假面骑士的台词也可以写进作文【一】
神秘的科学家神崎士郎为了让自己将于二十岁去的妹妹优衣续命，便创造出了镜世界、镜怪物和假面骑士卡组，并准备精心挑选13个人成为假面骑士，促使他们相互战斗，希望把这些人中最后优幸存者的生命转移给优衣。本剧的男主角城户真司成为了假面骑士完全是一个意外，他不知道骑士之间要进行战斗，他的目的只是为了消灭镜怪物，保护人类。他知道后便设法阻止骑士间的战争。可惜他所做的'一切都只是在白费力气。因为士郎欺骗骑士们，只要参加骑士间的战斗，最后的优胜者就能实现自己的愿望。这个谎言让一个个各怀身世、拥有不同愿望的骑士，不惜牺牲生命去战斗。
在虚拟的镜世界里，骑士们通过“变身”将自己的真正面目，但是自己真实的本性却暴露无遗。骑士们就在士郎创造的镜世界里战斗，这场战斗没有绝对的正义，只有纯粹的。在这场战斗中失败的代价就是亡。因此，骑士之间的战斗，是最为残酷的人性斗争。打败了多少邪恶的化身啊，该剧接连有骑士因残酷的战斗而阵亡，假面骑士系列以往的大团圆结局也被打破。骑士们最后都掉了，就在我以为一切都即将结束时，骑士们奇迹般的复活了，但不再有骑士之间的战争，大家都互不相识，擦肩而过。是时光倒流，还是平行世界，这里我无从得知。不过我知道导演想告诉我们假如他们没有成为骑士会怎样。可是，人性丑陋的一面并不会因此而消失。
该剧虽然改变了以往假面骑士OOO，假面骑士电王，假面骑士Wizard，假面骑士KIVA,假面骑士kudtuo的风格，揭露了人性丑陋的一面，批判了现实的社会，但是我体会到了人情的冷暖以及战争真实的残酷。
假面骑士的台词也可以写进作文【二】
她一边想着，泪一直在掉。忽然间，她想起了那个唯一看到她的`脸庞而没有走的人，心里一股暖流。她又转念一想：“哼，或许他就是一个披着羊皮的狼。”她走到厕所，开了灯，对着镜子，似乎在脸上弄着什么。那幽蓝的灯光照着她那完美的脸庞！原来，那疤痕也是假的。只是，她为了不受到伤害，想办法弄些刺罢了。
她看着镜中的自己，看着脸上的泪痕，又想起了台上的事，她失败了，她始终没有成为爸爸妈妈心中的白天鹅。她捏着鼻子，别人说这样就不会哭。
她趴在床上，迷迷糊糊地睡着了。
凌晨六点
手机铃响了，她拿起电话，“喂，请问是赤璃小姐吗？”电话的那头传来一个男人的声音。“嗯，请问你是？”“你好，我叫莫奕。”
“莫奕？我认识吗？”
“其实我是昨天的那个男人，昨天见你那么不开心，所以问你舞团的人要了你的电话号码，打过来想问问看你有没有事。”“我没事，行了嘛？再见。”
赤璃刚想把电话挂断，但是电话那头的人却还不心，“等一等，我们可以吃个饭吗？我想亲眼看看你有没有事，这样我才放心。”可是她毫无理会，毅然挂断了电话。不久后，赤璃收到了一条短信：“玥池餐厅，八点，我会等你来的。”
“哼”，她冷笑了一声，“‘痴心汉’啊。”
假面骑士的台词也可以写进作文【三】
??也可以”张喆源”_550字不知不觉间中考已临近了，教室前面的小黑板上开始了中考倒计时。看着自己缓步前行的成绩，终于感受到“慌乱“的滋味了。以前从没有过这种感觉的，可能是最近与张喆源的几次谈话受到的震撼所致吧，我真的要谢谢他。
人们常说“女大十八变”，其实，男不到十八就能“变”啊。张喆源从上了初三开始就像变了一个人似的，从先前的贪玩不努力一下子变成了一个懂事的用功的学生，虽然经历了很艰难的过程却一直没有放弃，始终坚持着，努力着。而我则是三分钟热，热量一过就又变成温吞吞的白开水了。
前两天，他拿出二年级的成绩单笑着对我说：“葛轩，你看，二年级时你我的成绩照比现在可是颠倒过来的。”这一看，不禁让我羞愧，是啊，二年级的时候，他还不如我，为什么现在却领先我了呢？说实话，以前的我根本没把他放在眼里，可如今人家是突飞猛进，而我则是每况愈下……唉，真是汗颜啊。我和他还有班里的几个人，都是经历过“篮球风波”的.人，经历了那次事件，虽说都认识到了学习的重要性，但却只有张喆源埋头苦学，奋起直追，而其余的同学包括我都依然是成绩平平不见多大起色。我为什么就不能如张喆源一样呢？其实，我们每个人都可以成为“张喆源”，关键是不仅仅用嘴去说，更要用行动去做。在离中考还有102天的这一天，我下定决心，与张喆源并肩个作战，相互鼓励，共同前进。
其实，很多时候，我们受到触动引发转变只是源于一个小细节，我感谢张喆源拿出的那份成绩单，感激他善意的提醒和激励，相信我，我的好同窗，我也可以做到，可以成为“张喆源”！
假面骑士的台词也可以写进作文【四】
说实话，现在的他的确不乖。他在班里属于“焦点人物”，名字几乎天天挂在课任老师的嘴上。作业不交、上课捣乱、下课打闹、说脏话、迟到、打游戏、和老师顶嘴、撒谎……这个孩子给我添了很多很多的麻烦。
那天，“落叶不乖”又不乖了。课堂上，坐在前排的他居然说得眉飞色舞。课任老师忍无可忍，让班长将他带下来交给了我。若他真的只是一片“落叶”，我早就该丢弃他了。可他是个孩子，虽然“不乖”。
我不知我的脸气得是通红还是铁青。我重重地叹口气，用低沉的声音说 ：“你说，这是你这个星期第几次犯错误了？”我把“这个星期”说得很重，他若能一个星期不犯错就是奇迹。
他低头不语。
沉默。
似乎该说的，不该说的，都已经说了太多遍。我的忍受几乎达到了极限。我说：“走！我们去政教处！”我起身往外走，他慢吞吞地跟在后面。不知是他感到理亏、对我的惧怕还是无所谓，他一言不发地跟着我走。
可是我的心里并不平静，或者说我正跟自己做着斗争：把他交到政教处，让他受处分？给他家长打电话，通报他的表现？再原谅他一次？…..
到了政教处，主任不在。我心里竟莫名其妙暗暗地吁了口气。我说：“你说怎么办？事不过三！你已经是屡屡犯错了！”他低着头，说：“老师，您再原谅我一次吧！我一定改！”
又是一阵沉默。
我说：“其实，我也不想让你受处分，毕竟那是很不光彩的事情。但你有错就必须改，你说到要做到！上次你说，再犯错就自己给家长打电话。因为他们是你的'监护人。现在你打吧！”我把办公室的电话推过去。
他不肯打，看着我小声说：“老师，您再原谅我一次吧！”说完又垂下眼睑。
我拿起听筒递过去，说：“打！”（有时一个字是最有分量的）
他接过来，还没开口眼泪却“啪嗒啪嗒”掉下来。
我得承认我是个心太软的人，我说：“怎么了？”
“我爸爸正住院，妈妈身体也不好，还要照顾他。我不想……. 老师，您再原谅我一次吧！”
我叹了口气，低声说：“既然你知道这些，为什么还不争气呢？不过，你能想到这些，说明你是个有孝心的孩子！我要看你的行动！希望你能找回原来那个上进、阳光、发言积极的自己！”
他点头。
过后，我给他的妈妈打了个打电话，祝他们早日康复。我说他的儿子其实还是个很孝顺的孩子，虽然有时管不住自己。我听见他妈妈有些激动。
后来的几天，落叶不乖表现比以前好很多，在他的日记中，我批道：其实，落叶也可以很乖！
