国的语言文字博大精深，背后有着许许多多的故事，但是语言文字的规范、标准将永不改变。每一篇文章背后都是真实生活经历的写照，我们要善于发现和思考，真正读懂文章，融入文章，享受生活发现美。让我们一起阅读，发现文字背后的故事吧。
老电视机背后的故事作文【二】
在我们这个单元楼的小花园里，过去经常能看见一个80岁左右的老人在独自散步，每天2次，下午5点钟左右和晚上8点钟左右。夕阳将她孤独的影子拉得很长很长，在她银色的头发上涂上一层淡淡的金色。老人的神色很忧郁，也不太和旁人说话，眉头总是皱成深深的“川”字。不知从什么时候开始，她不再是独自一人散步了，经常有一位50多岁的阿姨陪着她，笑容又回到了老人脸上。
一次偶然的机会，我终于和老人搭上话了。近些看老人，我发现老人其实是很慈祥的，特别是笑的时候。但不知是什么事，让老人忧郁了好长一段时间。
渐渐地，我和老人熟识了。老人每次看到我，都要和我聊上几句，而我也越来越频繁的看见那位50多岁的阿姨在和老人在一起散步。一天，我放学回家，老远就听见老人爽朗的笑声。哦，又是那位阿姨在陪老人散步，不时聊些近来发生的事，把老人逗得哈哈大笑。我跑过去和老人打了个招呼，老人笑着回应了，笑容又在老人脸上平添了几丝皱纹。那位阿姨也笑眯眯地看着我，两人笑起来的脸也有几分相似。我寻思“这位阿姨肯定是老人的女儿，不然不可能这么亲。”
日子一天天地流淌，老人和阿姨一如既往的散着步，说着话。后来，别人告诉我，老人的儿子因病去世了，儿媳妇看老人没了儿子，一个人住又可怜，于是便搬来和老人一起住。洗衣做饭，全是她搞，不让老人干一点活。人们都说这个儿媳妇真好，可她只是谦虚：“哪里哪里，这是我应该做的。”而老人只是笑全然没有失去儿子的悲痛了。我简直不敢相信，儿媳妇并非老人的亲生女儿，却如同其亲生女儿一般。这可不是普通人能做到的啊！
议论已经慢慢没有了，但那位阿姨却还陪着老人。我每次见到老人，老人都在笑。老人从丧子的悲痛中走了出来，我只知道，老人现在很高兴。
老电视机背后的故事作文【三】
这次考试过后，李老师当着全班同学的面郑重地宣布道：“大家都考得不错，为了奖励你们，我要施行减免计划，语文考上96分的同学可以不做《寒假生活》中的语文部分；考上98分的同学不仅可以不做《寒假生活》中的语文部分，而且可以不写小字；考上100分的同学全部语文作业都可以免去。”袁老师也说：“数学考上95分的同学可以不办小报，考上100分的同学，只做口算。”听到这个消息后，我们激动万分。回到家，心情仍不能平静，盼望着早日能够拿到成绩单。
终于，1月15日家长会的时间到了，我早早地来到学校排练我们文艺小队的表演节目，心中却挂念着我的成绩单，当我拿到成绩单时高兴得欢蹦乱跳，因为我对我这次考试的分数十分满意，这时，我想起了爸爸妈妈，是他们在考试前帮助我复习的。爸爸常常默默无闻地“陪太子攻书”，无论我做作业到多晚，爸爸就陪我到多晚。在复习期间，爸爸天天早起，把我也早早叫醒，好让我先到学校去复习。爸爸还再三叮嘱我，老师在课堂上复习时一定要认真听讲，不能开小差，或许老师正在讲的那道题，就是考试的试题呢！妈妈也很关心我，在我遇到不会做的题时，只要问她，不管她在干什么事情，总会立刻过来，既耐心又仔细地讲给我听，直到我弄懂为止。我还要感谢所有教过我的老师，四年级上学期，我的作文水平还十分糟糕，最高才得80分。到了四年级下学期，我虽然有微小的进步，但是最高也只有90分，从五年级开始，我的作文水平终于有了一个大的飞跃，李老师开始更加认真地批改我的每一篇作文，在写得优美的词语下画勾，在准确的.词语下面画圈，在生动的段落上打上五角星，在错别字下面修改。这学期我的写作最高达到了95分，大家都表扬了我。
老师对寒假作业的“减免”其实是对你所学知识的肯定，也是在鼓励大家，让大家取得更好的成绩，我会在今后的学习中为获得更多的“减免”去奋斗。
老电视机背后的故事作文【四】
照片是我们日常生活中很普通的一样东西，它记录我们生活的点点滴滴，有高兴的，有痛苦的，有悲伤的，还有激动人心的……
今天给大家讲讲我的照片里的故事。这一张照片是拍摄于去年暑假，那一次我们来到了离西藏很近的地方黄龙，那里海拔最高5588米。我们全家克服了缺氧、寒冷、劳累等困难，寻找着一个美丽又神圣的地方——五彩池。
五彩池在我心中就是5种颜色，小时候也听妈妈说过那里是神仙住的地方，长大后我就想到这个地方去看一看。爸爸说即将12岁，应该有个人生的第一次挑战，现在我的梦想即将完成，我们往五彩池的方向去。我们坐索道上山又走了很长时间，发现距离五彩池还有2。5公里。我的天啊！测试仪器上海拔不断上升，现在已经到了3700米，就说明我们的困难也在不停地加大，此时我已经出现了头晕恶心的症状，呼吸困难，心跳也明显加快，我们也只好一走一停，一走一停。为了“直抵黄龙”我们并没有放弃，我也想看一看这个美丽又神圣的地方。爬了半个小时，海拔停在3790米，我们距离五彩池也只剩1。5公里，我十分高兴，像看到了希望一样，兴致勃勃地走着。一路上我们也收获了很多：我们体验了山上流下的泉水，是那样的冰凉又清澈；在路上看了小松鼠，它们蹦蹦跳跳地陪着着我们上山。伴随着各种惊喜，我们到达了行程的目的地——五彩池。
天空是那样的蓝，水是那样的清，因为海拔高的原因，总感觉伸手就可以触摸到无暇的白云。阳光照在水面上，体现出五种颜色：红，黄，绿，蓝，紫，我心想这么世外桃源的地方，不如在这里拍照纪念一下，等10年以后再看一看，一定会很怀念的，就这样我们一家三口摆出胜利的手势，拍了一张与水天相融的全家福。
过了几个月了，我再看到这张照片心里还是有当时的激动。现在我才明白五彩池就在人间，不在天边。
