棉花做成衣服过程作文二年级(我变成一件衣服三年级的作文)

棉花做成衣服过程作文二年级(我变成一件衣服三年级的作文)

首页笔记更新时间:2024-04-30 05:51:50
棉花做成衣服过程作文二年级(我变成一件衣服三年级的作文)

棉花做成衣服过程作文二年级【一】

??做成了橡皮筋动力小车

每个星期一,我们有一节模型拓展课。我来到拓展课教室后,老师走了进来,只见他边拿材料边对我们说道:“今天做橡皮筋动力小车。“说着,老师把材料一一分发给我们。发到我之后,我迫不及待地打开了包装,但是我没有把所有材料倒出来,因为老师说过,如果把材料全倒出来的话,有可能会遗失零件。

首先,我取出说明书,大致地看了一下,觉得不是很难,于是,我按照说明书上写的`,把第一步的零件拿了出来——两根铁管,四个轮子、四根吸管和一个底盘。首先将铁管插入吸管中,再把轮子用力地插进铁管的一头,另外一头通过底盘后,一样套上吸管,插上轮子。以此类推,装上另外两个轮子。然后将第二步的材料——两根又粗又短的木棍和两个螺丝拿出来,我按说明书,拿螺丝拧进短木棍里,让它平稳。第三步把一根细而长的木棍,放在之前粘好的短木棍上,先用左手扶着架子,右手拿固定绳系在上面并扣紧,然后细木棍两端固定上两个钩子,接着把长长的橡皮筋顶端和顶端打一个结,形成一个圈,然后双手把橡皮筋调整长度,让它比细木棍还要短一些,这样橡皮筋就会有张力。接着把橡皮筋套上细木棍两端的钩子,最后一步,取出螺旋桨,把它固定在其中一个钩子上,这样我的橡皮筋动力小车就完成了。完成后,我发现,两根又粗又短的木棍有点松,于是我翻看底盘,用手摸了摸螺丝,竟然转动了,但极少部分同学拧地紧紧地,我暗暗钦佩他们是怎么做到的呢?后来我问老师要了螺丝刀,有了它,这件事情就好办了。我觉得这样子应该可以启动了吧,我一边想一边把小车放在地上,旋转螺旋桨,到了一定程度后,我立马把手松开,顿时,小车就像一把离了弦的剑,飞快地往前跑。

就这样,我做成了橡皮筋动力小车。

棉花做成衣服过程作文二年级【二】

听老师说要教大家叠衣服,我心中不禁暗喜,叠衣服对我而言太容易了,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

丁老师叫同学们迅速扒下外套,让我们一起体验起来。同学们有的衣服没有铺平,有的衣服拉平了但是没有拉拉链,有的衣服叠成了“油条”,有的衣服叠成了“包子”,有的衣服叠成了“牛粪”。

丁老师看着我们笨手笨脚,连连摇头说:“让我来教你们吧。首先让我们把衣服平铺在桌面上,正面朝上,把衣袖伸展开来,然后拉好拉链,把衣服的角拉直对齐,接下来把衣袖在手肘的地方对折,再往中间对折,最后再对折,这样衣服就叠好了。你们自己试试吧!”

然后我就开始叠了起来,我先把衣服袖子对折,又对折,再把衣角拉直,把衣服往上翻,对折,最后再对折,我的衣服就叠好了。

这次,我不仅学会了叠衣服,而且还懂得了无论做什么事,只要不灰心,认真去做,就一定能做好,做成功。

棉花做成衣服过程作文二年级【三】

我喜欢的不是亭亭玉立的水仙花,也不是千姿百态的菊花,更不是一枝独秀的月季花,而是昂立枝头的木棉花。

如果问我为什么喜欢木棉花?那是因为木棉花不仅长得美丽还能治百病。

二三月的春日里,木棉花长得尤其茂盛,红红的,十分艳丽,就像一群雍容华贵身穿红色晚礼服的女宾们在高高的枝头聚会,一举手一抬足都透露着高雅与贵气。走到树下,一阵迷人的芳香游漫过来,啊,真香啊!闻着迷人的芳香,望着昂立枝头的木棉花,真是太幸福了。

有的木棉花昂立枝头,有的木棉花羞羞答答,有的木棉花盛气凌人,还有的木棉花像战士一样直挺挺地站立在树梢上……真是美不胜收!

每当下雨的时候,调皮的小雨滴们便停留在树叶上嬉戏玩耍。但他们玩的并不开心,反而有点提心吊胆。这是为什么呢?因为小雨滴们的生命是非常短暂的,每当太阳升起的那一刻,小雨滴便告别了这美好的世界。

雨停了,成群的木棉花围着木棉花树,似乎是要庆祝一下一场灾难的过去。

走在木棉花铺成的软绵绵的红地毯上,心都要化了,简直太美了!令人们陶醉其中!这些木棉花零零散散地几朵几朵地躺在地上,好像喝了雨滴做成的仙露马上要醉倒进入美妙梦乡的花仙子似的。有的飘飘摇摇现在才落下来,好像做了一整个世纪的梦,才跟上大部队,安稳地扑进大地妈妈的怀抱里。还有些挂在枝头将落又没有落下的小花瓣,顽皮地逗留在枝丫上,荡着秋千。啊,下雨过后的木棉总是这么美!

几棵木棉花树,几朵白云,映衬着站在高大挺拔的木棉花树下的我,凑成了一幅多么华丽的油画。而这一幅油画又为春天平添了许多生趣。

木棉花真是太美了,我爱你昂立枝头的样子!

棉花做成衣服过程作文二年级【四】

“叮铃铃”清脆的铃声打破了校园的宁静。王老师在黑扳上写下了几个大字“叠衣服”这三个字。王老师转过身来,清了清嗓子说:“这是今天的习作!”顿时,教室里像炸开了锅似的,原本鸦雀无声的教室,马上热闹起来。

只见老师拿起一件外衣,将两边对齐,两边对折,然后拉直,领口对齐,袖子向右折,再把衣服对折三次,就这样老师三下五除二就把一件衣服叠好,让我看得眼花缭乱,犹如丈二和尚——摸不着头脑。老师语重心长地说:“只要努力,你一定会成功的!”

我听完老师的话,信心十足拿起一件外衣。我学着老师的样了,将衣服的背平放在桌子上,两边角对好。然后小心翼翼地把两边一折慢慢拉直,领口对齐后,再把袖子对折后,再折三次后,却不知折成了什么鬼样子。我垂头丧气的,有如斗败的公鸡。

原本以为这是“张飞吃豆芽——小菜一碟”没想到却比登天还难。我气乎乎地把衣服一扔。突然,我又想起老师对我说的话,我又打起精神来。

我再拿起那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地将它扑平,放在桌面上。然后将衣服后面的两个角对齐,折好。再把衣服的两边往内折。再扑平,拉直。最后把袖子向衣服的正面对折,把衣服平均分成三份再对折起来。就这样折好了第一件。

望着这些被叠得好好的衣服,我心里乐滋滋的。我从中体会到了:“功夫不负有心人”这句话的道理。

棉花做成衣服过程作文二年级【五】

“十丈珊瑚是木棉,花开红比朝霞鲜。”时令到了三月,广州的天气逐渐燥热了起来。街边的高大木棉开花了,开得异常鲜艳。

我走在木棉花的海洋中,被这红火的景象迷住了,不由驻足观看。是啊,南方的木棉花开的多么红火啊!“姚黄魏紫向谁赊,郁李樱桃也没些,却是南中春色别,满城都是木棉花。”一棵棵木棉上的枝枝杈杈都开满了火红的木棉花,每棵木棉树枝交织在一起,在半空中支起一条花廊,犹如仙境一般令人留恋。细细的欣赏,每一朵木棉花红的鲜艳,红的美丽。它们迎着太阳,叩问苍穹,以永不屈服的姿态昂着头,开在笔直的树枝上。不用刻意的装饰,它们似无所畏惧的英雄,面对着烈日。就这样我爱上了木棉花,期待每一天与它的相遇。

街道周围还有其他树,但木棉树还是显胜它们,树冠高出一些,以胜利者的目光俯视着他们。因此,木棉花的树梢上总是光秃秃的,缺少了一种装点的绿。即使是这样,它们还是傲然的向上开放,他们不需要任何的陪衬,保持着自己的风格。

忽然,天空中织起了乌云,飘起了淅淅沥沥的小雨,我不得不走开了“啪,啪”我停下了脚步,不由向上观看。只见一簇簇的木棉花从空中仰面朝天,直线落下,向上而,使人心潮澎湃。木棉花非比寻常,它以一种另类的方式凋落,没有百花凋落时的忧伤,凄苦,矫情。似乎只有木棉花,时像英雄一样凛然,像将军一样岿然不动。雨渐渐大了,我只得恋恋不舍的离开这条花廊,在愈来愈大的木棉花壮美的“啪,啪”声中走了。

匆匆走过三月,四月也一眨而过,我在广州修养的日子也过了。当我提着行李在经过曾经的花廊时,木棉花已尽数凋谢,落在地上,铺成一条鲜红的地毯,换来的是正在蔓延的绿。我俯下身子,看着有一簇簇木棉花,怔住了,只见全部的木棉花都朝着天空,露出夺目的光彩。就这样,我钟情的木棉花凋零了。

花开在三月,毫无保留的再告诉着人们:即使时间短暂,也要活的光彩快乐,乐观的面对生活,积极向上,才会使我们的人生绽放光彩。

我在短短的时间中了解到了木棉花的花韵,我钟情于它,期待着它在三月的重开,我想它会开得更红火。

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