痴为话题的作文(以痴为话题的600字优秀作文)

痴为话题的作文(以痴为话题的600字优秀作文)

首页笔记更新时间:2024-06-12 03:17:02
痴为话题的作文(以痴为话题的600字优秀作文)

痴为话题的作文【一】

大家好,我是一块橡皮。我的身上穿着一件阿狸的新衣裳,静静地躺在文具店里。真希望有一个真心喜欢我的主人来买走我,那我呢,也找到了一个好的'归宿'嘛。'铃铃铃……'我期盼已久的时刻终于到来了!放学铃声响了,同学们陆续回家。这时,一位可爱的小女孩把我买了下来,主人立马放下书包拉开文具盒的拉链,把我放到了这个虽陌生但充满温暖的家里。

主人把我带到了学校。上课时,主人把我拿出来,摆放在课桌上。下课时主人再把我小心翼翼地带回了家。

记得有一次,主人一不小心就把我弄掉在了肮脏的地面上。主人赶紧把我从那肮脏的地方捡了起来,再给我进行整理、清洁,十分地疼爱我。

是的,主人开始是十分地疼爱我,但到后来,主人又买了一个新橡皮,宠爱便转移了。有一次主人上>科学课时,闲得无聊。于是,主人不是拿着尺子切我,就是拿着我在课桌上胡乱转圈圈。渐渐地,我被主人无视了。最终,我掉在了地上,主人并没有捡起我,而是被另一个同学捡了起来。她对我十分地好,小心翼翼地给我擦掉身上的污渍,把我放到了另一个陌生的地方——她的文具袋,那是一个充满幸福的地方。渐渐地,我和她成为了好朋友,她成了我的新主人。

新主人,我愿意为你付出自己的生命,谢谢你!

痴为话题的作文【二】

妈妈从美丽的国外买来了一块神奇的橡皮擦,这块橡皮擦可神奇了。

这个橡皮擦可以擦掉所有东西。橡皮擦能擦掉书本上的字,让它变成白纸;橡皮擦可以用来洗衣服,让妈妈的每件衣服都白白的;橡皮擦可以擦墙壁,让我们家脏脏的墙壁洁白无比;橡皮擦可以擦乱七八糟的黑板,让黑板马上变成白板;橡皮擦可以擦脏脏的脸,让你的脸干干净净;橡皮擦小男孩手一滑,不小心把洁白的橡皮擦掉进了肮脏的下水道,下水道里的水一下就变得清澈了;橡皮擦来到蓝蓝的大海,大海一下变成了透明的;橡皮擦又来到了茂密的森林里,橡皮擦碰到树,树就变成白色,它一碰到小草,小草就变成白色。 橡皮擦来到可爱的小猪家门口。小猪捡起橡皮擦,准备试一下能不能用。小猪拿它碰了一下五彩的书,书马上变成了洁白的白纸,小猪惊奇地大叫了一声:“啊!”小猪把橡皮擦扔到储藏柜里,储藏柜马上变成了白色,小猪把储藏柜打开,里面的东西全都是白色的。小猪把神奇的橡皮擦扔到了清澈的小河里,小河又变成白色的了,一只可爱的小狗看见了,马上拿起来,跑回家东擦擦西擦擦,它的家马上变成全是白色的。 小狗非常伤心地说: “ 我美丽的房子啊,你怎么变得白白的,一点都不好看了。”

小狗把橡皮擦扔到天上,天上浓浓的乌云马上变成了白云。

痴为话题的作文【三】

明媚的阳光轻洒入户,洒在阳台一角那枚铁钉上,闪出真理的光辉。那光辉中似乎有一个身影,痴痴地寻找着什么,牵动了记忆。

记得那天放学后,无意间望见教室的'一角,一位少年正蹲在那儿捣鼓着什么。我怀着好奇上前看,只见他抱着一罐消毒粉,两眼放光,激动不已,仔细地研读着消毒粉的成分。我见他如此专注,便离去了。

中午,我怀着疑问想去找他,只见宿舍里的同学一派喧闹,与阳台上少年专注的身影却与周遭的喧闹格格不入。我走近看,他正仔细地摆弄着瓶子里的药液,不时滴加些什么。良久,他才发现我的靠近。一番交谈后,我才得知,他在做化学实验。但他的操作有一种野生的味道,我看他准备的一些材料并不同于老师在课上演示的,连仪器也是自制的,一番交谈才得知他常常留意身边可能发生反应的物质,然后运用掌握的化学知识去验证。说着说着他兴奋起来,眉飞色舞地讲述着自己即将进行一个准备已久的实验。讲述着自己脑海里新奇的构想,手不时地摆动着。我对这一切感到不解,这样如同大海捞针,注定难有结果,何不规规矩矩地买一些化学试剂呢?“只有在未知的情况下探索出来,才有意思呀。”他自顾自地说着,开始了实验。

我好奇他这调试了许久的药液能发生什么反应,在一旁看着。只见他掏出一个小盒子,里面装着些许收集来的消毒粉。他对准瓶口,将粉末小心翼翼地洒入瓶中,接着掏出一枚铁钉放入其中,便到了见证反应的时刻了。这一刻,我们屏住呼吸,目不转睛地盯着那瓶中的药液,空气里似乎只能听见急骤的心跳声。等待良久,药液渐渐从荡漾回归平静,似乎未曾改变,一切都是徒劳。

他低头沉默,我的心也一下子跌到了谷底。这时,一旁的舍友似乎早已对此司空见惯,劝说着他放弃。我也觉得这一切无意义,想要离开。他没有动,站在原地说:“大不了下次换别的,我早就做好面对失败的准备了。”此刻橘黄色的阳光下,他雪白的衣袖在微风中轻轻飘拂,双眸中迸射出坚定与不屈。

后来的几天里,他仍专注地探索了自己的实验。周遭依旧喧嚣,时而笑他太痴,徒劳地花费了时间。但他似乎听不见周遭的喧闹,如同苦苦求经的唐玄奘,心中只有佛经。脚下的艰难险阻未能阻止他前进,他依旧留心周遭的物品。一枚铁钉,半瓶可乐,那些在别人眼里无用的东西,他都视若珍宝,仿佛下一个便是他打开真理之门的钥匙。

许多天后,我听闻他又开始实验了。到一旁观看,随着一枚铁钉落入药液中,如同喷发的火山,似乎要挣脱瓶子的束缚,直上云霄,宣告真理。他惊叹这一幕,痴痴地笑出了声。

“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”,尽管如此,张岱依旧愿载着满船的痴,前往湖心亭看雪。或许对真理百折不挠的探索便是少年的痴,他如同一个虔诚的信徒,怀着心中的痴,在岁月的长河里,乘风破浪。

痴为话题的作文【四】

和平常一样,我在自习课的时候急忙做着老师布置的作业。想在放学之前赶完,这样我回家之后就可以多玩一会儿游戏了。我们班还有好几个同学也我想法一样,他们也是我的游戏好友。

就在我快做完的时候,发现我的橡皮找不到了。不过那也是一块已经快被我用完的橡皮,只剩下蚕豆大小这么一小块。因为急着要用,再小我也得找到它。我翻遍了我的桌面和文具盒,均没有看到它的踪影,我便到地上寻找,看它是不是掉在地上了。这时我眼前突然一亮,有一块几乎是崭新的橡皮就是我的桌子腿边上,显然它不是我那块小蚕豆。我小心地拿起来,这真是天助我也,得来全不费功夫,这东西拣得真及时!

没人看见,我完全可以据为已有,至少我可以先用它一回。就在这时,我前排的一位同学也在找自己的橡皮,嘴里还不断地嘟囔着:“刚刚买的一块新橡皮,一眨眼就不见了,难道会飞?”

这时,我拣到东西的得意劲突然没了,变得忐忑不安起来。不吭声据为已有?直接还他?还是把它放回原地装作什么也没有看见?心里有点乱。

越是不哼声,感觉到自己哪里不对劲。纠结半天,还是鼓起勇气对那位同学说,“在这儿呢,我刚才找我的橡皮,在桌子下面看到了这个”,说着我把那块橡皮递给了那位同学。心里还在嘀咕,不知道那位同学对自己怎么看怎么说。可那位学笑着对我说:“这块送给你了,我买了两块!”

天哪,我差点犯错误了。多谢这块橡皮!

痴为话题的作文【五】

我是一块人见人爱的小橡皮。不久前我还在文具店里过着无忧无虑的生活,特别舒服。

有一天我正在睡觉,一只白胖白胖的小手把我拿起来大声说:“这块橡皮真好看,我买它了。”其他橡皮朋友们都投来羡慕的目光。我也很喜欢我的小主人,我想自己一定会成为他的好帮手。 开始,小主人对我非常好,每次都是小心翼翼地使用我,用完之后还会说谢谢我。我对我的小主人很是满意,所以更加勤勤恳恳的`工作。小主人一有错别字,我就立马跑过去把错字消灭掉,即使我的身体在一天一天地变小,我也心甘情愿。可是好景不长,有一天,小主人上课拿着我玩儿,被老师发现了,批评了他,他很不服气,就拿我当出气筒,用铅笔扎我,用刀子割我,把我在桌子上扔来扔去,折磨我了,我真是叫天天不应,叫地地不灵啊! 晚上小主人睡着了,我和文具朋友们诉说自己今天的不幸,书哥哥说:“以前小主人对我也很好,可是他今天把我也撕了。”钢笔姐姐说:“小主人太不应该了,怎么能这么不爱惜文具呢!”

是啊!我不希望小主人这么对待我,老师说他,他也不应该有情绪,应该认真检讨自己,上课认真听讲,珍爱我们这些文具。

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