带翅膀的衣服作文四年级【一】
夏天到了，无论是穿着短袖、背心还是裙子，酷暑还是把我们折磨得“去活来”。此时，我不禁浮想联翩：要是未来的衣服再凉爽一些，那该多好啊!
未来的衣服里装有一个扁平的迷你空调，人们就不会因为空调而感到不舒适，衣服下摆会在你穿好时从衣服内部伸出一层薄膜，非常柔软，并可以阻止冷气外泄，如果要打开空调享受凉爽的话，只需按下蓝色按扭。但是，冬天又怎么办呢?哈哈，没关系，如果按下红色按扭，空调吹出来的就是暖气啦!并且，从短袖袖口处可以伸出一截衣袖，短袖就秒变长袖啦!从衣服内部还可以伸出小绒毛，可暖和了。
爱美的同学就要有意见了：功能倒是不错，可颜色、外观呢?这款未来衣可是具有变化颜色图案的功能哟!它有许多备用的布，不乏卡通图案、英语口号。女孩多半用粉、红、淡紫为底，男孩多半用黑、灰、蓝为底，而这些多种颜色则有凯蒂猫、喜羊羊，以及加油!奋斗!刻苦学习等标语，怎么样，不错吧?
可人总会长高，经常买衣服不是很费钱吗?放心，我们会赠送你两尺长的布，衣服短了，沿着衣服下方的轮廓前下去，里面会有一层高能胶水，可以牢牢粘住布，不会脱落，如果不用放大镜仔细观察，是看不出痕迹的。
无论怎样想象，如果没有我们这代人的努力，梦想是不会成真的，让我们一起努力奋斗，制造出新的美好事物。
带翅膀的衣服作文四年级【二】
看完之后，很多学生和老师们都流泪了。是啊，孩子们幼小而单纯的心灵是很容易被震撼的，每当女孩遇到挫折时，孩子们就会默默流泪；每当女孩学会用脚洗脸、刷牙，用脚穿衣、做饭，甚至用脚写字、画画时，孩子们都会鼓掌。我知道，孩子们被女孩坚强的毅力所感动，被女孩灵活的双脚所折服。
在世人眼里，残疾人应受人照顾，但女孩却用自己的双脚照顾患精神病的母亲和生病的同学，而女孩选择游泳的原因也是为了以后能够救起跳水自尽的`母亲，这也是给我最深的感触。影片在一场游泳比赛中结束，女孩顶着母亲去世的巨大悲痛，奋勇向前，获得比赛第一，并被一所大学录取。此时，孩子的情绪已很激动，都在为女孩加油、欢呼。当那首熟悉的《隐形的翅膀》响起时，所有的学生都一起高唱，那个场面和影片一样让人震撼。
“学海无涯，脚作舟”这是女孩用脚写的毛笔字，她向我们展示：人的潜能是可以挖掘的，但需要特定的环境。如果女孩双臂健在，还会不会训练出灵巧的双脚和坚强的毅力呢？生活中处处有困难和打击，不过，不用怕，因为只有这样，我们才能挖掘自己的潜能。这篇日志是我在《隐形的翅膀》的歌声写的，希望我们都能插上“隐形的翅膀”。
带翅膀的衣服作文四年级【三】
未来的衣服是什么样的呢?让我们闭上眼睛，来到幻想中的2054年。
走进幻想中的衣服店，哇!各种衣服琳琅满目，还变化着不同的颜色，对了这种衣服最大的功能是变色。随着周围事物的变化，衣服上有相应的颜色或图片。如你站在红墙下，衣服上面就会变成黄色，你站在蓝墙下，衣服就会变成绿色。多神奇的衣服呀!
这种衣服还有一种让大家喜欢买的地方，可以随着身体变大。想想现在，衣服买了几件穿了几天就穿不下了。如果买这种衣服，只要一件就够一辈子穿了。你说大家能不喜欢吗?
这种衣服不但穿着合适，它还能治病。不管你生了什么不治之症，只要穿上这种衣服，没过一天，你的病就全好了。从此，人的生命从一百岁变到二百岁。
这种衣服其实还有好多好多的好处，说也说不尽，希望2054年，你能穿穿试试。
带翅膀的衣服作文四年级【四】
哦呵，听完雪儿的讲述我就无语了。原因其实很简单：吃过午饭后她妈妈让她刷锅洗碗，意在锻炼她的做家务能力，雪儿也相信自己可以做好。可毕竟万事开头不顺利嘛。虽然筷子，碗都被雪儿洗的洁白如新，可在洗盘子时，雪儿一个不小心，让盘子的性命就此终结了。
雪儿妈妈闻讯而来，还没等她开口，雪儿就连忙解释道：“我本来把它放好在盆中的，它不知道为什么就翻下来了。”“哦，女儿，照你这么说，这世上有鬼?有神?”“不，不可能的`。但我确定我是放好它的，是它自己掉下来的。”雪儿连忙解释，脸上写满了慌乱，“呵呵，难道这盘子它长翅膀了?它自己飞下来的?”“我看不错，它一定是长翅膀了。”
雪儿还在抱怨。我思考了一会儿，果断地打断她的话，“雪儿，你真奇怪，你宁愿相信虚有的事物，也不愿意面对事实。”说完我转身就走。雪儿连忙追上来：“你，你的话是什么意思?”我严肃地教导她：“雪儿，无论是什么样的错事，你都应该学会正确地面对它，并且反省自己，而不是选择逃避或者移祸于他人，对于不敢或不愿正视自己错误的人，就不会明白自己错在哪里，只会一错再错，直到失去正确的机会。到那时，不就什么都晚了吗?”雪儿这时才恍然大悟，“子玉，谢谢你，我真幸运，有你这么好的朋友教育我。那我现在就回家，去向我妈妈道歉!”说完，雪儿就一溜烟跑回家去了。看着正在坠落的夕阳，我突然感觉到了“夕阳无限好”的美丽意境。
