读书的故事 作文怎么写(关于读书的经典事例作文)

读书的故事 作文怎么写(关于读书的经典事例作文)

首页笔记更新时间:2024-07-10 15:57:10
读书的故事 作文怎么写(关于读书的经典事例作文)

读书的故事 作文怎么写【一】

今年寒假,老师布置我们读《汉字的故事》这本书,书中主要写了汉字从甲骨文、金文、小篆、楷书的演变过程。通过我读这本书,我知道了很多知识。

例如:古人靠水而居,他们观察到水是弯弯曲曲向前流的,所以在甲骨文中“水”中间是一条弯曲的线,左右两边的点则代表着水流溅起的水滴或者浪花。除了表示水流的本意以外,“水”还有收入的意思。

通过我读这本书,我知道了很多知识。我打算多读书,读好书,练好字,为我们中华民族的文字增光添彩。

读书的故事 作文怎么写【二】

在暑假里我看了这本爸爸写给女儿的书,名叫《女儿的故事》。这是一本让很多人一提起就称赞不已的名著了,里面讲述了许多十分日常却显得无不风趣的故事,想看看么?那就随我一起来看一看吧!这本书的作者也就是书中女儿的爸爸梅子涵即是教师也是作家,他是一个乐观、开朗而又严肃的人,他更是一个做着几乎一切跟儿童文学有关事情的人。

书中梅子涵爸爸给读者讲述了关于女儿梅思繁成长道路上的点滴故事,也写了爸爸对自己的批评。从女儿简历开始到女儿考上音乐幼儿园,从女儿上小学时英语成绩顶呱呱到女儿考上了大学附中,是一所“绿色学校”,还有怎样教女儿繁繁学数学等等。整本书记载了繁繁从小到大的真实的有趣故事,一个个都令我为之感动。

其中有一个故事叫“数学数学数学”让我受益匪浅。故事里讲到繁繁因为语文和外语成绩好而数学成绩一般般,爸爸因为是数学教授知道学好数学的重要性,基本每天都要唠叨繁繁“这两天数学怎么样?”“有什么地方搞不懂吗?”“数学抓抓紧哦!”“数学一定要学好。”爸爸不厌其烦的讲,女儿也不厌其烦的听。故事举例说明了繁繁因为数学没学好,语文、外语考得再好也白搭,证实了数学是拉分数很严重的。告诉我现在小学阶段就要打好基础学好数学,上了初中还有物理和化学,告诉我学好数理化语外,考起学校才不怕的道理。还说了许多鼓舞士气的名言:世上无难事,只怕有心人;只要功夫深,铁棒磨成针;笨鸟先飞,龟兔赛跑;下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利……这每句话都深深感染了我,让我知道了学好数学是多么的重要,我现在的数学成绩太平平常常默默无闻了,真的是要下苦工下狠工了。

这是一本记叙成长的书,一本记叙苦恼的书,一本自我批评的书,一本告诉大家好好当爸爸、好好当妈妈,也好好当孩子的书,这真是一本好书。

读书的故事 作文怎么写【三】

《汉字的故事》是妈妈上周给我买的一本书,我非常喜欢它。

阅读了《汉字的故事》这本书,让我深知汉字是我们中国的骄傲,有着悠久的历史。每个汉字都藏着有趣的故事和奇特的造字方法,真佩服我们古代劳动人民的聪明和智慧。

以前,我写字总是很马虎,妈妈总是唠叨我。记得有一次,我写完了作业给妈妈检查,妈妈检查之后就看到了我因为粗心写错的字,指着我的作业本对我说:“你看,作业上把‘过’写成了‘这’!”。唉,我又马虎了。

自从妈妈买了《汉字的故事》这本书给我看了之后,妈妈在我因为粗心犯错的时候,总是会告诫我别学“马虎”故事中的画家一样,做事马马虎虎,最后酿成了打错。

《汉字的故事》让我学习到了许多汉字以及它们背后的故事,也让我懂得了许多道理。

读书的故事 作文怎么写【四】

《艺术的故事》,这本书主要讲的是西方艺术的历史,以及作者对于艺术的认识概括,具体内容不加评判,只想说一下个人感受。

读书的故事 作文怎么写【五】

今天我读完了《汉字的故事》这本书,它主要讲的是汉字怎是么发明创造出来的以及有关汉字的一些小故事。

汉字是古代人根据现实事物演变而来的。现在我来说一下《汉字的故事》中的一些小故事吧。例如:“一壶酒”与“一活鹅”的故事。因为“壶”和“湖”同音,所以地主要穷人还给他一“湖”酒。后来,王羲之用一“活”鹅和一“河”鹅反击了他。这个故事讲了汉字当中的同音字,很多汉字还是多音字。

还有一个故事“仓颉造字”,讲的汉字是怎么造出来的。仓颉每日俯瞰鸟兽山川,观察日月星辰,不就仓颉就把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“牛”、“羊”、“马”、“鸡”、“犬”这些字造出来了,他通过观察事物,模拟事物造出了文字。后来,人们也学会了这种造字方法。还有“徐孺子解字劝邻人”,讲了两个字只差一个笔画,但是意思差距非常大。

汉字真是神奇啊!通过阅读这本书,我知道了有关汉字的很多知识。以后,我会更加热爱汉字,要认真学习汉字,写好汉字。

读书的故事 作文怎么写【六】

我很喜欢汉字,因为我能从它的背后了解许多有趣故事。《汉字的故事》这本书带给我一个更广阔的汉字世界。

我开始喜欢汉字大概是从我学书法那年开始的,每一次上书法课,老师都会给我们讲一段关于汉字的故事,这也是我喜欢上书法课的原因,当老师娓娓道来的`时候,许多历史故事仿佛真的浮现在了眼前。

我一拿到这本书就如痴如醉的读了起来,书的每一篇都是由三部分组成——“一字三品”、“字里故事”、“解词觅趣”。“一字三品”给读者介绍了这个字的构成、读音、含义、造字时期等。“字里故事”当然就是和该字有密切联系的故事,我最喜欢读的就是这一部分了,书里写了“炎帝是谁”、“黄帝是谁”、“黄帝与蚩尤之战”、“丑女发现原始镜子”、“人文初祖的战争”等故事读着这些故事,我也仿佛回到了那些神秘的年代。“解词觅趣”这部分会把这个词的由来向我们做一个详细的介绍,让我们更充分的了解它。

本书还讲了很多传说神兽,如“龙为何物”中介绍:龙是四灵之首,上天入地无所不能。“凤为何物”中介绍:凤是百鸟之王,它象征欣喜、安宁和高贵。

这本书我很感兴趣,以后我会继续阅读更多经典读本,也许不久的将来,我也会成为一名文字学者,把更多神秘有趣的文字知识带给大家。

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