初二作文想象叙事600字(初中想象作文600字大全)

初二作文想象叙事600字(初中想象作文600字大全)

首页笔记更新时间:2024-04-19 10:49:29
初二作文想象叙事600字(初中想象作文600字大全)

初二作文想象叙事600字【一】

寒假里,我和父母在上海过春节。

上海是个大城市,出门总不能单靠步行,也不可能次次打的,最好是乘公共汽车。于是,便有了我在车上的经历。

一次,我们全家一起出门去游玩。一上车,我就发现情况不妙:热烘烘的空气迎面而来,加上人群的拥挤不堪,空间的狭小,真有如笠身于密封的沙丁鱼罐头一般——闷热、令人窒息。我赶紧挤到窗口附近,过一站,汽车靠站了,停了下口新鲜空气,好不容易热这下车里可会宽敞些了,我心中暗喜,可幼稚的想法很快就被否定:下车的人固然有,但上车的人更多,车内依旧是人满为患。咦,那个红领巾站起来了,肯定是要下车了!想着,我以迅雷不及掩耳之势扑到那个座位前,不假思索且顺理成幸地坐了下去。没想到刚刚坐了不到一分钟,就有人说话了:“你这个位置是那个小学生让给这位老扔扔的……“说着,那个中年妇女指了指刚上车的一个老太太。我虽不会说上海话,但也听得懂。这话一听懂,对我而言无疑是一记闷棍。我像触电似地从座位上弹了起来,脸刷地一下红了,河额头上渗出几滴冷汗,旭尬之情难以形容。末了,我只得灰溜溜地离开那地方,拼命挤进人群……

好容易挤回到爸爸妈妈身边,我方才舒了口气。没过多久,汽车就到了终点站,我们下了车,转乘下一路公交车。那辆车倒宽敞,还有空位置呢。于是,我总算坐上了座位。过了一站,上车的人一多,车上有事熙熙攘攘的了。到了第二站时,上来一个老爷爷。我一见,居然不假思索的站起身,用手指了指座位,并做了个”请“的动作。老爷爷自然会意,微笑着对我说”谢谢“。”谢谢“这两个字对当时的我真有如一剂。一时间,我真觉得我有中世纪的骑士风度、英国的绅士气度,骄傲之情自然溢于言表,脸竟然又一次红了……

看来,车上的座位不仅是为人们坐而准备的,更是为检验人们的道德品质、文明程度设的专座。

初二作文想象叙事600字【二】

模糊的眼眸,已经红透,枫叶染红一个季节,熟透了深秋。你留下一段断肠的伤,放任我的思念四处流浪。月光皎洁我的悲伤,我任凭夜色修饰我潮湿的脸庞。西风吹走了孤雁,满庭的落叶在寂寞深处泛黄,我把孤独写成小诗,寄居在你曾经给我的世界。你牵过我的手,还残留着你的温柔,只是你已经忘了,那一份等候……我看见秋天的落花和南飞的鸿雁,我听见错付心事的琴弦隐隐约约,我看见月亮圆了缺,缺了又圆,我看见沧海转眼变桑田,可是、可是我看你不见。你温柔的指尖,你认真的眉眼,你说过的诺言,在一盏茶还未变凉一点墨还未变干的时间。化作一缕云烟,消失在天涯之远。我想伸手抓住,已晚……

我站在断桥边,看见你撑着油纸伞,在夕阳斜照的雷峰塔下唱了一千年,我就知道再也走不出你的世界;那些春燕穿过的柳帘,才子的诗篇和粉红佳人的笑声就散落在岸边;我拾起那一片遗失在西湖的繁华,听见是谁的江山在风雨里萧瑟,那金戈铁马踏着色的残阳,染红了你亲手种下的桃花。逝水已过千载,你已经老得只剩下故事,我顺着烟雨的渡口,踏着石板街,在阡陌纵横的小巷,寻找你尘封千年的记忆……

初二作文想象叙事600字【三】

我来到30年后的教室,那时的教室是多功能的教室,功能齐全,操作方便。

教室的墙,可以自动变色,当学生眼睛累的时候,墙会直接变成绿色!当有灰尘的时候,它会主动的清扫黏在墙上的灰尘。

老师在多功能教室里讲课,再也不需要用粉笔,在未来的教室里,老师通过特殊的指令,根据每个同学不同需要,把知识传送到学生的大脑中,每个学生都有适合自己的学习方法与学习策略。这都是黑板的功劳。老师讲课时,黑板会自动把老师讲得每一言,每一语都写下来。而学生们只需要做端正听讲,就可以一字不落的记住老师的话,因为黑板写下的字通过精神传进我的脑子里。这就是教室里最重要的物品。

下面这个物品的功能不比黑板差,它就是高科技的桌子,桌子的面是用电脑的屏幕做成的,回家后不用写任何作业,只需在电脑上完成。而且十分方便。电脑会把做错的题目,直接记录下来,并会出相似的题目辅导学生。遇到不会做的题目,可以查询电脑,即使最差的人都会爱上学习!我的未来教室,还有好多未来的功能。

铃声响起,把走神的我叫醒,我从未来回到现实。希望现在的教室能向未来教室这样,那该多好呀!

初二作文想象叙事600字【四】

无意之中,书架上坠落下一张纸,那张纸缓缓飘落,在我记忆中漾起了涟漪。

夏季,炙热的阳光在身上肆意的徘徊,我提着口袋,向别了几天的教室走去,走廊上竟出奇的安静,心情异常沉重,迈进的那一刹那呼吸了停顿数秒,望着坐在位子上,一个个表情凝重的同学,我额角的汗珠,不安份的滚落下。我坐到座位,焦躁不安的等待着。

不久,老师走了进来,把考试卷分了下去,当卷子落在别的同学手中时,我好像望见了他们眼眸里一闪而过的欣喜。此时,我的手心直冒着冷汗,心那‘砰、砰’的撞击声就好像要“爆炸”一般。白色的试卷在我眼前翩然落下,鲜红的大字刺激着我的眼球“喀咔”。我好像听见了某东西破碎的声音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受过如此的打击,59分,鲜艳如它,却无情的击打着我的心。我漫无目地的度过了几个小时,当同学带着笑脸,在我面前走过,我垂下了头,眼泪充斥在眼眶,好像要随时,喷涌而出。我蹲坐着,在拼起我那颗刚才破碎的心,可无论我如何,都无法拼出完整的,那鲜红的数字,如同恶梦一般,甩之不去,取之不走。

我掏出手机,按下了如同千斤种的号码,几声‘嘟’后便传来熟悉的声音:“喂,考得如何?”我的眼泪再也止不住,泪花滑落在地上,形成一个小水塘。“妈,我没考好。”我哽咽着回答。“这样呀,也别太伤心了,下次努力呀!”电话那头的声音使我想在沙漠中寻找到水源那般渴望,像在汪洋大海中发现孤岛那般喜悦见我许久不答。“没事,这一点挫折,又怎么能压倒您呢?别太难过,没有人会一帆风顺,只有逆境成长,才会成功,只要不放弃就好!”我听着听着,渐渐的释怀了。

成长是瓜,挫折是藤,藤的缠绕是为了让瓜更好的生长;成长是剪刀,挫折是枝叶,剪刀的修剪是为了让枝叶更加的繁密;成长是风筝,挫折是风筝线,风筝线的牵绊是为了让风筝飞的更高。

现在中小学生浪费的现象太多了,尤其是食堂。每天总能省下许多的饭菜。所以我尝到光盘行动。吃多少卖多少,多吃多买,少吃少买。

我相信,只要我们努力,就一定能够节约下更多的粮食。我相信,只要我们努力,祖国的未来一定会越来越好。

初二作文想象叙事600字【五】

烟花,落在三月,兰桨点破思念,我在漫漫的岁月里寻找你的故事。在那青砖碧瓦的小楼,袅袅的酒香,我醉在关于你的记忆里。踏着青石板上的夕阳,我看见斑驳的断桥上,谁还在低吟千年的绝唱;渡口蜿蜒着山水人家的心事,任由浪花打碎了相思,在河面荡漾,染成云烟深处最唯美的诗意;水乡的歌谣呀,唱醒了鱼虾,也唱醒了岸上的芭蕉与垂柳……

桃花摇香了春风,飞鸟摘下一片晚霞,放逐于流水,带走天边的黄昏;草地上的牛羊就等那一声牧笛吹响,我也等着那一盏油灯点亮星光;摇摇晃晃的炊烟透着米饭的清香,还在空中飘荡,而我用杜康,在酒杯上写下关于你的诗行,把所有的繁华全部遗忘,展开的画卷,是你唯美的模样,我听见艄公渡走了的渔歌,还在悠扬,挂在树梢上的明月,把西窗照亮,剪烛夜话的村庄透着安详,而我枕着酒香,枕着月光,走进你的身旁……

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