六班的走廊作文怎么写【一】
“曾经发生的故事已成永恒，走向未来的脚步仍在继续。”这部纪录片的最后，给出了这样的结尾。这里发生了什么样的故事，是什么使这样的故事成为永恒？看完了这个记录片，我想我找到了答案。
河西走廊的名字，早有耳闻，只感觉这是一个遥远的神秘的名字。央视《河西走廊》记录片，以史诗般的表现形式，再现了两千年以来，河西走廊充满了传奇色彩的发展演变史。我惊叹于编剧的巧妙构思，悠悠千年，用10集的篇子展现的恰到好处。我也感叹于河西走廊的精彩故事，每一个人物、事件，让人印象深刻，更加加深了对这片土地的向往。河西走廊有什么样的故事呢？
① 张骞通西域的故事，家喻户晓。汉武帝是一位雄才大略的帝王，张骞是一位勇者，他有勇气，担负开拓西域的使命，有毅力，在逆境中不改变气节，终于完成使命，封博望侯，名垂史册。他是河西走廊的开辟者，他作为中华文明的使者，第一次将中国和中亚的一些国家联系起来，河西走廊的故事，也从这里，满满的开始。
② 还记那个叱咤疆场，横扫千军的骠骑将军吗？还记的他为汉朝，为中华民族开疆拓土作出的杰出贡献吗？他是霍去病，一代军师奇才。在那个匈奴肆虐的时代，他以少胜多，出奇制胜，马踏匈奴，建立了一代功勋。是他，真正打开了中国通往西域的通道。
③ 常惠，西汉著名外交家，我的老本家，曾经多次出使西域，经过河西走廊。为了维护国家尊严，他违反皇帝命令，出兵攻打曾经汉朝使者的一个国家（地区），扬我大汉尊严。
④ 中原战火纷飞的岁月，河西走廊成为了儒家文化的保存站。郭瑀是在这样的时代中的一个大儒，他的学生刘昞后来成为了河西士林领袖。河西走廊为战火中的中华文化提供了传承的载体，为战乱之后儒学的复兴奠定了了希望。
⑤ 鸠摩罗什，曾经被软禁17年，命运之神眷顾他，最后被救出，弘扬佛法，普度众生。这是一个外国人。正是他，翻译佛经，为佛教文化在中国的传播做出了杰出的贡献。
⑥ 敦煌翟氏家族，他们是著名的莫高窟的修建家族。莫高窟，又被称为千佛洞，被称为敦煌壁画艺术的极品。飞天的形象，美轮美奂，拥有很高的审美和历史价值。最早认识这个是从认识樊诗锦开始的'，她曾是敦煌博物馆馆长，有机会一定要到莫高窟看看。
很遗憾我不是历史学家，没有能力为写这篇文章提供信手拈来的素材。或者也可以说故事太多，简略的笔触似乎更加合适，在这里，隋炀帝举行了盛大的万国集会，阔端（元朝河西地区领袖）和萨班（藏族领袖）通过会谈实现了蒙古帝国对西藏的管辖；在这里欧洲使者鄂本笃争取去北京大使的资格，最后遗憾的一病不起；在这里，明长城一直从嘉峪关延伸到了山海关，闭关锁国的政策也慢慢开始；在这里林则徐颠簸在流放的路上，但心中对于天下，从未忘记在这里；在这里中华人民共和国发现了石油、镍矿等宝贵的资源……
这里是河西走廊，这不仅是一个地理标记，更是一种历史、文化和使命——绵延不绝的中国历史、灿烂辉煌的中华文化和继承发展弘扬的光荣使命，也正是因为这些，这里的故事，有足够的理由，成为永恒。
再次重复片尾的那句话，曾经发生的故事已成永恒，走向未来的脚步仍在继续。河西走廊加油，中国加油。
六班的走廊作文怎么写【二】
五年六班是个快乐的班级共有二十六个人是个既活泼又快乐的班级。
别人一定以为我们班是一个爱讲话的班级，不一定喔！有的文静、有的是运动健将，还有的是成绩很好的人，我们班上的陈桦，你则是像猴子一样活蹦乱跳的好动儿。我们班上的`庄捷却很文静，成绩也很好，是我们班的好典范。但是我们班的有些男生却很爱和女生开玩笑，像是田浩伟、李后霖，但是我大部份都不会和他们计较，还有我们班的李远承很爱搞笑，他们次都会让我们捧腹大笑，甚至还有人笑得滚到地板上了呢！老师上课时也会教我们做人处世的道理，社会课她让我们学到许多地理常识，就像是坐着魔毯到处飞，一下是飞到新竹吃名产例如：柿饼、米粉，然后是飞到国家公园看群山，最后是去东北角吹东北季风，让我有丰富的收获。有时这个班级让我好幸福，也学到更多的知识，让我充实了更多的智慧，能遇到这些同学，我觉得我好幸福呦！
我希望同学们能够高枕无忧、健健康康的陪我到毕业，现在我希望我的成绩能够突飞猛进，期待我能交到更多的好朋友。
敬祝
五年六班所有人健康快乐
六班的走廊作文怎么写【三】
你好！
我知道，我只和你相处了不到一年的时间，有时我甚至埋怨上苍的不公，让我和一个我至爱的班级只能有一年的缘分。你知道吗，仅仅是几天的分隔，我就受不了了，多少次，我一个人来到空旷旷的教学楼，看着教室里的每一件东西，我又哭了。黑板上还写着今年的`暑假作业，一张张课桌整整齐齐的靠在一起，讲桌上什么都没有了，空空的。这个教室里，没有了大家快乐的笑声，昔日的友谊，在几年后，还存在吗？
谢谢你〈6〉班，是你教会了我如何学习，是你让我明白了友谊的可贵，是你让我认识了一帮铁杆哥们哪！我不会忘记，在我最沮丧的时候，是你让同学们来安慰我；在我最无奈的时候，是你让同学们来帮助我；在我最孤独的时候，是你让同学们来陪伴我。你就是我的第二个家，同学们都是我最亲最亲的家人啊！虽然在这儿，我流过泪，但不一定都是伤心的，也有当我们取得胜利后，每一双包含泪水的眼睛啊！
在这儿，我取得了成功。辛勤的老师们教给了我们知识，也教会了我们做人。当谁不小心跌倒，会向他〈她〉伸来一双双手，有男生的，也有女生的。在这里，没有什么所谓的爱情，同学之间都是朋友，男生女生之间都是最真挚的友情。本班的融洽令许多班级羡慕，但也让他们不解，这是怎么一回事啊？
如果还有机会，我还是愿意选择你，选择这个我至爱的班级！最后，希望您永远是我们大家热爱的初一(6班，是我们大家永远的避风港，是我们大家永远的家！
此致
敬礼
初一(6班XXX
六班的走廊作文怎么写【四】
对于河西走廊这个名字早有耳闻，只感觉这是一个遥远而神秘的名字。河西走廊作为中原王朝对外扩张的一个窗口，见证了华夏文明与西域各族之间的交汇融合。我花了一周时间看完这部记录片，且不说叙事手法和BGM，就单单是用时间把人物的一生简单勾勒一下就会产生一种超脱时间的悲壮，就足以让人对历史产生足够多的敬畏。
该片多角度全方位展现了河西走廊的历史沿革、自然风光和人文风貌，记述和再现的方法与纪录片《敦煌》相似，但制作水平却又高于《敦煌》。雅尼为其量身打造的主题曲和配乐与片子相得益彰，恢弘大气又变幻多端，音乐展开后那种宽阔的气势 ， 跨越千年的雄壮、辉煌与苍凉令人震颤流泪。河西走廊攫取了历史节点中最具代表性的事件，在这里既有张骞出使，霍去病大破匈奴，隋炀帝举行万国集会，吐蕃与蒙古会盟这样的宏大叙事，也有欧洲使者鄂本笃争取去北京大使的资格，林则徐颠簸在流放的路上，但心中对于天下从未忘记这里，敦煌壁画的无名画工这样的个体书写，在时空复现的叙事策略中想象性地还原历史、传奇，塑造生动的人物群像。这一切都直指河西走廊无可替代的地缘、战略、政治、经贸、文化地位。
河西走廊不只是一个地理标记，更是一种历史、文化和使命。绵延不绝的中国历史、灿烂辉煌的中华文化和继承发展弘扬的光荣使命，也正是因为这些这里的故事，有足够的理由成为永恒。最后一集有一段整个路程的回顾，让人满心感慨。各个时期的人们在河西走廊上驻足，与它同生共息。这一段词也载满了我的所有丝路情：从此穿越了河西走廊的丝路延绵伸展，马帮与驼队日夜兼程，瓷器和丝绸，黄金和琥珀，僧侣与经卷，财富与憧憬，成为漫漫旅途中坚持的梦想。
曾经发生的故事已成永恒，走向未来的脚步仍在继续！
六班的走廊作文怎么写【五】
现在怎么不爱写东西了，书看多了该想要输出才是，许多观点总觉得它们还未形成，因为我没有系统地思考过就不敢说，怕它们漏洞百出，比如上一篇未完成。所以就在博客写一写吧，这大概是个只有韩寒还在怀念的地方。下午没去和朋友们K歌而是看完了这部十集纪录片，其中多次感动流泪，现在写读后感的冲动已经过去了，就是和自己聊一聊。
西北是我的家乡。之前长安与河西走廊是对立的，一个是中原都城，一个是被征服被统治的对象，宋迁都之后一直到改革开放，长安和河西走廊就成一体了，落后的西北五省。虽然作为一个西安人，从小并没有对故乡感到有什么自豪的，生长在古城又不是就代表我有底蕴有文化，相反我倒是觉得身边的人天然有种固步自封，毕竟八百里秦川是富饶安逸之地，人们对外面的世界没多大兴趣也情有可原。可是每每看到唐朝的文字或者画面，总是忍不住落泪，好怀念那个我并没有经历过的时代，我几乎确信现在这里的人没有把当时的精神继承下来，虽然城墙还在，不是唐朝的，虽然西市重新建起来了，但只觉得蹩脚，还有曲江、大唐芙蓉园，即便就是大明宫也被复原出来，这个城市还是不及当年长安的十一，因为她的精神内核已经没有了。当年的长安，包容万象，万国来朝，天下第一。当年长安城的少年，一胸腔的山河锦绣，心系苍生，广博而自由。那种自信是因为大唐引领时代的风潮，代表最先进的思想和最发达的生产力，就如现今的欧美。人类文明数千年，多少朝代更替，人们还是在不懈地违反着发展和繁荣的定律，也许就是人性吧，然而世界大势偏偏是逆着人性而行的，所以繁荣和倒退才能如此匪夷所思地不断更替。
我总希望那股千年前的汉唐心气还是存在在自己内心深处的，虽然也说不上那到底是什么，就比如大唐的自信豪迈如今体现为不卑不亢，自由广博体现为温和宽厚，虽然被时代被环境压抑制约，但内核的东西还是一路的。只要内核的东西还在，千百年后仍能回到文明的最前列，但如今这内核已经不见了，我再没有见过心中山河锦绣的少年，人们竟不再宽容自由而是相信绝对真理，不再勇敢探索追求真知而是习惯于照抄照搬，感觉像是自折双翼而不觉其痛。
六班的走廊作文怎么写【六】
当我接到扫走廊的任务时，我是又惊有喜又怕，惊是因为上学期是张婉婷来扫的，而且把外走廊安排的妥妥当当的，这次让我来扫，有点吃惊。
喜的是我这次终于可以好好的做这份工作了，上学期我是檫栏杆的，最多一周檫一次，所以这一次我一定要做好。
怕，怕我每天扫这个地太累，又怕如果每天一直扫下去会不会又像上学期一样,做做又不干了。
虽说我很怕,但我还是要试一试,能不能克服。
起先，我每早每晚都扫地.但是渐渐发现,早晨没有什么垃圾,扫也是白扫.而晚上却是一大堆拉及.我想:是不是早晨不扫更好一点呢?接下来几天,我试着早上不扫,结果果然与我的想法相同。
其实早晨根本就不用扫得太用心,只要看看有没有什么大垃圾就可以了,因为我晚上扫完,早晨的拉及还没产生什么垃圾,所以就不用再浪费时间了.
解决了早晚扫地的分工,我又发现了一个问题-------排水槽问题。
走廊外边缘有一个水槽，那里面有超多的垃圾。远看不觉得什么，近看那就一个吓人，里面的'垃圾像水一样多，把它们全部扫出来，就好比五天地面上的东西。
之后几天，我非常留意水槽Z的垃圾，有一次发现水沟里面有一些凸起来的部分，特别像垃圾，所以我就一直误以为是垃圾，所以费了不少精力，所以我今后有所改善。
接下来的问题，就是地面整洁问题。别的班人一直在地上泼了不少含糖的水，把地上弄得粘粘的，十分碍整洁,为此我向拖地的人说过好几次,她们不是今天推明天,就是明天推后天,或就是直接逃走,我对此十分无奈.所以我把外面的地包了,不管扫地拖地我自己一个人干.渐渐地,我包干的地面变得十分有”生机”了,我看看自己的成果,欣然地笑了。
在这问题面前,我学会了解决,学会了如何才能使问题更加完美地解决,没想到,只做这份工,我学到了课本上学不到的知识。
六班的走廊作文怎么写【七】
六班是小学的班级，2014年6月22日我们成为了实验小学又一届毕业生，在小学最后一声下课铃打响的时候，我们高兴的又蹦又跳，记得那时我还开玩笑和同学说我们是来这里旅游的，为了看完这里的景点我们在这里呆了六年，现在终于可以离开了，而现在我却十分想念他们，曾经六班同学的欢声笑语一直在我耳边回响。
离开六班后，我们选择了不同的中学。有了新的校园；新的班级；新的老师；新的同学；不知六班所有的学生们多长时间才会再聚在一起，一起听蔡老师讲课一起嬉闹玩耍，可能是几个月；更或者一年；再者五六年；或许会需要更长时间……我坚信总会有这一天的。
虽然我们分别了，但是我们在实验小学拔河比赛中用集体的力量拿下的那三年的冠军，这证明了我们是一个团结的班级，最后一次冠军来之不易。开头第一次比赛我们就输了，第二场比赛拉拉队员们一直为我们呐喊、加油打气，从而给了我们力量使中间的几场比赛都很顺利，总决赛第一场与一班的对比，因为前面几场比赛的`胜利我们骄傲了，轻视了对手使我们惨败，蔡老师见此情景告诉我们说要懂得谦虚，另外还有一些比赛的技巧，总决赛第二场我们没有把握好，就在还差10cm左右就要输掉的时候，拉拉队员们和老师在观众席齐声为我们喊着加油，使我们热沸腾使出了吃奶的劲硬是反败为胜，上天还是眷顾我们的。总决赛最后一场，我们一个个用尽全力取得了最后的胜利。通过这次比赛我们还明白了一个道理：不能骄傲自大，要懂得谦虚。
步入初中才想起，原来身边坐着的已不再是原来那一张张熟悉的面孔，在那毕业的最后一刻，我们竟没把那分别的不舍说出来，在心里留下了遗憾。我无法释怀这给我影响甚大的岁月，时常在梦中，在记忆深处，勾勒出那一幅幅画面，上课时我们争先恐后的积极回答问题，认真听老师讲课；课下我们周围的小伙伴们坐在一起说笑话、做游戏。六年级下学期我们一个个说着珍惜大家在一起的最后半年时光，但却还是老样子，毕业后才知道时间的珍贵。
现在我很想念六班的小伙伴们，如果没有他们或许我的小学生活就没有那么五彩缤纷。一句老话相识就是缘分，我们将永远是同学是朋友是好伙伴。让我们彼此鼓励，期待下一个更棒的自己。
