花的名称及开放时间作文(关于花的作文带有小标题)

花的名称及开放时间作文(关于花的作文带有小标题)

首页笔记更新时间:2024-07-10 14:32:27
花的名称及开放时间作文(关于花的作文带有小标题)

花的名称及开放时间作文【一】

和谐的.工作氛围能极大地调动我们工作积极性和主动性,同样和谐的师幼关系能极大地调动幼儿参与活动的积极性、主动性和创造性,有利于幼儿个性的社会化发展,但是和谐的师幼关系的建立却并不是一件容易的事,除了要求把幼儿当成平等的独立的个体,热爱并尊重每一个幼儿,还要掌握一定得技巧。如:微笑、爱抚和拥他入怀来表示赞许和喜爱。运用积极地语言早已为我们所掌握,而积极地表情和身体语言更可以拉近我们与孩子的距离,孩子会从这些细小的地方感知我们的温情,从而真正的接纳我们。

花的名称及开放时间作文【二】

一早我来到教室,同学们像小鸟一样叽叽喳喳的说着,笑着。大家都期待着开放日的到来。

上课了,大家精神焕发的回答着老师问我们的问题。我在心里想,今天上课我一定要好好听讲,数学课上,我认认真真的在心里思考着问题。把我想到的问题一一的告诉了老师。争取给家长们留下好印象。我仿佛看到了妈妈的表扬和称赞,仿佛看见了老师满脸的笑容。妈妈满脸笑容的拥抱着我,说:"今天你今天表现的可真好,很棒。"

英语课上,我自言自语的说着,等一会表演穿靴子的猫的时候,我的声音一定要大点声,表演的有趣一点。轮到我们小组表演节目了,我心里又在想,我说话的.时候要有一点动作和表情,还要一点说话的语气。节目终于开始了,我心里怦怦的跳个不停。表演完后,家长对我们今天的表演的很满意。我觉得今天我表现的也很好。

今天真是一个阳光明媚的日子,外面的花草仿佛都在唱歌,跳舞。

花的名称及开放时间作文【三】

家长开放日是实现家校共育的契机。陕县第二实验小学从本学期开始,将每周一定为家长开放日,这一举措开启了家长零距离了解教育的窗口,成为该校精细化管理的助推器。

花的名称及开放时间作文【四】

如果你在一个好的年纪,你就放开去跑。

这是书上的一句话,虽然看上去像一时的有感而发,但却成了我最信服的一句话。

当我挂上“初中生”这一名号时,我还没醒。我每天积极又消极地面对它,它不耐烦了,初中生活的齿轮越转越快,我每天只能在日子上落荒而逃,耳边是朱自清“时间为什么一去不复返”的感叹,使得我拼了命地去追时间。

到了第一次月考,我喘不过气来,慢慢放慢了速度,时间把我远远甩在脑后,我望尘莫及,放弃了。语文的时候,阳光从桌子脚爬到桌头,我若路人般嘲笑日子苟延残喘地飞奔,好像要奔跑着出生入,它已经待我不及了,我也不愿花大力气去与它周旋,匆匆写完试卷,出了考场便以为有了一片自由放松的天地。我在看到我分数下了九十以后,才意识到自己必须得去奔跑了,我只好匆匆收起行装,拼命去追那远在天边的时间,可是哪里追得上?

它每时每刻在用毕生的精力努力向着太阳飞奔,而我松懈过一次,就要用相等的速度去追。

日子它不待人,你想在人生旅途上停下脚步去休息一下也不行,因为奔跑不需要理由。

时间可以让人堕落,也可以让人成功,没有人会选择前者,但你要付出更多,不然成功不会停下来和你招手。

也许这就是你奔跑的理由,如果万物都不等你,那么你别无选择。请你让我奔跑在时间的齿轮上,你在那上面跑,就不会在梦里。

花的名称及开放时间作文【五】

1、家长开放日的教育功效

真正地做了一天学生后,家长感慨万分。一年级的高梦欣家长在参加完升旗仪式后写到:“学校的升旗仪式组织有序、形式规范,也给我上了一堂生动的爱国课”;三1班的王丹妮家长说:“学校的家长开放日使我感觉又回到了学生时代,希望以后多一些这样的交流,让我们和孩子的心更加贴近”。三3班的吴泽景家长说:“在班会课上,队干部进行纪律、卫生、学习情况的总结,这种方式特别好,让学生自我管理,很有创新精神,同时也给了同学们很好的锻炼机会”。二3班的王兆丰家长说:“通过观察,我发现自己的孩子上课还不太专心,我也会好好地教育他,使他改正缺点,不断进步”。

2、家长开放日的督导功效

家长开放日是一面镜子,能映出每一个师生的一言一行,一举一动。陕县第二实验小学十分珍惜家长开放日的全天候、多角度、全方位的观察资料,他们仔细分析每一份信息反馈表,积极寻找本校管理上的盲点,并通过周一全体教师例会认真总结开放日的得失,激励全体教师扬长避短,争做领导放心、家长满意、学生爱戴的魅力教师。

该校的精细化管理使得开放日活动卓有成效,家长的心和学校、老师逐渐贴近。家长的意见少了,建议多了;牢少了,商榷多了;苛求少了,期待多了。走进校门的每一位家长都是一部精密的摄像机,他们对任何细枝末节都看在眼里,他们期待着教师工工整整地写好每一个字,标标准准地讲好每一句话,扎扎实实地组织好每一个课堂环节,关注到每一个角落里的孩子。

陕县第二实验小学家长开放日是家校之间零距离的无缝对接。活动进行一个多月来,该校呈现了师生和谐、生生和谐、家校和谐、家庭和谐的良好态势,魅力校园显魅力。打造幸福校园,不断提高师生和家长的心理幸福指数是该校永不止步的追求。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.