小学四年级下册作文美好的回忆(童年的美好回忆作文四年级下册)

小学四年级下册作文美好的回忆(童年的美好回忆作文四年级下册)

首页笔记更新时间:2024-06-06 15:50:05
小学四年级下册作文美好的回忆(童年的美好回忆作文四年级下册)

小学四年级下册作文美好的回忆【一】

人生有太多意外,总是那么措不及防。

比如,这场错误的相亲。

那天,阳光漏进缝隙,360°无角地照在你身上,慵懒而惬意。

浅棕色眼瞳,仿佛看透了世事。

“喵——”

或许你并不知道接下来我们送给你的巨大惊喜。

我们为你准备,最美丽的衣裳。你自然不过地迈着小碎步,优雅而高贵。

,走来一位先生,目光澄澈,有些迫切地向你靠近,这一切都在恰好的瞬间,浑然天成。

你有些摸不着头脑,目光越过他,直直瞪向窃窃私语的我们。我们以为你只是害羞,便匆忙离场。

谁知,出了意外。

没有预料的两猫发春,只有一记响亮的耳光。

你愤怒地将男喵打了出去,那种怒火,是被侵犯领地的火气。

什么意思?和我抢地位?

你用实际行动证明了什么叫霸气侧漏!

打完,你不屑地瞟我们一眼,继续迈着小碎步,扬长而去。

那样的刁蛮任性,那样的傲娇不屑,那样的藐视一切。

虽然事后男喵主人很生气,你也很生气,整整一天都只窝在沙发上一动不动,但我们仍乐此不疲地寻找合适的男喵。

你生气的样子很萌,你闹别扭的样子很萌,你高兴的样子也很萌。就好像与你相处,所有悲伤的烦恼的事情统统忘光。

“萌”这个字的意思,是指事物如同草木发芽一样生机勃勃的状态。它本身就很温暖,并不是一味的外表可爱。它可以是刁蛮任性,可以是天真善良,也可以如你——冲动而明亮。

小学四年级下册作文美好的回忆【二】

1、结合具体情境,学习名数的改写。

2、应用知识的迁移,学会单名数和复名数之间的改写。

3、培养学生探求知识的兴趣,提高合作探索知识的能力。

小学四年级下册作文美好的回忆【三】

一、创设情境

谈话:同学们,你们喜欢天鹅吗?你了解天鹅的哪些信息呢?

出示情境图,学生观察。

谈话:你从图上了解到哪些信息?能提出什么数学问题?

学生可能提出:天鹅长大后比出生时体重增加了多少?

[设计意图]以学生感兴趣的情境引入,拉近了数学与生活的距离,调动了学生的积极性,又培养了学生的问题意识。

二、探索新知

谈话:谁能列出算式?

学生独立列式,教师板书:10.5千克-200克=

谈话:你能解决这个问题吗?在计算当中遇到了什么困难?

让学生到统一计量单位的必要性。

谈话:怎么改写成相同的单位呢?和小组内的同学讨论一下。

学生分小组展开讨论,教师指导。

谈话:哪个小组愿意把自己的想法和大家交流一下。

学生可能会出现两种想法;

①把千克改写成克: ② 把克改写成千克

1千克=1000克 1千克=1000克

就是把10.5扩大到它的1000倍,将小 就是把200缩小到它的 ,将小数点向左移动三位。 数点向右移动三位。

10.5千克=10500克 200克=0.2千克

10500-200=10300克 10.5-0.2=10.3千克

学生介绍自己的想法,师生予以评价。

教师总结改写方法。

[设计意图]充分利用情境图,激发学生参与学习的热情。同时引导学生独立探索,合作交流,主动获取新知,收到了良好的教学效果。适时小结,帮学生进一步理顺了单名数化单名数的方法。

三、巩固应用

1.想一想,填一填。

自主练习的第4题,让学生独立完成,然后集流,让学生说一说改写的方法。

2.比一比,填一填。

自主练习第3题,学生自己填写,同桌互相检查。

3.算一算

自主练习第6题,学生做完后说一说自己是怎么想的。

[设计意图]习题的设计,考虑到不同的`学生要有不同的发展,既有层次,又有坡度。学生通过这样的练习,由浅入深地巩固新知。

四、全课小结

谈话:这节课你有什么收获?你对自己的表现满意吗?

[设计意图]培养学生的自主评价意识,在总结的同时让学生获得成功的喜悦,体现不同的人在数学上得到不同的发展。

小学四年级下册作文美好的回忆【四】

那是在今年的4月20日,因受台风“浣熊”的影响,凌晨下起了倾盆大雨。

早晨,我从楼上朝下望,天啊!道路上严重积水,水都淹到行人的膝盖上了,说那是马路,还不如说那是一条小河呢!

马路上,好多车都熄火了,很多汽车司机都愁眉苦脸地望着自己的车,束手无策。而一些摩托车司机则垂头丧气地推着车,一步一步艰难地在水中行走。

这不,那边来了一位叔叔,他约四十几岁的样子,长得胖胖的,身穿雨衣,无奈地推着一辆摩托车,在“河”里小心翼翼地走着。

忽然,只听得“扑通”一声,他好像被绊到了,跌进了水中,手里扶着的摩托车也掉进了水里,溅起两朵巨大的水花。他在水中不断地挣扎着,想站起来。这时,正好旁边又来了一位叔叔,又高又瘦,也推着摩托车。他一见那位胖叔叔摔到了水里,把自己的车往水里一扔,艰难地挪到他身边,然后弯下去把他搀起来,接着,两个人一起捞起各自的摩托车,才互相推车道别。

虽然这只是一件小事情,却令我感慨万分。那位瘦叔叔实在令我敬佩,他在这种情况下还乐于助人,多么可歌可敬啊!他是我最敬佩的一个人。

小学四年级下册作文美好的回忆【五】

有人敬佩伟人,敬佩他们不朽的功绩;有人敬佩明星,敬佩他们令人瞩目的名气;而我敬佩的人却是十分平凡,他就是我的爸爸。

我到底敬佩爸爸的什么呢?请看下面的一件事情吧!

那是一个月光如水的夜晚,天上皎洁的圆月发出淡淡的光芒,仿佛有千万条银链笼罩了大地,让人感到神清气爽。

下课了,我从补习班里走了出来,爸爸早已站在大门外等候,见我走出来,立刻迎了上来。只见爸爸一反常态,我忙问怎么回事,爸爸对我说:“我刚才来接你的路上发现了一个钱包,打开一看,不得了,里面有好几张百元大钞,还有好多卡,我想我们应该找到失主,把这个钱包还给他,你说呢?”说着,还把那个钱包从口袋里拿出来。又没人看见,别等了,我心想。

于是我对爸爸说:“不,爸爸,你不应该那么想,我们还得去找失主,那得多麻烦呢。装起来,谁也不知道。”爸爸听了这一番话,改了以往的微笑,严肃地对我说:”你怎么能这么想呢?假如你就是那位失主,丢了钱包,肯定会很着急吧!那位失主,现在也是如此,我们应该把钱包还给他。”我感觉脸上火辣辣的,为自己的贪婪而感到羞愧,也为爸爸的拾金不昧而顿生敬佩之心。

后来,我们联系到了失主,把钱包还给了他,他对我们感激不尽,甚至还要给我们报酬作为答谢。

现在知道我敬佩爸爸什么了吧?对,就是他拾金不昧的品质。虽然他看上去弱不禁风,但在我心里却像巨人一般高大。

小学四年级下册作文美好的回忆【六】

我家有一个小调皮,你猜它是谁?嘿,它就是我家的小猫贝贝!

贝贝是我爷爷从田埂上抱来的,一定是它以前的主人抛弃了它,那么,就由我来当它的`新主人吧!

这只可爱温顺的小猫有一双黄色的、杏仁似的眼睛,黑黑的毛发,摸起来还很暖和,四只细长的腿和一条麻绳似的尾巴——看起来十分瘦弱。小猫最初来到我们家时还很怕生,碗里的食物也只是碰几下就不敢动了。整天缩在墙角,一双眼睛睁的大大的,惊恐地望着它周围的一切。不过后来,小猫终于承认了自己是这个家的一员,即使它吃食时我抚摸它的毛发,它也不会感到一丝恐慌,反而百般依赖地向**近。

小猫贝贝虽然可爱,可它也有调皮的一面——

有一天,爸爸带我去买了几条金鱼并为小鱼们准备了一个鱼缸。看着鱼儿们在水中嬉戏,我知道家里又来了几位小伙伴。那几天,我时不时抓点鱼食往鱼缸一撒。而贝贝似乎不太高兴,以为我不要它了。我这才注意到,贝贝这几天总是盯着那些小鱼,似乎想把小金鱼当成美餐。看出了它的心思,我就立刻将鱼缸放高。然而,不幸还是降临在这几位刚来不久的小伙伴头上。

有天放学,正当我兴高采烈地跑回家时,发现地上都是水,还有许多玻璃碎片散落在地上呢。我一看就知道只是谁的“杰作”了,立刻怒气冲冲地去找贝贝。只见贝贝见我来,似是大吃一惊,急忙做出一副温顺乖巧的样子,在我身边绕来绕去,绕的我心都软了,只见它嘟着嘴,睁着“莹莹美目”看着我一动不动,我不禁“扑哧”一声笑了出来。贝贝见我笑了,立刻逃之夭夭。我忍俊不禁,没想到贝贝还真会耍招呢!

现在我的小猫也不知跑哪去了,会不会又到一个新主人家继续生活呢?

小学四年级下册作文美好的回忆【七】

我心中最值得敬佩的人,就是那不论白天还是黑夜,不论寒冬还是酷暑,都照常天不亮就起床,为我们默默服务的清洁工阿姨。

我们小区楼下就有一位清洁工阿姨,她皮肤黑黑的,个子有点矮,大概五十岁左右,大家都叫她王阿姨。她永远穿着清洁工的服装,头上戴着清洁工的帽子,手里还拿着一把和她形影不离的扫把,跟随她的还有一辆三轮垃圾车。

夏天,太阳火辣辣地烤着大地,小狗气喘吁吁地吐着舌头,知了在树上\"知了,知了”地叫着,好像在说好热啊,好热啊!当我开着电风扇,边吃着冰凉的雪糕边看着电视的时候,我透过窗户往下看,王阿姨却在烈日炎炎的太阳底下吃力地扫着人们丢下的垃圾。只见她擦了一下汗,继续弯腰捡着草丛中的纸屑。我真惭愧,偶尔贪懒把垃圾扔在离垃圾桶不远的地方。

冬天,树上的枯叶纷纷飘落下来,当我在暖烘烘的空调底下,吃着水果时,她却在这寒冷的冬天里为我们扫出一条条干净的道路。

每当我看见那整洁的道路,就想起了她那高大的身影,因为她是那么不畏艰辛地为人民服务,怪不得人们称她们为城市的“美容师”。她的这种精神值得我们每个人的学习。

小学四年级下册作文美好的回忆【八】

我的爸爸是一名公务员,老要写文章,工作很辛苦,所以爸爸的身子较单薄,长得又瘦又高,不像别人那么强壮。他长着一张目字脸,一头乌黑浓密的.头发,两道关刀眉下有一双明亮的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜,很有学问的样子。

爸爸很值得我敬佩,因为他对工作是那么的负责,那么的认真。记得有一次,刚吃完晚饭,爸爸就立刻提着公文包到书房去了,他把所需要的文件拿了出来,然后打开电脑,又在电脑上修改文件。他一会儿托着脑袋沉思,一会儿用手灵活地敲打着键盘,非常认真。过了一会儿,爸爸走出客厅,端起茶杯大口大口地喝起水来。我问:“写完了?”“哪有那么快。”说着又走进书房专心致志地改文件。夜深了,我们都睡了,只有爸爸还在书房里。第二天我通过妈妈才知道,爸爸昨晚写到凌晨3点多钟才睡觉,真是辛苦啊!

还有一次,就是在今年的大年初三,本来还是春节期间,但爸爸为了能及时把材料送到上级领导手里,就开始日以继夜地写材料,终于按时把材料准备好了,所以爸爸根本就没能好好地过个春节。

爸爸的工作虽然很辛苦,但他总是会尽自己的能力把它做好,这种对待工作认真负责、一丝不苟的精神很值得我们学习。

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