编写老牛的创意作文(描写老牛吃草的作文)

编写老牛的创意作文(描写老牛吃草的作文)

首页笔记更新时间:2024-05-13 18:25:52
编写老牛的创意作文(描写老牛吃草的作文)

编写老牛的创意作文【一】

读了《儿子的创意》这一篇后,我百感交集,思绪万千。

这篇文章介绍了一位小学生,在妈妈百般怀疑的目光下,出乎人们意料地独立完成了海外地下博物馆建筑创意设计,并获得了银奖。当儿子收到海外寄来的信的时候,可以想象他和他的母亲是何等的`高兴。可文章却省略去了母亲当时的心情的描写。我想可能是作者不想让天下父母因此变得难堪,只从侧面揭露了天下父母的难言之隐吧。是啊,父母的难言之隐吧。是啊,父母们总是不相信孩子的创造力,此时,我要替这位只有8岁的小弟弟高声欢呼,不!我要替所有的孩子高声欢呼:“父辈们,我们孩子的创造力是不可低估的。未来是属于我们的,相信我们吧,鼓励我们吧!我们能行的!”

文中这位小弟弟那沉甸甸的银奖,诠释了“创”这个字的真正含义。“创”这个字需要自信,“创”这个字需要要干,“创”这个字需要挑战,“创”这个字需要信念,“创”这个字需要坚持.

对照小弟弟,我觉得惭愧万分.暑假的时候,当我准备去鄞江中中学试训的前几天,奶奶却打击我,说我这也不行,那也不行,于是我的信心就有一点开始动摇了,就有一点开始担忧了,眼泪一直在眼眶里大转。和这位小弟弟相比,我是这么的懦弱无能。我恨自己为什么不坚强一点呢?为什么就不能自信一点呢?为什么我总是不能坚持自己的意见呢?而我在鄞江中学另外认识的好朋友,现在也许已经在鄞江中学开始训练了吧!

革命老前辈薄一波爷爷也曾说过:“如果把人生比之为‘杠杆’,信念则好像是它的‘支点’。具备这个恰当的支点,才能成为一个强而有力的人

同学们,朋友们,记住这淳淳教诲,早日成为一个强而有力的人吧!

编写老牛的创意作文【二】

“快睡觉了,”妈妈催着我说,我不敢违抗妈妈的命令,只好马上去睡觉了,慢慢的,我的眼睛和拢了……

在不知不觉中,我来到了一个如同仙境般的地方,这个地方是我专门设计的游戏厅,可能很多人看了这个地方会觉得这个地方只有花草树木,并没有什么好玩儿的游戏呀,但是只要你细心观察,你就会发现这些花草树木仿佛只是为了隐藏这个游戏厅的神秘,而真正的意义,是可以让玩者乐在其中的。

你看那儿有个人正全神贯注的盯着那株小草,两只手分别拿着树枝他就是在玩,不让七星瓢虫掉下来的游戏,七星瓢虫要转弯时,他就挥动着树枝,七星瓢虫越跑越快越跑越快,快得让人难以跟上他的节奏,但是在玩的这个人却跟上了它节奏,七星瓢虫回家了,这个人也露出了胜利的微笑。

看那里有一个人,他正聚精会神的盯着那两株花,那两株花长得极为相似,他是在玩找不同的游戏,不久之后她尖叫起来说:“啊!我终于找到了,我终于找到了。他的这一声尖叫,把所有人都引来了,那些人都争心恐后的来抢着玩儿。

看那儿还有一群人,他们正在围着看比赛,有两个人站在树底下,那棵树都要有天高了,但是叶子却形成了一个梯子,只听见一声哨响,他们变离弦般的箭一样冲了上去,不一会儿,他们便消失的人们的视野当中,但不一会儿,有一个人乘着叶子电梯下来了,他的队友为他感到自豪骄傲!而他的对手也对他产生了敬佩之情。

当然,我的游戏厅还有许许多多好玩儿的`,等下再跟你介绍吧,我对我的朋友说:“看这就是我的创意天地。”

到第二天早晨妈妈把我叫醒的我才发现这是一个梦,但是也许这个梦会在20年后成为现实。

编写老牛的创意作文【三】

亲爱的朋友:大家好!我姓姚,名懿,叫姚懿。性别:跟爸爸一样;年龄:10岁;身材:娇小;外貌:平顶头,方脸,大耳,浓眉,两眼炯炯有神;身份:淮安市楚州实验小学四年级(7班学生。

我这个人一向很乐观,但有一件事却令我非常苦恼:妈妈老是说我的身高和年龄不大相称——都10岁了,身高才120厘米,这么多年的饭吃到哪里去了。我听了,心里很不是滋味。为了不让妈妈担心我长大后个子小,我下定决心一定要改掉吃饭挑食、整天不爱锻炼身体的不良习惯,争取身高长快一些,做个身材魁梧的小男子汉。

虽然有吃饭挑食,不爱锻炼身体的坏习惯,但我还是有不少优点的。 我不仅爱一个人静静地待在一角落里看故事书,还特别乐于帮助人。就拿乐于助人来说吧,有一次课间活动,一位同学在操场跳绳,不小心脚下被绳子一绊,重重地摔了一跤。说迟时,那时快,我来不及多想,三步并着两步就跑了过去把她扶了起来。我看见她腿上的皮给擦破了,就关心地问她:“你没事吧!”她一边咬着牙忍着痛,一边说:“我„„我„„我没事。”“我们赶紧回教室吧。”“嗯!”于是,我就搀扶着她慢慢地回到教室。“来,坐下。”我又亲切地对她说:“我来帮你擦一擦伤口吧,马上就会好的。”我一边帮她擦伤口,一边轻轻地吹着。过了一会儿,我又问她:“好些了吗?”她说:“好多了,谢谢你!”“不用谢!”这时候,我心里特别高兴。

还有一次,我们期中时,同桌将书包翻了个底朝天,一副焦急的样子。我问他:“你在找什么?”他说:“我„„我铅笔找不到了,考试画图怎么办?。”“别找了,反正,我有好几支铅笔呢,借你一支,不就得了。”我说。同桌接过笔,连声说“谢谢,谢谢!”

我这个人还有一特点,就是特别爱说话,这算是优点呢还是缺点,连我自己也搞不清楚。每天只要两眼一睁开,我这张嘴就开始工作了。有时连我自己都弄不明白,哪有那么多的话要说的,就连晚上睡觉也不消停,在梦里还说着梦话呢。有时我真心疼自己这张嘴,心想:这张嘴跟着我真是太辛苦了!与别人说话不同的是:我一说话就心急,生怕别人抢了我的话头,常常是一边说着,一边手舞足

蹈,话没说清楚,竟惹得家人说我有什么“多动症”,真叫人哭笑不得! 除此之外,我还特别喜欢交朋友。亲爱的.朋友,您愿意同我交朋友吗?

编写老牛的创意作文【四】

曲径通幽,花木浓荫覆盖着禅房,这是常建的天地;接天莲叶,湖面平静倒映着夏荷,这是杨万里的天地;雨荒深院,白霜皑皑点缀着孤莲,这是杜甫的天地。而我的天地呢?

我向往“满腹诗书气自华”,我向往“书中自有颜如玉”。于是,我的天地里有了诗书。敞开心扉,倾心一读。读李白,读到了“仰天大笑出门去”的豪迈;读李清照,读到了“可怜春似人将老”的恋歌;读文天祥,读到了“人生自古谁无”的壮怀;读龚自珍,读到了“化作春泥更护花”的奉献;读李商隐,读到了“蜡炬成灰泪始干”的坚贞;读苏轼,读到了“人生如梦,一樽还酹江月”的理想。

徜徉于漫漫书海,领悟我的天地。

我向往天籁之音,我向往乐如心声。于是,我的天地里有了音乐。听《青花瓷》,听到了“天青色等烟雨”这是我的愁绪;听《我要的飞翔》,听到了“怀抱是个不能停留的地方”这是我的向往;听《相信自己》,听到了“梦想在你手中,这是你的天地”这是我的希望;听《梦的怒放》,听到了“麦克风为我鼓掌聆听我放声歌唱”这是我努力的方向。

感伤于绵绵音乐,畅想我的天地。

我向往“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,我向往“与君初相识,犹如故人归”。于是,我的天地里有了真爱。稻香飘过,田间小路或许还遗留着那幸福的搁浅;青花小蝶,校园餐厅或许还飘荡着他的暗香;清明雨上,几株拂柳或许也能让我想起他。演绎过的轰轰烈烈,经历过的风风雨雨,芳华过后,拥有过真爱,便无怨无悔。我不羡慕伯牙和子期的高山流水遇知音;我不垂泪项羽和虞姬的乌江自刎见悲伤;我不钟情山伯和英台的化蝶成飞携伴侣。因为,我只是我我的天地,只有我的爱。

沉醉于浓浓爱情,钟情我的天地。

我的天地里有笔墨弥漫着书香;我的天地里有音乐悠扬着旋律;我的天地里有真爱点缀着回忆。

编写老牛的创意作文【五】

老牛在无垠的旷野上耸拉着脑袋,它的.双眼仍旧是那么温顺,只是稍微有些红润。它也许知道它将离开这纷繁的世界,它很寂寞,空虚,如行尸走肉,如一具空壳。

老牛虽然每天都要为主人辛勤地工作,还要被主人细长的鞭子抽打,但它并不恨这些。它只恨,为什么一生的汗水却换不来它想要的自由,它注定要这样一生一世,永远不可能改变。

老牛很伤心,它看透了这个世界。尽管,自己已经老了,要去寻找它最后美丽的归宿了。它趴在草地上,两眼呆滞地望着一切。我不知道它在想些什么,但它无神的双眼让我感到彷徨。渐渐地,它闭上了双眼,永远不能站起来了,它会觉得那是一中解脱。和煦的阳光下,我分明看见了晶莹透亮的东西在闪烁,原来是老牛的眼泪!我很吃惊,难道动物也会流泪?

那几滴泪水顺着老牛苍老的面孔轻轻划落,在空中跳跃。那种泪,不象常人的眼泪,很纯,很净,没有杂质。或许它的泪要比人还咸,毕竟它所受的磨难要比我们多。

忘不了老牛无助的眼,忘不了老牛安静下来的无奈表情。用言语不能刻画出它双眼美的线条,它泪水辛酸的2刻薄。

人类不顾一切地去了解动物,禁锢了它们应有的天性,想让所有非人类的生物都屈服。那么,人类与动物的关系只能是驯服与被驯服的关系。像鹦鹉学人讲话,像海豚在水族馆里的出色表现,像狗学会算术,这些都足以证明。我们也许很难改变这种恶化的局面,但从人类的行动似乎在很费力地挽救,如果长远发展下去,几十年后的地球将会是寸草不生,人类也会灭绝。从此世界、便不在会有生命了。我悲伤地在想,老牛的眼泪是不是白流了,是不是没有一文的价值?

再回到那片草地,我看见那几滴眼泪渗透土地,又孕养出另一片森林,在那里,没有束缚,只有自由,动物们可以无忧地长期生活下去,永恒,永恒。

编写老牛的创意作文【六】

创意,是创新,不是板地盲目从众。有时候,在一件事情“山穷水尽”时,只要动一下脑筋,发挥创意,就会柳暗花明,走向成功的彼岸。

记得小学时,学校里举行了科技发明大赛,班主任推荐我参加大赛,但我一直想不出点子。有一天,我看到柜子里放着一堆音乐卡片,桌子上摆着一辆玩具车,我顿时有了灵感。我拆开小车,再花很大的力气装进音乐卡片。历经一天一夜的努力,我终于组装好了音乐小车,这项发明在校发明大赛中获得了一等奖。

读初一的时候,学校要举行寝室美化评比,大家都争先恐后地购买装饰材料,准备对寝室进行美化。

傍晚五时,我们回到了寝室。陈同学拎着一大袋贴纸,张同学端着一大盆水,林同学拿拖把,徐同学手执抹布,谢同学与章同学握着扫把正清理着地上的垃圾。

美化进展得很顺利,拖地的用力拖,擦窗户的认真清理灰尘,贴图装饰的一丝不苟……没过多久,寝室就大变样了。

然而,细心的陈权发现了寝室的一个大漏洞:我的床围旁边的墙壁上有一大滩污渍,且难以清除。这个污渍是开学时我不小心甩笔时留下的。

如果不清除污渍,我们寝室就不能被评为“美丽寝室”,大家一时都想不出办法,陷入了一筹莫展的困境。

我望了望天花板,上面贴着几张七彩的便利贴,那是以前的小学住校生贴的。我灵机一动:我们可不可以用便利贴,把它贴到污渍处,上面写上我们寝室的成员介绍。

我把这个创意告诉了寝室成员,他们都十分赞同。寝室长张同学对我十分赞赏:“副寝室长你真是太有创意了!”

我向宿舍管理员要来一瓶强力胶水,把胶水涂抹到便利贴上,贴到墙上。每个寝室成员都陆续地写了便利贴。

所有的美化过程做完,已是六点多了。我们心中无比的畅快。

几天后,在表彰大会上,校长宣读了寝室美化比赛获奖名单:109室、104室、107室……当我听到自己寝室获奖的消息时,我和寝室成员们非常激动。因为我们寝室获得了全校第三名的好成绩。

生活中,一个小小的创意,就可以使旧物焕发新生;科学上,一个创意可以改变我们的生活。

创意,可以使走投无路变成绝处逢生,产生意想不到的效果!我要在今后的道路上更多地发挥创意。

编写老牛的创意作文【七】

王生本名王大诚,‘王生’这名是去年年底才在他做工的工地上传开的。当他向同组的工人说起自己的儿子期终得了全校第一时,其他人先是一惊,后来大家便开始笑着叫他‘王生’。他沉默着,偶尔也笑一下,只是他头上提前钻出的白发抹去了应有的灿烂。别人的笑语中,有羡慕、有不屑、有嫉妒,但却不知是否有人为他感到高兴。

今年中秋节前一天,工头问大家:“明天是想继续工作领双倍工资,还是放假休息一天?”

王生毫不犹豫地冲出来说道“工作!”但随即便被一浪高过一浪的“放假”声淹没了。

最后放假了,不说工头,就是其他工人也不在乎这一天的钱。可不是嘛,不能为了工作而放弃这难得的生活美好滋味的机会,不是每个人都像王生一样‘爱钱如命’!

回到宿舍,王生只觉脑子里在嗡嗡作响,他脑子里一直闪现着一个场景:他对着工头和其他人吼道,我儿子马上要交750元补课的费用,家里老爷子和那头老黄牛都病倒了,老子不工作拿什么养家!

当然,他并没有这样做,为了养家糊口,他做的妥协何止一次。同样是打工仔,家里的经济状况却并不相同,而王生家5口人全靠他一人打工挣钱养活。同工地的人只知道他抠得洗发水都不愿买,想的也只是他儿子凭什么考第一。

王生虽然知道别人常议论他,工头故意把重活累活交给他,但一想到儿子学习那才辛苦,一切便变得可以接受了。

话虽如此,每次想到明年六月不能陪在儿子身边陪他走过高考,王生的鼻子就是一酸。为此,他宁可自己节省着点,也要让老婆在儿子每月放假回家时给他买些鱼肉吃。

王生坐在工地的.红砖上,想到老爷子和黄牛的病,抽得更急了,似乎想把吐出的烟再吸回来。吸完了盒里最后一支烟,他再也坐不住了,回宿舍带着不久前工头发的四千多元钱踏上了归家路。

中秋节后的第二天,王生回到家中时,他老婆正坐在正屋的一条小凳上宰猪草,王生的归来让他又惊又喜。

不过这份喜悦很快便消散在风中,当王生找不到身上那四千多元钱时,他气得直往自己脸上赏了两个耳光。

越是着急,越是会出乱子,王生就这样稀里糊涂地丢掉了两月的汗。他抑着心痛,来到家后的牛棚,看着那头病怏怏的老黄牛,那老牛也望着他。

王生知道,黄牛活不久了,村里唯一的兽医说了,想让它再活两年,得花不少钱治,村里谁遇到这种事都会选择把牛宰了得些收益。

王生突然感觉自己也是一头牛,干着最累的活,吃着最粗陋的食物,指不定哪天病了也拿不出更多的钱来治。

老爷子的病也只是靠药缓和着,家里人知道,要根治那得拉下不少账,那样王生自己的儿子就再无钱读书了,那会毁了一生啊!

王生退出了牛棚,不知不觉间走到了后山坡上,站在坡上,他分明地看见远处的山峦吞噬着夕阳的残辉。他想到了村里人常说的话:学习好有什么用,大学生也还有回乡捏泥巴的呢。他感到有些怅惘,但他却也有着自己的执着,他不能让儿子走自己的老路,哪怕如夕阳般散尽自己的余晖。

只是王生并不知道,在县里某所高中的阳台上,有个高高的男孩也正倚着栏杆目送夕阳的归去。男孩明白家里的艰难,但他在同学面前的笑容却依旧是那样灿烂,他在苦境中的乐观也许便是王生由牛变成人的曦光吧。

青春也许就如此吧,连接着无尽的情结,但拥有它便拥有着创造值得期待的明天的力量,带着无尽的希望托起一头散尽光亮的老牛。

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