红绿灯的小知识作文(三年级科学红绿灯小实验作文)

红绿灯的小知识作文(三年级科学红绿灯小实验作文)

首页笔记更新时间:2024-05-31 19:04:23
红绿灯的小知识作文(三年级科学红绿灯小实验作文)

红绿灯的小知识作文【一】

《绿灯侠》这部电影是一部虚幻虚拟型电影,就让我来给你讲一讲这部电影的大概内容吧。一些外星人拥有长生不老的机能后,于是就用它们自己身体的能量创造了绿灯军团,所有的绿灯侠都把它们叫做“长者”。其中有一位绿灯侠用他的绿灯戒指把宇宙中最可怕的章鱼型怪物封印了起来,封印在1659号扇区(他们把宇宙分为3600扇区,每一个绿灯侠守一个扇区),由他守住,过了许久,一些太空宇航员误入了“视差怪”(章鱼型怪物)的领地,被“视差怪”吸收了恐惧使“视差怪”变得更强大。之后,“视差怪”把封印他的人给打受伤后,急忙逃走了。受伤的绿灯侠来到了地球,奄奄一息,快要了。于是他就叫他的戒指去找另一个适合的继承人选。最后,经过了精心的挑选,戒指选中了哈尔作为继承人,哈尔是绿灯侠中唯一的地球人。最后,“视差怪”变得很强大,它来到地球,对哈尔说:“你的戒指曾经封印过我,所以我要将地球毁灭!”哈尔现在打不过“视差怪”,所以就把它引上了太空,。哈尔一直忘不了教官对他的话:“太阳的\'引力特别大,所以人的个头越大,就得越早”。最后,哈尔用自己的勇气的毅力,用太阳的灼热打败了充满恐惧力量的“视差怪”,成为了绿灯军团的首要主力。多么有智慧,有谋略的一个人啊!看完这部电影,我有一个感慨:哈尔真勇敢啊!我从他身上看到,勇敢才是最厉害的武器。而且,他的勇敢是建立在精心思考之下的,这才真正的叫做有勇有谋。这部电影不仅好看,而且也起启发了我——要学习他的精神。

红绿灯的小知识作文【二】

一只小猪懒洋洋地躺在猪圈里呼呼睡觉,可它被小杨小梅的背诵声吵醒,它瞄了瞄院子里的杨小梅,哼唧了一声,继续去睡。

刚闭上眼睛,那些数字就像长了翅膀一样,钻进它的耳朵里。它只好哼哼唧唧地站了起来烦躁的猪圈里来回走着。嘴里嘟囔着说:“你们人呀!真是麻烦,还要学习,你看我天天睡觉无忧无虑的多好。”

杨小梅见猪会说话,很奇怪,惊讶的问:“小猪你……你会说话?这……这太神奇了。不过我觉得你说的不对,妈妈说读书识字是件很快乐的事,我想你是因为没有知识才会这样说的,所以我不怪你。”

“可我还是要说!学习太累了,整天背呀念呀的!多烦呀!

“喂!小猪。”杨小梅不满地说,“你太懒了,根本不知道知识会给我们带来怎样的快乐,哼!”

小猪听了很不服气,“什么什么?我太懒了,哼!要是我想学一定比你学的快,我们猪生下来就是天才。”

“那好!咱们来打赌,以后我把在学校学的知识教给你,你要是能学会,我就服你了,你看怎么样?”

“成交。”小猪很爽快的答应了。

从此杨小梅把学习的地点挪到了猪圈边,每天对着小猪讲她这一天学到的知识和故事,杨小梅发现小猪真的很聪明,不到半个月就学会了拼音,甚至能从头到尾地背下来,比杨小梅学的还好,而且每次她讲新知识的时候,它睁着好奇地大眼睛仔细的听着。杨小梅教完它一天的课程,出去玩时,它也不休息,嘴里唠唠叨叨的.背着拼音。

一只小鸡见它如此着魔,尖叫道:“小猪你是不是疯啦,整天就知道念abc。”小猪没听见,另一只小鸡说道:“是呀!自从小主人教它知识后,它就不像以前那么安静了,哎!其实学知识有什么用以后还不是被人吃掉……

小猪没听清两只小鸡在说什么,只是隐约间听见了它的名字,心想她们一定在赞美我的勤奋,于是它开心地说:“嗨!小鸡姐姐你们不知道,书本上那些故事充满着乐趣,可是我还不能完全认识上面的字,所以我要抓紧学习。”说完小猪陶醉地抱着书本继续学习去了。

两只小鸡,你看看我,我看看你。谁也没明白小猪说的是什么,它们想这只猪一定是傻掉了,学了几天知识连自己是猪都不知道了。

很快杨小梅发现小猪在一天一天变瘦,眼珠变的发黄,脸也变长了。“小猪,”杨小梅对它说“你瘦了,快休息休息玩一会吧!不然你会生病的。”

“身体有什么要紧的,我一心想要学习,想要多认识一些字,好能读懂更多的故事。”小猪不再理会杨小梅说什么,只顾看着书里的故事入神。

这时妈妈来喂小猪吃饭,她敲着小猪的饭盆叫着它,可是它一动不动的坐在那里。

“小猪,你坐在那里干什么呀?快来吃饭啦!”妈妈叫着小猪说。

小猪摇晃着脑袋,微微的闭上眼睛,一副入神的样子。喃喃的说:“离离原上草,一岁一枯荣……”

妈妈惊讶地对爸爸说:“你来看看这头猪怎么啦?最近我发现它有点反常……变得非常古怪……”

妈妈没有发现杨小梅在一边慌乱的表情,爸爸走了过来狠狠地用棍子驱赶着小猪:“赶紧去吃饭了,我可不喜欢一头猪装模作样的猪!”

小猪被主人打疼了,它气愤的站了起来,不满地看了主人一眼,它觉得主人真野蛮对待动物没有一点爱心。要知道它现在已经和以前不一样了,它是一头有知识的猪。

当天中午吃饭的时候,爸爸说:“这只猪越来越不像话了,白白的吃着粮食,却不长一点膘,这样还不如送到屠宰场去。”

“送到屠宰场去?”杨小梅惊讶地问爸爸,“为什么要把小猪卖到屠宰场去?”

“傻孩子!为了吃猪肉啊!”

杨小梅开始哭了起来,她坚持反对把小猪送到屠宰场去,可是爸爸妈妈是不会听她的话的,大人们一向如此。

杨小梅痛苦地意识到小猪将要面临的灾祸都是她一手造成的,她急得像热锅上的蚂蚁一样,又是哭又是闹,两只脚不停地跺着地,于是,爸爸生气地大声说:“一个不听话的猪已经让我烦透了,难道你也想要挨巴掌吗?”

杨小梅怕了,委屈的站在一边哭了起来。

下午,小猪还是被爸爸送走了,小猪被抓上车的时候,它抓住铁笼子嘶喊着,“你们这些野蛮的家伙,不知道我是一只有知识的猪吗?你们这样生就是犯罪……

杨小梅流着眼泪看着小猪临被拉走时那痛苦的表情,她似乎明白了一个道理,猪学会知识也没有什么快乐可言,学的知识越多给它带来的痛苦就越大,因为它毕竟只是一头猪。

红绿灯的小知识作文【三】

尊敬的河源市民们:

大家好!我是一个站立在十字路口的红绿灯,每天都会有很多人和车从我身边经过。我的作用不仅能指挥交通,让道路通畅,还能把那些闯红灯的人、车一一记录下来,然后进行惩罚。

虽然河源市2012年被评为“全国卫生城市”了,但不文明行为也日渐增多,每天闯红灯的人和车数不胜数,搞得我每天都忙得气喘吁吁。下面就举两个例子吧:

案例一:有一天,我正在指挥交通,正当我闪到绿灯(车)时,突然,有一个小女孩从马路中间横穿而过,而且脸上还看不出一丝紧张的神情。这个紧急情况导致第一个过红绿灯的司机来了个紧急刹车,后面的车又来不及刹,于是便发生了“连环追尾”的惨状。

案例二:在一个阳光明媚的早晨,我正在轻松地指挥着交通。我心想:今天市民还挺自觉的哩,还没发现违反交通规则的呢!就在我悠然自得之际,我转到了左边的绿灯,右边的车好像等红灯等得不耐烦了,竟然跟着左边的车一起开了过去,我连忙把这一瞬间拍了下来,可那辆车好像没看到似的,不但没停下来,反而开得更快了。然而,更令人惨不忍睹的一幕还在后头,那辆车的举动,竟然还带动了后面的车一起冲了过去,导致很多车都“亲密接触”了。

通过上面两个案例,我深深地感受到我们的市民文明意识不够强。我认为应该加强市民的文明意识,提高市民的整体素质。在人多、醒目的地方贴一些关于文明的标语,让市民在潜意识中慢慢形成“以文明为荣,以不文明为耻”的意识。多举行一些以“文明”为主题的“大手牵小手”的活动。让我们从现在做起,从我做起,让文明像蒲公英一样散发到河源的每一个角落,让文明在河源绽放光彩!

最后,我呼吁广大市民都为“创文”出一份力!我相信:只要大家携起手来,让不文明的行为永远在河源消失,让文明的行为在河源永存!我们广东河源就一定会成为“全国优秀文明城市”的。

河源人民,加油!

此致

敬礼!

红绿灯的小知识作文【四】

“就不能再快一点吗?每个路口都是红灯,今天我的运气真是太差了!“我在车上嘟囔起来。

早晨7:25分,我们开着车赶向学校。今天是个大雾霾天,我们的心情都十分郁闷,能见度也很低,从车窗里望去,只能模模糊糊地望见一张怒目圆睁的红脸——红灯。烦燥的喇叭声此起彼伏,听得让人心烦意躁,我见此情景,不禁焦虑地瞄了一眼手表,7:30分。红灯毕竟不是神,再这样下去,红灯就变成聋子了,无可奈何的红灯只能派出所绿灯来管事,我心里悬着的石头才落了下来。当我们转到了下一个路口时,绿灯正在遥远的前方等着我们,这时,我真希望我们的车子突然以百米1秒的速度来到绿灯前,然后开过这个绿灯。可是,老天爷好像存心想玩我。当绿灯已经接近我们眼前时,绿灯毫不犹豫地变成了红灯,让我们被迫进行了漫长地等待,时间一分一秒过去,离迟到的时间已经不远了。终于,只有最后一个红绿灯了,但是,由于交通的全线崩溃,加上一些不文明人的.随意变道,导致哪红绿灯频频更换,车子仍然纹丝不动。7:45、7:46、7:47。随着时间一分分地推移,我也越来越焦急,可也没办法呀,无奈的我只好坐在车里听天由命……

终于,我走下了车,来到学校。我看了一眼手表:7:51分,已经迟到了。我回想着来学校的过程,觉得其中另有奥秘,沉思片刻,我顿时觉悟了:人的一生也像红绿灯一样,在前行的道路上,一开始是红灯,将有可能处处遭遇红灯。如果小学阶段你没有打好基础,那么如果你升到了初中或高中,你的弱点就会暴露出来,你的生活也会因此而变得十分沉闷,而如果你打好了一定的基础,你的生活就会十分轻松、愉快了。

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