那一次绽放作文600字记叙文【一】
整个心内病房好似一个繁华的闹市，护士阿姨们穿梭在走廊与病房之间，给每个小朋友送药换液。小孩子们，有的哭闹，有的在叫护士换液。这些嘈杂的.声音从我耳边闪过，似乎对我没有任何影响。我一个人静静的躺在小床上，无精打采的看着液体一滴一滴的往下滴。
我突然想起妈妈昨天说有惊喜带给我。真期待，妈妈快点来吧。“路路”我一抬头，妈妈地身影出现在了门口，带着神秘的笑容朝我走来，手里还提着一个袋子。我直接锁定了那个袋子，心想：是不是我的iphone6呢？妈妈站到床前，手伸进了袋子，我的心情也随着妈妈的动作紧张起来，只见妈妈拿出了一叠厚厚的纸，在我眼前献宝似得晃了晃。不是iphone6。我显得有些失落，随意的接过了那叠纸。咦，居然是信！我好奇的拿起了第一封，打开一看，居然是同学们给我写的信！没有拿到iphone6那失落的心情一下子就消失了。我迫不及待的一封一封的打开看。妈妈站在旁边看着我如获至宝的样子笑了。
一字一句的祝福，湿润了我的眼眶，泪水在眼眶里凝聚，顺着眼角缓缓流下。
“……祝你早日康复……”
“……祝你早日回归我们这个大集体。……”
“……虽然我不认识你，但我还是祝福你早日康复！……”
“……我和蝶还没有倒下，你这个运动健将怎么到下了呢！……”
“……我五花大缝的缝了五针。咱们为啥这么倒霉呢!!行了，就说这么多吧。祝你早日康复。……”
妈妈看着我泪流满面又忍不住笑出来的样子，拍了拍我的肩膀。转过神儿，我轻轻地擦去眼角的泪水。
“周路涵姐姐你怎么了，打针都没见你哭，现在怎么哭了？”1号床的5岁小妹妹扒着我的床沿，瞪着黑亮的大眼睛好奇的问着我。平时酷的不说话的3号床的大姐姐也酷酷的问道“咋了，丫？”
我拿着信冲她们挥了挥，骄傲地告诉她们：“这是同学们写给我的慰问信！”还没说完眼泪再次流了出来。1号床的小妹妹惊讶的说：“这么多啊！”3号床酷酷的丢出两个字：“真好。”
是啊！真好!
能做你们的同学真好！
虽然，以前我无数次感动的哭过，但这次都没有这次来的震撼、突然！
那一次我哭了！
那一次绽放作文600字记叙文【二】
我这人，眼睛里很少掉“金豆豆”，虽然是个女孩，脾气却很臭，一直秉称“人不犯我，我不犯人”的道理。然而那一次，我却哭了。
那天，我一如往常在学校上晚自修。6点整，我按照老师的吩咐，督促同学们读英语。磁带已开始播放，同学们一板一眼地跟读，惟独傅佳行，仍在做作业。我走到她的课桌前，低声说：“傅佳行，快点拿出英语书。”她没反应，我以为傅佳行没听见，又大声地说了一遍，引来了四周的同学，她却旁若无人地写作业？我顿时火了，心里仿佛有一团火在燃烧，几乎是吼道：“你给我拿出英语书！”同学们都吓懵了，连我自己都吓了一跳。
傅佳行终于有反应了，可她并没有拿出书，而是站起来，同样大嗓门地叫道：“我偏不拿！”此时的我，只觉得有一股无名火冲到嗓子眼儿了，在同学们的怂恿下，我脱口而出：“小心我告诉老师，你不认真听英语！”说出这句话后我特别后悔，其实我并不想把事情闹得那么僵，一旦传到老师耳中，我想我也会受到批评，况且我态度也不太好，真是“祸从口出”。“好啊，你告呀。”傅佳行不无挑衅地说，“谁不知道你严璐是优等生，一有什么委屈就告诉老师，我们这些平民百姓呀，得罪不起！”“是呀，是呀。”同学们在一旁起哄，就好像在看戏。
这时，我气得咬牙切齿：“给我听英语！”“给你？凭什么呀！你算什么呢？”几十张嘴同时叫道，我是否真的做错了？“你们……”我说不下去了，泪水模糊了眼睛，哽咽了……
那一次绽放作文600字记叙文【三】
“铃铃......”上课了，这节课是科学课，它就是精神放松的象征!科学老师，经常逗我们乐，给我们讲故事，不像语文课、数学课那样，害怕答错题等一些原因。因而，科学课，对于孩子们来讲是快乐的，是轻松的，是令人向往的。
可是，五分钟过去了，科学老师还是没有来。这时，班长站起身来，主动要去请科学老师，几分钟过去了，他回来了，并没有找到科学老师。班主任为了不耽误我们的学习，拖着病体为我们讲课。可是，我们班的一些同学开始心不在焉，我也是十分扫兴有些溜号。
我想：科学老师怎么了，为什么不来上课?这一天都上许多节语文课、数学课了，就不能放松放松了吗?漫长的三十多分钟终于过去了，窗外突然出现了一个高大的身影，“哦，是科学老师!”一个同学说。当科学老师一进班，班里就响起来热烈的掌声，我也情不自禁的鼓起掌来，科学老师的到来，意味着精神上的彻底解放了!科学老师会意地笑了，不时望了望班主任，班主任也勉强的`笑了。
过了一小会儿，下课了，科学老师走了。班主任情绪显得很激动，而且眼角已经湿润了，我的心像一只活蹦乱跳的小兔子似的，紧张的不得了。看着老师，我觉得心里很不舒服。同学们也安静的坐在座位上在想着什么，教室里十分静仿佛针掉在地上都能听见。我思考着，突然间我仿佛明白了：这节课本不是班主任的课，她可以不管我们，可是她没有这么做，而是牺牲自己可以休息的时间为我们讲题，老师为我们讲题，就是让老师自己受累，可是老师为什么这么做呢?是因为她有一颗对我们的爱心，而我们呢，却一次又一次的伤害着老师。这时，班级的同学不约而同的为老师鼓起了掌，这次，比以往每次都凝重，因为这是我们真诚而又愧疚的掌声。
至今，我回忆起那一次，内心都充满愧疚，我想对您说：“老师，对不起!我们对不起您的用心良苦，更对不起您的尽心竭力，那一次触动心灵的一刻，我们没有忘......”
