兴趣600字作文初中生【一】
但是我们的知识也不能局限于这名为“教科书”的枷锁之中，在期间，寻找兴趣、培养一技之长也是很重要的\'！要是一昧的身陷在课本的囹圄里，每天只会想尽办法不断背书应付，成为未来毫无目标的“社会笨蛋”，岂不是浪费了自己的聪明才智了吗？
因此，我们应该要透过兴趣与从学校学来的知识学以致用，发挥自己的长处，创造出一条属于自己的康庄大道，且要抱持着积极向上的态度才能同时兼顾两者，一方面因学业提升自己的素养，一方面因兴趣找到自己的潜能，激发这份潜能后，不但能开始锁定自己未来的目标，也能让自己有多方面的发展。
学业与兴趣是相互并存，两者之间不论是哪一个都不可或缺，若是想拥有光明的前途，就得靠自己去寻找学业与兴趣之间的那个平衡点，培养兴趣时，还是要负起学生学业方面的本分；反之，在茫茫书海中，我们也是要去寻找自己的兴趣所在，希望你我都能同时兼顾学业与兴趣，并共同为那光明的未来打下基础，一起朝着梦想奔驰！
兴趣600字作文初中生【二】
——题记
每当春日来临，小草便会偷偷地钻出地面，在雨露的滋润下逐渐散发出勃勃生机。
而现在的我们，也正如刚刚钻出地面的小草，急待雨露的滋润。
那么，什么是滋润我们的雨露呢？有人觉得，是师长的教导；有人觉得，是亲人的疼爱；也有人觉得，是乐观的心态。当然，在我们成长的历程中，这些都是必不可少的。可是，我总是觉得好像还少了些什么似得，但却一直无从想起。直到两日前，我走在放学回家的路上，猛不丁地一回头，看见对面幼儿园里的孩子们正捧着一本本绘本故事读得有滋有味。我猛然想起，在那许许多多的回答中，缺的是书呀，最重要的书。
我曾在小学时读到过这样一篇故事，在犹太人的孩子刚刚出生的时候，孩子的父母总会找来一本书，在书页上涂抹蜂蜜，然后，让孩子舔舐。不为别的，只为了告诉孩子：书，是甜的！
记得当时读到这篇故事的时候，我感触很深，世界上竟有这样一项奇特的风俗！后来慢慢长大了，才渐渐的明白，这不单纯的是一种宗教习惯，也体现出父母望子成龙的美好心愿。
每个家长都喜欢自己的孩子爱好读书，也因为对这种爱好培养的太过于急切，才让许多同学的读书习惯太流于形式，使原本快乐的读书成为了一种被迫的习惯。有的时候你见到一个一二年级的小朋友，问他为什么读书，他会答：“因为妈妈和老师让我读”。这些孩子，他们虽然也在读书，甚至于在家长眼中，他们也养成了良好的习惯。但他们对书籍的认识，是被动的，痛苦的，毫无营养的。他们捧起书的时候，是索然无味的。
究其原因，我觉得还是因为小的时候没有培养起对读书的兴趣，只是流于一种必要的，讨家人欢喜的形式，甚至于，这种形式，还是被迫的.。他们所缺乏的，是自己的读书兴趣。
就是因为过早地就被强迫读一些名著呀，散文啦，大道理啦。虽然书籍很好，但超出了他们的理解能力。对于这个年龄的孩子们来说，还显得过于枯燥。他们向往的，是他们儿童世界里的那些精彩故事，是外面自由快乐的天地。所以对他们来说，这些书是苦的。
读书的习惯是循序渐进的，决不能拔苗助长。在闲暇之时，来一场与爱书的邂逅，在你喜欢的书籍中，你会发现不一样的天地，激发你的阅读兴趣。总有那么一个故事，打动你的心，让你读完一遍又一遍，在每一遍的品读中，我们总会拥有不一样的看法。而我们也会在书籍中收获知识，收获实现梦想的力量。
陶渊明曾经说过：勤学如春起之苗，不见其长，日有所增;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
而书籍，正是甜美的甘霖，促进这春起之苗成长的力量。让你在不断的阅读中，有着连你自己都被忽视的进步。套用现在一句流行语就是“书，不是万能的，但没有书却是万万不能的！”
在古代的时候，想要完成一番抱负，成就自己的理想，无疑只有两条路可走。一是努力读书学习，长大了可以治国安邦。二是刻苦习武，长大了可以保家卫国。一个是万人敌，另一个是最多十人敌。做不到文武双全，就要把一样做到极致。如何选择，也就确立了你实现梦想的基础。
近代的伟人也曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，读万卷书，行万里路。所以总结来说，书是梦想的起点，同时，它更是实现梦想的力量。
对我们来说，书更是陪伴我们成长的朋友与教导我们的师长。
开卷有益，在今后的生活中，书更是与我们密不可分。当读书成为一种被迫习惯，它是痛苦的，而我则更喜欢让读书成为一种乐趣爱好，因为这样，它所给你带来的，将会是无尽的快乐。
所以，从今天开始，让我们把读书当成一种兴趣，做到“手不释卷”吧！
兴趣600字作文初中生【三】
丰富多彩的大千世界如同封锁在谜库石室中的珍宝，我们需要一把钥匙去开启石室的大门，我想，这钥匙大概就是兴趣吧!
我曾经有过许许多多的兴趣爱好，比如弹钢琴、学书法等，但这些兴趣是需要艰苦的练习才能学通的，像我这样的懒人，能保留下来的“兴趣”只有我那张我引以为自豪的嘴巴了。
无论是演讲时、发言时还是和朋友谈话时，我的兴奋度足以达到百分之百，如果你是我的一位听众，你是绝没有机会“各抒己见”这个词的含义的，因为你早已被滔滔不绝的话淹没了，我的话多得足以让人“两股战战，几欲先走”。曾有人评论我的“口才”时说，我是“穷嘴”、“话匣子”，对于我这张天生加“锻炼”出的嘴巴以及因之而产生的兴趣，大人门常叫苦不迭，在家里总是避免提起什么话题，以免我“兴趣泛滥”。尽管这样，他们仍时常需要用诸如“快吃你的\'饭!”“快睡你的觉!”等打击人的话来压制住我的嘴巴和心灵。
在大人们的眼中，女孩子应该文静而且稳重，而我却总是让他们失望。可是，我还是很喜欢我自己的语言天分，因为我认为说话是开朗的表现，多少会让我显得平易近人，另外，在与人交流的过程中我总觉得自己可以让自己保持足够的兴奋，没有孤独和伤感，让内心的阴暗一扫而光。而在回答问题、演讲和朗诵方面都有可以挖掘的潜力，常常可以略胜一筹，如果培养培养，说不定将来我还能成为像安东尼·罗宾那样的伟大的演说家呢!
我认为只要我们的兴趣对自身的发展有好处的，就不能放弃。兴趣有时可以帮助人充满活力，那么，就让我们保留这把钥匙，去开启人生幸福的大门吧!
兴趣600字作文初中生【四】
放学钟声一响起，我总是第一个冲出校门，以快马加鞭的速度奔驰回家。一到家，迅速换上家居服，简单的解决晚餐，我便进入充满浓厚书香气息的空间，开始复习一天的功课；但是，“布谷！布谷！”八点的咕咕钟一叫，彷佛是天使的乐声，我马上变装，奔向六公里外的舞蹈教室。
进入舞蹈教室，是另一个忙碌的开始。从暖身到正式练舞，每项环节都不能马虎。为了一场个人舞比赛，从四月至今，几乎是紧锣密鼓地加紧练习。练习过程中，受伤破皮是家常便饭，汗流浃背也是一定的，承受老师们严厉地纠正指导更是不可或缺，因为苦或累或委屈，而泪水常在眼眶中打转，还得牺牲其它的活动机会，以及剥夺了和家人或朋友的相处时光，全是为了十一月在舞台上展现这一切辛苦努力的“四分钟”。但是我相信，凡事认真坚持，一定会收获满行囊。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，习舞至今，转瞬十年，对它的热情从未间断过，我喜欢沈浸在舞蹈世界中，享受用肢体表达意境。弹指间时光的脚步走到晚上十点半，这时的我终于从舞蹈教室下课了，回到温暖的家时针已经指到十一，有如重石般的眼皮已经慢慢阖上，伴随着疲惫的身躯渐渐地看到周公的身影，就这样一天结束了。
一天之中除了跳舞就是读书，那沉重的书包和心情装满了一天所要复习的书及讲义，看到联络簿里满满的功课项目，内心顿时纠成一团。我不会拘泥于字里行间，而是广泛阅读，勤查资料，并且尝试其它多样化的题型，能够扎实地理解。为了配合晚上练舞，复习作业的时间也减少了许多，于是我会把握学校早自习和下课时间来写功课，而午休是我最好的充电时刻，这样才能精神饱满。每逢周末，其它人的Happy time，我则是拿来温习一周上课的内容，补足平日读书时间的不足。这就是我的生活，或许和其它同学们下课相约打篮球，或放学后到补习班延伸学习，或回家后连线打线上游戏的生活，比起来显得枯燥乏味，但只要是乐在其中比什么都重要吧！？
学业与兴趣是缺一不可的，有了学业，知识丰富，见闻广博，可以涵养性情，懂得待人处事的道理，提升生活品质；有了兴趣，除了在心烦气躁或心情不好时可以作为情绪的调味品，还可以强身健骨，保持健康的身体。但是它们就像翘翘板一般，施力于一边，另一边便翘了起来，偏重太多于其中一边都不好，最完美的就是“兼顾”，每个人的一天都是二十四小时，利用笔记本规划每日要做的行程并一一完成，不浪费每一分每一秒的零碎时间，当然休息也是需要的，有健康的身体做什么都好。其实将学业与兴趣兼顾并不是遥不可及，而是透过规划将两端的翘翘板施同样的力气。
兴趣600字作文初中生【五】
当代著名科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师！”
只有感兴趣的东西，我们才能想方法设法地去了解它，掌握它，学好它。
要读小学的那个暑假，妈妈带我去青少年宫，看各种兴趣上课。当我走到电子琴教室时，正好是下课时间，我怯生生地走到琴前，小心翼翼地用一根小指头敲找琴健，它立刻发出一个清脆的声音，很好听，而且每个琴健发出的声音各不相同，我被它深深地吸引了，于是，就让妈妈给我报了一个电子琴班。上了两节课后，妈妈看我还挺喜欢的，就买了一架电子琴送给我，从此，练琴就象吃饭、睡觉一样成了我每天必做的一件事。枯燥的基本功练习，没多久，我就烦了，烦的时候就在琴上乱敲一气。当初的好奇心没有了，我开始讨厌练琴了。妈妈说：“无论做什么事情都要有付出，只有勤学苦练，才能结出累累的硕果。你再坚持一下等这一期结束，如果你真不想学，下一期就不再报了。”在妈妈的劝导下，我又坚持了一段时间。我可以弹比较大一些的曲子了，有很多是我们音乐书上也有的曲子，我慢慢地又转变了，我开始喜欢弹琴了，遇到自己喜欢的曲子，我就会主动地反复练习，用心思考它为什么叫这个名字？它想表达的是什么呢？然后再用这样的心情去弹奏。老师发现了我的变化就表扬了我，说我进步了，懂得理解曲子，懂得用自己的耳朵听自己的演奏了！受到表扬我就更起劲了，妈妈也说以前听我弹琴是受罪，现在听我弹琴是一种享受，享受音乐。
从刚开始的好奇到厌烦，到现在我已经离不开电子琴了，从这个转变过程中，使我懂得：兴趣是最好的老师！只有对它产生兴趣了，才会用心去琢磨，去想，用心才能做好它。
我还有很多的爱好，比如英语、书法、游泳、写日记等，这些都是我的兴趣。这些兴趣不但丰富了我课余时间，还给我带来很多快乐！我看到一些同学的家长也给他们报了这样那样的“兴趣”班，但那些并不是他们真正感兴趣的事。比如，有一个和我一起读英语兴趣班的男孩子，他妈妈每次都准时接送他，可他上课的时候，总是做一些小动作，不认真听讲，有时吵得我都不能专心听讲，下课时，我就问他，“喜欢学英语吗？”他说，是他妈妈让他来的，他才不喜欢呢！可见，如果没有兴趣，既不能学好，又浪费了宝贵的时间和妈妈的金钱！那么，是不是没有兴趣就放弃呢？象我学电子琴一样，如果我讨厌了，就断掉了，也就失去了这样一个兴趣，那多可惜呀！如果我们对什么事还无法判断是否有兴趣，可以先做一段时间，再去寻找，也许就会找到新的发现。
无论做什么事情或是学什么，只有对它产生兴趣，才能调动自己的学习热情，才能变被动为主动，才能学得更好，总之，“兴趣是最好的老师！”
兴趣600字作文初中生【六】
学习是为了让人在未来能够拥有一技之长，并且学以致用。只是单纯的“学”是没有效果的。只是为了考试得高分或应付家长、老师而读出来的东西是无法永远记住。在未来，人们必定会淡忘现在所学的东西，那岂不是徒劳无功、白费力气吗？；学习对未来真的有帮助吗？这是许多学生常常会说的话。当然，人是会进化的，在未来必定会有多的知识，而我们现在所学的东西已经是常识了，就连三岁小孩懂的东西，现在不将这些所谓的“基础”搞懂，那更待何时？学习就是如此，不断的进步，并且无时无刻环绕于人们的身边。那么就把这些事物当成一种乐趣进而了解它吧！
人只要是自己感兴趣的事物，必定会对其付出相对价值得努力。既然如此，何不将这样的力量用在学习上呢？空有兴趣是没有用的。就好像一个喜欢篮球的人，每天在家里看篮球比赛，但却连运球都不会。那样只会造成伤害，一点帮助都没有。若能将兴趣衍生为一种能力，才会对人生有所帮助。一个能够为自己获利的\'兴趣才称得上真正的兴趣。
学业与兴趣常会是人们认 为完全扯不上关系的两回事。在几百年前，有许多现今非常知名的画家的家庭认为绘画是没有用处的，然而他们依然坚信自己的信念，不断学习作画技巧，并且绘制 出作品，造就现今世上许多知名的画作。透过学习，让兴趣成为提供生活所需事物的一部分，藉此让人生更美满。
兴趣600字作文初中生【七】
我的兴趣很特别,既不是集邮,也不是集卡,而是喜欢收集照片，呵呵，怎么样?很特别吧!告诉你，我收集照片已达到“走火入魔”的地步了!
我妈妈给我买了本相册，叫我把自己的照片珍藏起来。我却偷偷地把我收集来的的照片放进去了，我还在封面上写了四个字“经典相片”。
有一件事虽然已过去了几年，但我还是记忆犹新。
有一次，我去姐姐家，姐姐一看见我就欢天喜地迎了出来。把我带进她的房间，她拿出她珍藏已久的相册给我欣赏她的照片。不瞧不要紧，一瞧吓一跳，哇噻，都是大头贴，而且还十分精致!其中最引我注目的是姐姐和s.h.e“合拍”的照片了!于是，我提出向姐姐要那个大头贴，姐姐爽快地答应了。回到家，我把当天得到的大头贴全部放进“经典相册”里。
还有一次，我到邻家妹妹家去玩，看见她家墙上有一张小照片，照片上是妹妹抱着一只可爱的小白兔正在采花呢!我忍不住向妹妹要了那张小照片，飞快地奔回家，把相册拿出来小心翼翼地把这张照片粘在我的“经典相册”里了!
哈哈，我就是这么一个喜欢收藏相片的人!
兴趣600字作文初中生【八】
“妈妈通常都是为了哄我入睡才念书的，所以，我都是窝在被窝里听的。虽然身为商店老板娘的妈妈并不是很会念，不过，对于小孩子来说，她却是个很好的说书人，怎么说呢？因为她会照着我的要求去念我所指定的段落。她绝不会擅自主张。对妈妈而言，只要能让我早早入睡就好了，至于要念哪里都没关系。她一定是想，只要读读我喜欢的段落，我就会早点睡着，结果，她同一个地方通常一读就要读好几遍。四遍也好，五遍也好，总之，她会为我读我最喜欢的部分。结果，最先睡着的都是母亲，至于我，则没那么快睡着。平常，我很难和母亲有类似这样的共处时光，所以那称得上是我仅有的可以独占母亲的时段，因此，我总是睁大眼睛瞧、竖直耳朵听。”
“用耳朵听应该比用眼睛读更能逼近语言的本质。很幸运的，我在幼儿时期，就通过耳朵充分享受到聆听语言的乐趣。”
这是《绘本之力》中，80岁高龄的作者松居直回忆小时候听母亲念故事书的感受。
我虽然帮孩子念了10年的故事书，却无法得知他们对于“父母念故事书给他们听”这件事的内心感受，只能暗自猜想、揣测。主动问孩子吗？我没想过这么做。我总觉得，有些事情是要经过时间的沉淀，美妙的滋味才会自然地发酵浮现。所以，看到松居直的这段描述，就像是看到了我的孩子道出他们未来的感受，而心有戚戚焉。
《培养孩子的英文耳朵》这本书看似以英文学习为出发点，其实对于孩子各方面的学习都有好处。我总是小心翼翼地审视他们的“动机和兴趣”在哪里，因为这才是一切事情成功的要素，不论成功的定义是快乐人生，还是飞黄腾达，或是两者兼备。
“英文耳朵”是目标，可是促成目标的动机和兴趣，却与英文一点关系也没有。孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。
如果你很少有机会接触童书绘本，或许很难体会我的话。所以，接下来我要介绍7本兴味盎然的故事书，先让父母感同身受地体会故事的美妙，才能激发父母帮孩子念英文故事书的“动机和兴趣”。就如我所说的，有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人小孩都一样。
