关于传承的作文贴窗花450字(剪窗花的文化传承作文)

关于传承的作文贴窗花450字(剪窗花的文化传承作文)

首页笔记更新时间:2024-06-18 16:55:44
关于传承的作文贴窗花450字(剪窗花的文化传承作文)

关于传承的作文贴窗花450字【一】

 什么是工匠精神?字典上解释到:一种匠人精神,对一件事情,对一种信仰,一丝不苟,做到极致,执着坚守,一生热爱的精神品质。

说起工匠精神,我先想到的是那些在历史长河中代代相传的工匠手艺和传统文化。古时的中国,曾是一个立于众国之首的泱泱大国。繁华富饶,更享有“礼仪之邦”的美誉。没有小国家敢来侵犯。甚至有许多国家派使者前来拜访,学习我们中国的优秀文化。

繁华过后是苍凉,这些古文化在历史的长河中慢慢消逝。但是无论时代怎么变化,无论还有多少人记得8这些中国文化的精髓,总有那么一群人,坚定不移的守护着我们中国的'瑰宝,并且一代一代传承,传承这种精神,这种品质。

具体来说说景泰蓝的制作过程吧。分为六个步骤——制胎掐丝,点蓝,烧蓝,打磨,镀金。来说说掐丝这一步吧。这是一种非常精细的工作,掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿就能自由自在的粘成图画。他们能自由的在铜胎上粘成山水,花鸟,人物种种图画当然也能按照美术家的设计图图样工作,他们虽然不是美术家,但是在这一方面他们并不逊色。制作的工人都知道刻画的时候用繁笔,为接下来的点蓝烧蓝做好充分的准备。他们使景泰蓝物推陈出新,博得多方面人士的爱好。当然这也需要花费他们好大的功夫才能完成。他们心里明白,所谓“干一行爱一行”就是如此。他们一生坚守这个职业,一生执着,一生热爱。其中的辛苦只有他们自己心里知道。所谓干一行爱一行,就是如此。这就是工匠精神的内涵。

作为一名中职生的我,我的职责是好好读书,将来争做国家栋梁之才。同时我们也要发扬工匠精神,让这种精神渗入我们生活中的一言一行当中。向每一位工匠师那样不忘初心,大胆创新执着坚守。工匠精神,不仅仅是指工匠们所拥有的这些精神,同时这种精神也是传承中国之美的一种方式。让我们传承工匠精神,争做行者达人吧。

关于传承的作文贴窗花450字【二】

今天是除夕,到处一片忙碌的景象。一阵“噼里啪啦”的声音传来,我站在阳台上,把头往下探,看见有几个淘气的小男孩儿正在放鞭炮。“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好!”对面的楼上的小妹妹正在唱歌呢!我听着听着也跟着唱了起来。忽然,一阵香气传到了我的鼻子里,我跟着香气来到了厨房里,爸爸妈妈正准备年夜饭呢!一回头,我看到沙发上的春联,我兴奋地喊道:“贴春联了、贴春联了!”说完就找来了剪刀、胶水,带着春联来到了门口。

开始贴了,我把胶水涂在春联上,抬头一看才发现我根本够不到上面!怎么办呢?我想了想,我搬来了一个小板凳,站在凳子上把春联给帖上了墙,好了!我开心地跳下凳子。这时,楼梯上来了一位小妹妹,我忙上前问:“小妹妹,看我贴得怎么样?”小妹妹说:“哎呀,左边贴得很好,但是右边太低了。”我一看,还真是!马上又贴了一次,这次,小妹妹说:“一样高了!”我一听心花怒放,太棒了!这时,爸爸妈妈出来了,他们见了我哈哈大笑起来,妈妈指着我说:“你的脸怎么成了包公脸啦?哈哈哈!”

爸爸看着,直夸我贴得好,还给我讲了许多关于春联的知识,他说:“知道吗?王安石还写了一首叫《元日》的诗呢!爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”

原来,贴春联也有这么多的知识呀!这真是一件有趣的事啊!

关于传承的作文贴窗花450字【三】

果然,第二天,气温骤降。走在大街上,一会脑门就被冻僵了,迎着东风,才知道冬的威力。冬来了,来得那样迟,又那样突然。缩者脖子,低头前行。人们行色匆匆,不见了老人和小孩。小贩的叫卖声也稀疏了。靓丽的女郎嗒嗒声由远及近,紧促有节奏,披肩随节奏颤动,而后又急促地远去。太子龙专卖店玻璃上贴了白胡子的圣诞老人和手掌大的雪花,玻璃上有美丽的大幅的冰窗花,我分不清哪是真的,哪是假的。本想多看几眼那冰窗花,又畏惧这骇人的寒冷,只得匆匆离去。街道上的槐树枝桠在寒风中静立着。和着促销车音乐的节奏我不由得加快了脚步,逃回了家。

好温暖的家!

第二天,我早早得起床,拉开窗帘,哇!好美的冰窗花!从未见过这样大幅、这样美的冰窗花。它们疏密有致、远近分明,或清晰或模糊,真是少有的人间美景。

它们是冰雪覆盖下的大兴安岭。巍峨的远山上有密林,近处的树林郁郁葱葱。油松、马尾松、塔松重重叠叠、遮天蔽日,只漏边角的天空。那马尾松针根根可数,塔松细碎的`小针杂乱无章。灌木丛中隐着不少动物。你看,那是麋鹿错落有致的枝角。那是野鸡美丽的尾巴。那是松鼠蓬松的尾巴,旁边还有它采摘的松果呢。怎么还有开屏的孔雀?我不敢出声,我稍有响动,那些动物必然四散逃离,引落一阵簌簌雪花。

它们是蕴藏万物神奇的海底世界。那是高耸的海山、起伏的海丘、绵延的海岭、深邃的海沟、坦荡的平原。密集的珊瑚礁上珊瑚虫摆动着触须。海星巴在岩石上一动不动。透明的水母。长须的狮子鱼色彩斑斓,胸前的蒲扇不停扇动在追赶一群小鱼,它们穿行在水草之间。鹿角菜、马尾藻、石莼、紫菜、裙菜。还有海带呢,它们有明显的固着器,两缘波状褶皱的长长叶片随海水漂荡。还有许多不知名的形状各异的海底植物,不知名的奇怪的海底动物------

它们是广阔的草原,碧绿的草原上朵朵鲜花盛开,斗艳争奇,蜜蜂蝴蝶穿行于其间;它们是无边的苇塘,披针形的苇叶密密麻麻,微风吹动,苇絮纷纷扬扬;它们是植被稀疏的荒漠,它们是浩瀚的沙海,沙子粒粒可数,它们是湖畔照影的媚柳------

多美的冰窗花!

关于传承的作文贴窗花450字【四】

??趣的贴鼻子游戏-六年级

今天,我们在教室里玩着“贴鼻子的游戏,同学们都非常兴奋。

“贴鼻子的游戏规则很简单。首先将红领巾蒙在眼睛上,把红领巾的两个小角系在头的后面。然后用一只手捏住鼻子,另一只手从捏着鼻子的那只手的空隙里钻进去,转五圈后把手松开拿着鼻子给小丑添加鼻子,看看谁能又快又准地贴好。

我们开始游戏了,第一个同学走上讲台,老师把他的眼睛蒙了起来,让他转了五个圈。转完圈的他好像有点摸不清方向,晃晃悠悠的走上讲台上的台阶,拿着“鼻子的小手在小丑的脸上滑来滑去,似乎在寻找最佳点。台下一个同学大声的喊道:“标准!别移了!停下来!台上的`他听了似乎有所犹豫,应该听他的话吗?还要再移吗?过了一会儿,他便抬手用力地将“鼻子贴了上去,似乎对自己的选择坚信不疑。可是台下同学们却哄堂大笑,他连忙摘下红领巾,定睛一看,呀!他把小丑的“鼻子贴在了下巴上,怪不得同学们都笑呢,连他自己都忍不住要笑话自己。

一个一个的同学走上了讲台,教室里的笑声也是一阵一阵,一直没有停过。

终于轮到我上去贴鼻子了。我慢慢地走上讲台,心里想:希望我能贴一个标准的鼻子。老师把红领巾系在我的头上,我以为红领巾蒙着是能看见一点地,可是真的蒙上后,我发现眼前是一片红彤彤,看不到周围一点儿东西,只有一丝微光透进来。我双手准备好了就开始转起了圈,“一圈、两圈、三圈、四圈、五圈。我在嘴里念叨着。转完了五圈的我摇摇晃晃地走上了台阶。可能是因为我的平衡能力不太好,刚转完就差点倒了下去,还好老师及时扶住了我。克服眩晕后,我快速地将“鼻子贴了上去,可惜却贴在了耳朵的旁边。同学们在下面哈哈大笑,我也感到面红耳赤,只好慢慢回到了座位上。

“贴鼻子这个游戏可真好玩!

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