我能看见什么一年级作文【一】
那一年的乌江岸边，你满目柔情，一如既往地凝视着面前这位不可一世的英雄，而他，此刻境遇却如此的悲凉。
帐外，山谷四壁，圣灵涂炭，满目荒凉，乌江边上的芦苇在风中轻轻摇曳，似又要被风拧断，一地凄凉，你玩弄起同乡姐妹临行前赠送的香囊，如今，香囊却早已泛黄。昏冷的阳光却无精打采地渲染了凄凉。
你又梦见童年的山溪，山溪清清淌走一树花瓣和一溪歌声，溪边的茅屋里温暖的\'亲情；你又想起，你搂着他，年少，早草原快意驰聘，你又忆起，那玩世不恭“彼可取而代也”的轻狂少年，悄悄将芳心暗许。
而今日，焦炭的黄土泛起金戈铁马的交错，冒着浓烟的空气轻轻哀叹，四面楚歌让你夜不能寐。
他拔剑四顾，长叹一声，一拳重重砸在几案上，眸中却溢出一滴泪，“大王，却是那刘邦小贼欺人太甚，待明日，您重振雄风，定能夺回失地。”你一惊，忙安慰。“唉，太迟了。”日落西山，他看着远方的晚霞，喃喃道。
突然，他定了神，看了你一眼，峥峥铁汉的眸中却流露出深情哀叹道：“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝，雅不是可奈何，虞兮虞兮奈若何。”叹完，又看了看帐外的乌雅马，看了看你，你的心像被什么东西沉重地敲击一下。“原来，自己早已是大王的累赘”。你黯然地想着，耳边响起家乡的溪水声，“只有这样，才能让他一意冲出重围，一行清泪滑下面颊。起身微欠，朱唇轻启，道：“大王，让贱妾再为您舞一曲吧！”衣裙飘飘，你的舞姿，似一根素涟在空中飘动。“汉兵已略地，四面楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生。”一曲舞完，你似一只陨落的蝴蝶，冲向大王，右手轻轻一动，拔出沾满敌人鲜的剑。一柄吴钩，在你如玉的颈上轻轻滑过。你的眼中，充满怆然，却轻轻地诉说：“大王，贱妾先走一步了，您一定要回到江东，重振旗鼓，卷土重来啊！大王，大王……”你渐渐失去色，倒在他的怀中，而他，双眼通红，爆出一声怒吼：“啊？”轻轻把你放下，想起昔日的种种情景，明白自己此刻不能倒下，遂手中秉着这柄沾着你鲜的吴钩，冲向远方，冲向那芦苇深处的乌江……
“良辰美景奈何天，英雄末路美人怨。也持吴越薄钢刃，香魂溅乌江岸。”
虽然，我以前一直不相信司马相如与卓文君的白首不相离，但看不见你，我便明白，纵使相离，却抒写了这世间最壮丽的爱。看见你，我才知道什么叫美丽。
我能看见什么一年级作文【二】
它在凛冽的寒风中摇曳，如丝般的春雨滋润了它，它屹立在酷日当头的盛夏中，它沉默在落叶纷飞的愁秋中。这是一棵树，一棵象征友谊的\'树，每当看见它我便想起了你。
每当沉浸在李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的感叹中，追忆苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的愁思中，我总会到那棵树旁走走，抚摸着那棵树的枝丫，喃喃地说道：“朋友，还记得这棵树吗？”
十年前，我随父母来到徐州。一日，我聚精会神地趴在一株小树苗前，欣赏它那枝头的绿色和青铜色般的枝干。最令我惊奇的是它的根深深地扎进了石头缝中，没有雨露的滋润，土壤的呵护，弱小的它好像弱不禁风。
这时，不知何处来了一个和我年龄相仿的小孩，他也为这株小树而感到诧异：“这是怎么回事？”他那一脸茫然却又用炯炯有神的大眼睛注视着我，而我也显出无奈和无知的表情。
“我们让它搬个家吧！这样的环境太恶劣了，它过不了几日便会去的！”我也有同感，忙附和道：“好，我去拿工具来！”我乐颠颠地跑开了。
正当我匆匆赶来时，他已用手抓的不可开交了。我怔住了，连忙丢掉工具，和他一起开挖。我俩忙了一阵子，力量与汗水最终战胜了顽石。“我们胜利了！”这时，我们看看对方沾满泥污的脸庞，都傻兮兮地笑了。
小树被我们移到雨水光照充足的地方了，看到它茁壮成长，我俩喜不自禁。小树现在长高了，而我却高兴不起来了。朝夕相处五年的朋友你转走了。分别时，我的泪水浸湿了衣领，内心的留恋之情难于言表。
今日，我再次来到这棵树前，看到它已长得枝繁叶茂。这棵树是友谊的结晶，看见这棵树，我就会想起你——我难忘的朋友。
我能看见什么一年级作文【三】
走进一个展厅内，只见有一个大型充气机，口上安着一个气球，上面画了个人物，谁？现在最强国总统“奥吧马”呀。只见一个小孩用拳头狠狠地捶了上去，“奥吧马”气球便左晃晃，右晃晃，他又用力拍打气球，“奥吧马”便往后倒，可像有一股神奇力量接住了他，将他又往前推。天啊！一个小孩正在打“世界老大”呢！看见奥吧马那左摇右摆的搞笑样子，倒真让人感到十分有趣！
“砰”，小孩又一捶，奥吧马倒了下去。
可没过几秒，他又反弹过来。
又是一声响，奥吧马又倒了下去，还是一样，他又反弹回来。像一个发了疯的.人，往后倒，往前倒。
这一个让人搞笑的气球，仿佛又给了我一股正能量。原来，每个人都不是那么差，都可以打倒奥吧马，将自己的国家发展成世界强国。
可是，为何我们做不到呢？就是认为自己没有能力，这只是做个白日梦而已，所以不去努力，不去奋斗，不去打拼。
我看到的奥吧马气球，还教会了我“不能服输”的精神。
在这一股正能量激励我的同时，奥吧马的气球早已被捶得皱皱的，不像刚看见时那么光滑了。看来，这不正是“只能得意一时”的道理吗？
我能看见什么一年级作文【四】
它虽然没有玫瑰花的美,没有牡丹花的高贵,没有杜鹃的艳姿.它，它清香宜人。它轻俗动人它芳香沁人。
傍晚时分，小巷已是静谧的`如一朵含苞欲放的花，无意间，瞥见了一株茉莉花，此时，花还未开，虽不起眼，但不容你忽视，但后来几次，路过，花都没开，我以为它了，就再也没走过那里。
我把目光洒向样样比他好的牡丹花上。茉莉花就在我脑海里慢慢消失……
那天我考得不理想，无意中转入那条小巷，顿时茉莉花开了。一朵朵雪白的小花呈现在我的眼前，虽然只有纽扣那么大，却清艳含情，姿色秀丽，风度潇洒。有一株或几株茉莉，在绿得发亮的叶子之间，正在悄悄地开着花呢。这种白色的小花，就像那些谦逊害羞的乡村小姑娘一样，不喜欢在人前夸耀自己的颜色。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。茉莉的花蕊放出阵阵芳香，这幽雅的香味常常使人如痴如醉。一盆盆盛开的茉莉花。白银铸成似的茉莉花朵，像玲珑的古式纽扣一样，缀满在翠绿的枝叶中。茉莉花在绿叶的陪衬下，好似碧玉盘中镶嵌的颗颗明珠，又如蓝天上悬挂的点点繁星。细细端详茉莉那小小的花瓣，没有娇艳的色彩，纯洁之中透着质朴，不加修饰，却别有一种楚楚动人的美姿。茉莉花的香气，虽不浓郁，但却清新淡雅，令人心旷神怡。至此，我想起一首小诗“小小茉莉花，默默吐芳华。纯洁如白雪，丹心献大家”。反复吟咏，觉得确实如此。茉莉花那墨绿色的叶子中夹杂着无数晶莹如玉的花苞，傍晚，那花苞全绽开了，满室飘满了茉莉的香味。几个洁白的花瓣拥抱着一簇嫩黄的花蕊，便构成了一朵惹人喜爱的茉莉花。茉莉花那小小的花瓣玲珑剔透，质朴纯洁楚楚动人。从花朵中散发出来的阵阵香气，清新淡雅，令人心旷神怡。
我豁然开朗，心情好了很多。
我想，美丽不一定在外表，有时不起眼的东西也有它的内在美，美，原来那么简单，淳朴。
看见你才知道什么是美丽。
我能看见什么一年级作文【五】
你在雨中静静地走了，但你却在陪伴我，看着我成长。
——题记
你的一生并未做过惊天动地的事情，但在平淡的生活中，却给予了我不可抹去的记忆……
“爷爷，你不要走……”我猛地从床上坐起，却不见爷爷慈祥的笑脸，身上的寒意提醒着我，这不过是一场梦。
雨淅淅沥沥地下着，我的心烦闷极了，思绪沉浸在那段以往的事情。
“小凡，你慢点跑，小心路上的车。”“爷爷，快点走，今天是我第一天上学，可不能迟到了啊！”我拉着爷爷兴奋地向学校冲去。
不一会儿，一座高大的建筑物出现在了我的面前。按捺住心中的激动，回头看着爷爷。
“爷爷，快进去吧，我都等不及了。”“爷爷老喽，跑不动了。”爷爷喘着粗气跟了过来。“爷爷才不老呢，爷爷能活几百岁呢！”“几百岁？”那时从爷爷眼中看出了对未来的一种向往。“呵呵，希望如此，来，把书包背上，今天要好好听老师的话，铅笔、书给你放……”我拿过书包，便兴奋地跑进学校。
一天的时间很快过去了。放学了，我背着书包，轻快地向外面走去。只见天空阴沉沉的，乌云压得很低。压得我好似喘不过气来。一丝不安在我心中蔓延。这时，只听“轰——”，天空下起了大雨。我心想：这怎么办啊，爷爷还会来接我吗？我四处寻找着爷爷的身影。
“小凡，我在这！”我往人群中望去，便看见了不断挥着手的爷爷。我兴奋地跑过去。“跑这么急干什么，把书包给我，走，回家去。”爷爷为我擦去脸上的雨水，拉着我的手从人群中走出。
雨越下越大，眼前似乎蒙了一层纱，前面的路都模糊不清了。我心中不安的感觉越来越重。忽然，一阵刺耳的刹车声打破了这个宁静。我的身体在不断颤抖着。我睁开眼睛，只看见爷爷躺在我的身边，脸上挂着慈祥的微笑，缓缓地闭上了双眼。
“爷爷，你怎么了？你醒醒啊，我们快回家吧！”我抱着爷爷冰冷的身躯不停喊着，脸上的雨珠、泪水与爷爷温热的混在了一起。顺着脸颊流下。“爷爷，小凡不想要你走，你快醒来啊！”我悲恸地大喊……
我蜷缩作一团窝在被子中，脑海中浮起爷爷最后的笑容。
雨渐渐地停了，我拭去不知何时又涌出的泪水。
下雨天，关于爷爷的回忆，我永生难忘。
我能看见什么一年级作文【六】
水杯，是一件再平常不过的生活必需品。但是，我有一个水杯却非常特别，因为里面装的是满满的爱。
我睁开迷糊的双眼，望见外面初升的太阳，一下坐了起来。“今天要考试，坏了，要迟到了。”我焦急地说着。可是转念一想，什么都不会，去了又有什么用呢。但我还是万般无奈的起床了。刚出卧室门，便看见了父亲。他望着我呵斥道：“这都几点了，才知道起床，考试要迟到了。”我没有说话，因为我习惯了。我在心里默念着：去不去有什么关系，还不都是一样，什么都不会。我畏惧父亲的严厉，并没有说出去。我继续做着已经重复了十几年的事情。拿着水杯，扳开饮水机接水，突然父亲一双有力的大手抢走了我手中的水杯，直接扔到了地上。我望着水一滴滴地落到地上，并没有任何语言。只是静静地站在原地，眼神有些呆滞的望着父亲。父亲的脸上有一丝丝的怒气，大声对我说：“又喝凉水，喝坏肚子怎么考试啊。”我继续沉默，拿起书包转身，走出家门。走在路上，感觉外面的一切似乎像我此时的心情，都是那么阴沉昏暗。
刚走到学校门口，听到背后有人喊我，我回头一看是父亲，刚想走进校门，但心中仅存的一丝亲情使我停下脚步。伫立在门口，等待父亲到来。只见你满头大汗地站在我的面前，从怀里拿出一个水杯递到我面前。我接过它，它是那么温暖，使我从手中一直温暖到心里。我对你说了一声“谢谢”。你好像很惊讶，只对我说了一句“好好考”。我手中拿着水杯走进考场。我相信这次我一定可以，因为有你的父爱支持着我。
从此之后，我每次考试时都会带着这个水杯，看见这个水杯就会想起你对我满满的爱。
水杯，很普通，但里面灌注了父亲的爱，就会变得很伟大了。
我能看见什么一年级作文【七】
看着眼前那一盘晶莹的炒木耳，我不禁又想起了你——母亲，谢谢你对我的关爱。
小时候我是很不喜吃木耳的，感觉那东西黑黑的卷卷的，卖相那么不好，肯定没有什么好味道，于是一日三餐我碰都不碰。但母亲喜欢吃，而且经常鼓励我试一试。我是不敢试的，但每次看到母亲“吱吱”的嚼得那么香，还是忍不住的咽了下口水。
“妈，有那么好吃吗？”那次，我终于问了母亲，心里有点小期待。谁知母亲好像没听到，又夹起一块黑黑的木耳美美地吃了起来，“吱吱”声不绝于耳，貌似比前几次的都要大。我有点急了。
“妈，什么味什么味？香不香？”我晃晃母亲的手问道。母亲咽下木耳，一脸诱惑的看着我，“香！可香了，你要不要吃啊？”
“妈，你骗我呢？”我撇撇嘴，“这东西长得那么丑，怎么可能会香啊。”
母亲没有回答，重新夹起一块木耳放在我的面前，笑着问道：“你看，儿子，它像什么？”
我盯着那块满是皱纹的东西看了好久，黑色的纹身外加混乱的形状，我始终没敢说出来它像一朵花。我摇了摇头，表示这超出了自己的想象范畴。
母亲得意一笑，晃了晃木耳。“这是大地的耳朵啊！”
大地的耳朵？听到这个奇异的比喻，我又重新看向那块木耳：弯曲的形状，不平的凹痕，嘿！还真像是一个耳朵！
“大地有千千万万个小耳朵，它们散布在各个地方，它们听着自然万物的祈盼，所以大地能知道哪边地方需要雨水，哪些地方需要阳光，所以吃了它们，就能听到大地在说话呢！”
母亲把木耳放进嘴里，“吱吱”声传了出来。“你听！”母亲说“大地在告诉我，你是个乖孩子！”
我被吸引住了，拿起筷子夹向那些黑黑的“小耳朵”……
我夹起眼前的木耳，放到嘴里。
“吱”，声音响起，我笑了笑。
母亲啊，我听到了大地在说话，一直听到他在说，亲爱的你。
谢谢你，我最最亲爱的母亲。
我能看见什么一年级作文【八】
这天晚上小＄和小＃都没睡着，半夜十二点刚过，隐约的哭声又飘来了，“咿咿——呀呀——”，令人寒毛倒竖。小＄对小＃说：“我们去找找吧。”便拉着小＃寻声走去。小＃早已面如纸色，木木的.由小＄牵着走。深夜的宿舍走廊弥漫着鬼魅的气息，几盏忽明忽暗的小灯照着，把她们的身影长长的拖在地上。她们巡着这哭声来到了四楼。这层楼面几乎所有的房间都关着。在这里哭声听起来更凄惨，更恐怖。现在连小＄也有点害怕了。她们来到一间寝室门前，这里就是传出哭声的地方。这间寝室显然已空关了很久，门上斑驳的旧漆和一些蜘蛛网表明这里好多年没人料理了。
这时恐怖的哭声突然停止了，留下一般的寂静。小＄定了定神，看了一眼发抖的小＃，然后用力推门，但是门锁得的，根本推不开。小＃颤抖的说：“我－－我们回去吧，我好－－好怕！”小＄根本不听，她发现这扇门的锁是老式的，有一个小指指甲般大小的钥匙孔。于是她就把眼睛对着钥匙孔朝里看，只看到红的一片，除此之外什么也没有。她揉了揉眼睛再朝孔里看去，依旧是一片一样的红色。她喃喃的说：“怎么尽是一片红色呢？”
听到这话的小＃一下子瘫倒在地上，发青的嘴唇颤抖的说：“学姐说，那女生吊的时候——眼睛被染红了——小＄，她的眼珠是红色的！！
