看着眼前的实验小学,想想许多年以后的将来,或许我变成了一个白发苍苍的老头儿,那时候学校已经很旧了,我一定要把学校修建成智能化的校园!
将来的校园只有一个大门,大门用四种材料建造,它们分别是:铜、钛合金、钢化玻璃和不锈钢。如果有坏人要来干坏事,就会有一批穿着防弹衣的机器人戴着头盔,拿着散弹枪,不费吹灰之力就把坏人逮住,然后用智能车把坏人送到警察手里。
进了大门就是运动场,你能看见一条一望无际的直线跑道;还有一批智能篮球,假如你投篮差点就进篮框,它会自动飞向篮框里;这里还有全自动化的教室,学生上学时不用背书包,回到教室,智能化学习用具一一展现在眼前。上课不需要老师讲课,讲台会蹦出一个机器人老师给学生们讲课……
学校教学楼是钛合金做的。外面有五层防弹玻璃,一层防弹玻璃能防子弹,那么五层防弹玻璃不就能防炸药了吗?出入学校要靠指纹或脸部识别,进去简单,出去困难,要是几次不成功的话,就会发电把坏人电晕。
……
没有做不到,只有想不到!我真希望将来会有这么有趣的一天!
1、基本用药的疗程根据腹腔感染控制情况来决定用药时间。
2、对于瘘口小,无明显胃肠道功能紊乱者,以口服“A”项中灭滴灵、抗生素和其他辅助药物为主。
3、对于严重者,伴有胃肠道功能紊乱者,以静脉用药“C”项中力强的抗生素和脂肪乳剂等为主,特别强调营养支持治疗。
辅助检查
1、一般病人的检查专案以检查框限“A”为主;
2、对伴有腹膜炎者、病因不明者、或怀疑为胃肠道恶性肿瘤者,检查专案可包括检查框限“A”、“B”或“C”。
疗效评价
1、治愈:胃肠道及体表瘘口愈合,全身状况恢复或接近正常。
2、好转:瘘口变小,胃肠道内容物流出量减少,全身状况有所改善者。
3、未愈:局部和全身状况无明显改善,或出现并发症者。
专家提示本病的发生绝大多数与腹腔感染和胃肠道手术有关,因此,及时诊治腹腔和胃肠道感染,严格把握手术适应证、手术操作仔细,术后出现并发症时及时正确处理,常常是可以防止和避免的。在胃肠道外瘘的处理上,医务人员要细心观察和耐心治疗,在外瘘形成的初级阶段,不要急于求成而采取手术治疗,这往往使治疗失败或病情加重复杂,同时,避免病人受多次手术之苦;外瘘形成病情稳定后,应及时取有效方法促使瘘口愈合,以免延误治疗时间。对需要手术治疗者,应对手术的困难及可能发生的问题估计充分,提出预防措施,这样才能提高手术治疗的成功性。
岁月匆匆,似白驹过隙,眨眼间我就将长大,我的梦想也随之长大。
长大以后,我想做一位伟大的人民教师,把幼小的小苗们浇灌成苍天大树;把自己的知识无私地传授给无知的孩子们;我要把自己爱心撒向可爱的学生们……
长大以后,我想做一位技术精湛的工程师,为无钱买房的人们建设最美的房子;为拼博在外的游子建造一所舒适的大厦;为流浪在街上的动物们建造一个温暖的家……
长大以后,我想做一位为人民服务的快递员,无论天晴还是下雨,无论是严寒还是酷暑,我都送上人们焦急等待的快递。
长大以后,我想做一位为人民除害的警察,帮助人们消灭坏蛋,帮助人们寻找线索;帮助指挥交通,维持秩序……
长大以后,我想做一位勤勤恳恳的农民,在大地上辛勤耕耘。等到收获的季节,我把新鲜的果蔬奉献给大家,把一切有营养的食物送给人们,把最健康的粮食分散到世界的各个地方……
长大以后,我想……
长大以后,我想体验很多职业,因为,长大以后,我想——为人民服务。
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