欣赏最好的我初中作文【一】
今天，我参加了学校举办的朗诵比赛，还获得了一等奖。
一个月前，当语文老师宣布我是参赛者之一时，班里的同学们立马就小声议论着，我默默地低下头。是呀，我的性格十分内向，上课回答问题都会涨红了脸，更别提当着全校师生的面进行朗诵了。这一节课，我什么都没听进去，脑子里不断闪现着同学们窃窃私语的画面。
下课后，老师来到我的座位旁，递给我一份印好的朗诵稿，同学们把目光齐刷刷地转移到我身上。我只好假装阅朗诵稿，心里想着只要不出错，就算完成任务。
转眼就到了朗诵比赛的这一天。候场时，我脑子里一片空白，左手用力的握住话筒，手心里出了不少汗。我也听不见任何声音，只听到自己“扑通扑通”的心跳声，感觉度秒如年。当听到主持人说出“微笑的鱼”时，我深吸了一口气，迈着颤抖的脚步和同学们一起走上了舞台。站定后，我看了眼台下的观众，哎呀，心跳的节奏更快了。我赶紧闭上眼，再呼了一口气，用指甲使劲掐了掐自己的手心，想让狂跳的心平静下来。
背景音乐响起，话筒递到了我手里，我带着颤音朗诵了第一句。我感觉到拿着话筒的手又抖了起来。不由自主，我又用指甲掐了掐手心。没有出错！没有出错！没有出错！我激动的长呼了一口气。或许是完成了单独的朗诵，渐渐的，我被带入了作者的文字中，仿佛自己就是文中那条被囚禁在鱼缸里的鱼，充满了悲伤与无力。再次接话筒时，我已经忘记了紧张，十分顺畅地朗诵完最后一段。一个字都没有错！片刻的安静后，台下响起了雷鸣般的掌声——我们班获得了一等奖。
回到教室时，看到同学们投来的赞许目光，我又红了脸埋下了头。不过这次脸红的心情可不同，因为我做回了一次最好的我。
欣赏最好的我初中作文【二】
阳光从很高很高的地方照下来，我顺着光望向对街，这是一个难得悠闲的早晨，阳光才刚照到屋顶。城镇，还未苏醒。
在这个早晨，我有充足的时间，悠然地感受黎明，感受那些令人惊奇的景色，公寓旁的那一颗颗小树，每一片叶子，每一朵花，都散发着清香的气息，都在感受着假日的清晨。
朝阳慢慢升高，透过了枝叶，一直穿向地面，泥土的痕迹清晰可见，同样散发着一股独有的气息，在那一块块蔚蓝的天空中，成群的飞鸟掠过，留下了一道道痕迹。绿意在风中散溢，在树荫下蔓延，风在枝叶间涌动，声响淅淅，曦光舞动，一束束光影中，依稀可见的浮尘游动，浅褐的树皮干净又粗壮，显得有几分斑驳。
清脆的闹铃声响起，呼唤我回到现实。不禁感叹，在日夜生活的地方，还有许多未曾被发现的美。在快节奏的时代，人们很难有时间，去停下来，欣赏周围的一切，欣赏天空，欣赏身边的人。简单的思索，带来了忧虑。人们都没有时间去欣赏，和机器又有什么区别呢。
青春，已经成为了拼搏的'代名词。在操场上奔跑、在教室中埋头苦读的忙碌身影们，是这个时代最美的。可是，少年们接受着来自各方的指引，又时常会感到茫然。青春，不应只有不断的前进，还应有对外界的欣赏，同时也能放空自己。
长期处在快节奏的时代，人们变得麻木，有人在游览景点时，只是拿着相机，按下快门后，又赶往下一个地点。而不是停下脚步，感受平时不曾拥有的清闲。老子曾说：“五色令人目盲，五音令人耳聋。”太多的颜色，人们的视觉麻木了，太多的声音塞满了，听觉也麻木了。青少年们，接受着各方的指引，若只是不断的向外驰骋，像疯狂的野马，最终只会迷失方向。若只是为了实现目的而向前，努力将毫无意义。在纷杂的时代，更应该放空自己，欣赏的同时，也带来自勉。
欣赏，不一定去美术馆，不一定去音乐厅，欣赏若是刻意，那美将无从谈起。美存在于一切，美是游荡在蓝天上的几缕白云，是依偎在山冈上的几点残雪，是回荡在密林中的鸟鸣，是跳跃在海面上的斜阳。静物是凝固的美，动景是流动的美，直线是流畅的美，曲线是婉转的美，生活中处处都有美。
从容地欣赏世间万物，也能感受内心深处的自己，也能在欣赏中自勉。青春固然需要奋力地前行，奋斗的青春固然美丽，而欣赏，便是对美丽的锦上添花。
放空自己，在这纷杂的时代，细细地品味流动的青春。
欣赏最好的我初中作文【三】
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如山，青春为径，寻径登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富，我们应该好好珍惜!
青春是短暂而美好的，如同划破天际的流星，令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的，才能缔造辉煌篇章，就如同他们，珍惜自己所拥有的青春，让青春成为生命中那最明亮的星。
是谁在铁索冰冷，囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽之后坚强的活了下来，面对满城风雨，他沉浸于历史，终成一家之言?没错，就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后，他受尽，但他立志要写一篇能够“藏之名山，传之后人”的史书，他没有被打倒，而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来，一鼓作气，忍辱负重，珍惜他所拥有的青春，继续撰写《史记》，最终实现“忧愁发奋，著成信史照尘 ”，才获得鲁迅“史家之绝唱，无韵之离”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。
是谁身背竹篓性于深山巨谷?是谁为编著医书而尝百草?没错，是著名的中草药家李时珍。正当风华正茂的他，却将自己的全部青春奉献于医学事业 。他自幼学医，遍览医书，发现了大量的缺漏，误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。他不顾自己的安危，百尝药草，以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力，谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流，没人理解他的艰辛，伴着他的只有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编著出《本草纲目》，筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!
是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明?是谁用青春换来了一千多项发明?没错，是伟大的“发明大王”爱迪生。在他青春年少之际，将自己的青春投注与发明事业。因为家贫而供不起他读书，只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的发明专利，十年如一日的思考创造，给世界社会的发展有极大推动。如果爱迪生不珍惜自己所拥有的青春，争分夺秒，不舍昼夜的发明创造，他会有如此成就?爱迪生因珍惜自己所拥有的青春而伟大!
青春是花朵，只有珍惜所拥有的人，才能用花瓣来铺呈未来之路，青春是乐音，只有珍惜所拥有的人，才能用乐曲为生命做谱，青春是舟楫， 只有珍惜所拥有的人，才能乘着它摆渡向成功!!!
欣赏最好的我初中作文【四】
时间在流逝，岁月在沉淀，而我也在不知不觉中长大了。面对很多事情，我都有了自己的思维和主见，做最好的我，是我的本真。
记得那是上学期的事了，我的同学孙嘉豪告诉我，他奶奶脑溢住院啦！嗡，我的脑袋一下子就膨胀了，瞬间失去了知觉，我缓了缓神，还是觉得不可能，昨天还不是好好的吗？孙奶奶看起来身体很硬朗呀！怎么会这样呢？我一股脑儿问了孙嘉豪好多问题。
想着平时在一起的点点滴滴，想着孙奶奶每次和蔼可亲的微笑，我情不自禁的流下了眼泪。我要去看望孙奶奶！我要去看望孙奶奶！我打定了主意。
回到家，我将这个不幸的消息告诉了妈妈，妈妈也被这突如其来的事情吓了一跳，就在妈妈还在愣神的那一瞬间，我说出了我的想法——我要去看望孙奶奶。我的语言是那么的铿锵有力，那么的不容辩驳，只听见妈妈说道：“我的孩子长大了，懂事了，懂得感恩了，妈妈支持你”！我望着妈妈，妈妈也望着我，从妈妈的眼中，我看到了爱，看到了暖，看到了希望。
孙奶奶每天都准时接送我和孙嘉豪放学并安全地把我们送到作业班，日复一日，年复一年，风雨无阻，我们几乎天天在一起，这种感情是无人能比的，我们不是亲人却胜似亲人。
来到超市，看着琳琅满目的营养品，我恨不得都给孙奶奶买上，好让她快点好起来。但是，由于孙奶奶刚刚脱离危险期，只能吃一些易咀嚼易消化的食品，所以，我必须精挑细选，不能有半点马虎，每件食品我都认真地看着说明书，看着配料，看着生产日期，生怕漏掉一个字，而影响了孙奶奶的健康。只要用心，就能得到满意的结果，看着我亲自选出来的“战利品”，我才心满意足地走出了超市。
来到医院，我找到了孙奶奶所住楼层，楼道里静悄悄的，我慢慢地、轻轻地寻找着房间号码，生怕一个不小心，惊着了这里的.病人。322房间，我突然眼前一亮，孙奶奶的房间就在这里，我在门口望了望，在玻璃窗户上，我一眼就看到躺在病床上的孙奶奶。走到病床前，看着穿着一身病号服的孙奶奶，我揪心地痛，奶奶一下子就憔悴了很多，让人一看就是个病人，脸色蜡黄蜡黄的，眼睛也深陷了好多，看上去是那么的苍白无力。我握着孙奶奶的手，久久不想松开，平时拉我们过马路的大手怎么一下子变得这么干枯无力？平时红光满面，健康健硕的孙奶奶怎么一下子就瘦弱不堪了？看着奶奶因为生病被病痛折磨，身体枯瘦想说话却发不出声，我心疼极了，眼泪不由得哗哗地流下来，一丝丝眼泪也从奶奶眼角流出，打湿了枕头。我告诉奶奶，要安心养病，我和孙嘉豪都长大了，我们能照顾好自己了。奶奶使劲全身力气，眨了眨眼睛，我知道，我的话说到了她的心坎上了。多么慈祥的一个老人啊！自己生病了，却还惦念着别人，这份情这份意，深深地感动了我，并指引着我，朝着爱的方向大步前进。愿孙奶奶早日康复！健康永远！
时间在流逝，情怀永不变。做了一回最好的我，做了一回最真实的我。我要永远做一个懂得感恩，有善心的孩子，让爱和孝顺伴我一生。
欣赏最好的我初中作文【五】
勤学，说来容易，做来难，有些同学学习成绩很差，就以为是自己的头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好。在我看来，成绩不好，不是天资与教师的问题，最重要的是自己平时对待学习的态度不认真，不勤于学习。
我记得有一位名人说过："天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗"。高尔基也说过："天才出于勤奋"。这些话都说得很对，譬如说大发明家爱迪生，为了研究出理想的白织灯，进行了上千次的试验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功，成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机巧取胜的，可见，任何成就的取得都是与刻苦，勤学分不开的。
但是有些同学学习成绩差不说，上课还不听讲，不是睡觉就是玩，根本不去学习，这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明，骄傲自满，上课不听讲，下课就沉迷于网络游戏中，我们不如想一下，既然天资和勤奋都是成功的来源，我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事：江西金溪县有个方仲永，自幼天资聪慧，方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财，天天带着仲永去别人家里帮别人题诗，不让他学习，由于仲永没有时间看书，学习，才能渐渐衰退，20岁时，方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
14岁是一个特殊的年龄，将告别孩提时代，迈入青春大门，这是少年迈向青年的重要时期，所以这一时刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正确的方向前进。
青春是人生的花季，青春是人生的黄金时代，它是我们一生中最充足、最美好的部分，也是最宝贵的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此迈好青春第一步才至关重要。
欣赏最好的我初中作文【六】
在得到这篇文章题目之前，我从来没有想过自己在哪方面是做的很好，甚至是最好的。我眼中的自己不爱运动，经常发呆走神，成绩又不好。实在写不出这600个字的。直到有一回……
那是在除夕夜的前两天，只要是经历过的人都知道，那一天的交通有多堵塞，天又有多冷。但却在那一天，我做了一回最好的自己。我第一次自己骑自行车便在那时，所以去图书馆的路对我来说，便成了一条充满危险的“长征之路”。
刚一出车库，骑上车的我，脑袋瞬间变得空白，眼前熟悉的不能再熟悉的路变得陌生甚至像迷宫一样曲折。好不容易在避开一系列“豪无人性”的车子之后，迎来了大马路。原先去哪里都是坐车的我都会眨眼一下的路，这次竟然要“御驾亲征”。看着一辆辆从四面八方涌来，还按着喇叭催促的车，我吓的腿都软了，真后悔当初没在车的边上新手上路的牌子。终于我提起裤腿，勇敢前行。虽然通过了，但战绩却不敢恭维，一条才十米的马路整整过了一分多钟。
没经历多久安全地带的我很快迎来了一个新的`挑战，那就是上坡。更别提这个坡还是拥有二十年驾龄的妈妈开电动车动有些惧怕的。在我的百般犹豫之下，终于迎难而上，卖力的向桥头蹬去。不得不心酸地承认这一个上坡就等于我一个月的运动量了。但最激动的一刻才刚刚开始，那便是下坡。就在那下坡的短短四秒我感受到了做跳楼机的感觉，害怕，慌张与激动。 在经历了重重危险之后，最终还是到达了终点。
当在图书馆中，吹着暖气，看着自己期盼已久的书，顿时感觉这一切都是值得的。到那一刻才知道，最好的自己不是只有成绩好，某方面突出的人才能成为的。只要超越自己，敢于挑战，都可以成为最好的自己。
欣赏最好的我初中作文【七】
至今，我都不能忘记，那个温暖灯光的夜晚。
夜深了。
街边的路灯忽明忽暗，把灯杆的影子拉的很长很长。车道上时不时的呼哧飞过，留下的无尽的寂静。
慢慢地走到楼道旁，黑漆漆的楼道口，像张开口的雄狮，等待着猎物乖乖送上门来。我就像那只无助的小羊羔。寒风呼啸，冬夜的风冷的可怕，像一把泛着银光的刀，无情地刮着娇嫩的肌肤，留下的刺骨的痛。攥紧口袋，鼓起勇气，猛地扎进这黑漆漆的，只有微弱月光的楼道。初冬的月光，又清又冷，淡淡的。
脚步在在这空荡的楼道里，显得突兀。沉重的脚步，寂静的楼道，清冷的月光，还有刺骨的寒风。身上不停地冒出冷汗，脚步也抖抖索索，不得不打开手机里的手电筒。光照亮了整个楼道，我也不再怕了，一步一步，身子一下轻盈了不少。
突然，后面传来一身娇弱弱的声音：“姐姐，可以帮我照一下灯吗？我……我害怕。”莫名出现的声音让我心里一怵，僵硬地转过头，定睛一看，是一个10来岁的女孩子，一双水灵灵的眼睛，忽闪忽闪，只是流露出深深的恐惧。我心中的不满也强行被压了下去：“那好吧，你走得快一点哦！”“好，谢谢姐姐！”女孩开心地说，像一只重获自由的鸟儿，不再那么压抑。
女孩很快地走了上来，看着她沉甸甸的书包，两手抱着满当当的书，走得很吃力，我没好气的说：“你走路可不可以快一点啊，我还要回家的啊！”女孩慌忙地说：“对不起，对不起，我走快一点吧。”一边点头道歉，一边加快自己的步伐。把她送到家门口，女孩回眸一笑：“谢谢姐姐！”心里突然被扎了一样，一股暖流从心里流过。
第二天晚上，在每一个楼道旁我都安上了蜡烛，温暖的烛光把这漆黑的楼道照亮。
那次，做了一回最好的我！
欣赏最好的我初中作文【八】
生命有限，而学海无涯。我们成为怎样的人，决定于我们所学到的东西，每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。
一个出生于贫困家庭的人，一个学龄五年级的人，一个让世界变成自己学校的人，最终却是一个不同凡响的人，一个负责的好爸爸，一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。
巴尔克认为，最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说：该学的东西太多了，虽然我们出生时一无所知，但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱，巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流，说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时，哪怕是微不足道的小知识，他也不觉得琐碎，而是鼓励孩子们认真学习。
一次，他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识：尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说：“好，孩子他妈，你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来，她说：“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少，连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说：“把地图拿来，我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样，全家人忘了吃饭，在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天，日积月累，全家人在饭桌上学习了许多知识，大家共同进步着。
巴尔克说：“一个人“不一定终身受雇，但必须终身学习。”只有不断学习，才能够追求和享受更美好的人生。
是呀，要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话，但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异，谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气，一定要不怕困难，敢于挑战。学习犹如逆水行舟，不进则退，唯有持之以恒者，方有希望到达目的地。当然，尽管一个人不断学习，如果他只是十分板的学习那也是无效的。因为学习不等于掌握了知识，更不等于有了智慧。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话，那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。
学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质，需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合，产生效果时，才能体现能力。
