小学二年级作文未来的鞋子(未来的鞋子作文300字三年级)

小学二年级作文未来的鞋子(未来的鞋子作文300字三年级)

首页笔记更新时间:2024-05-16 02:54:40
小学二年级作文未来的鞋子(未来的鞋子作文300字三年级)

小学二年级作文未来的鞋子【一】

未来的房子很特别,住在里面就像和神仙一样过着无比的幸福的生活。

未来房子的门是由主人出的10道题组成的,如果外人每道题都答对了他就可以进去,如果没有答对就不能进来,只有主人让他进来他才能进来,屋里有10个机器人,他们可以按照你的命令做事也可以治疗各种病,机器人坏了也不要紧,只要在他的头上敲两下就行了,不过机器人是要吃食物的,如果你想吃东西,就到厨房里的一个屏幕上写出你想吃什么东西,机器人就会跟你做。

这个楼房的四周种着许许多多的花草树木,房子可以变成各种各样的形状,也

可以换颜色。房子也可以移动。最棒的一点是能防龙卷风、海啸、地震……

我一定要好好学习,长大以后发明这种房子。

小学二年级作文未来的鞋子【二】

未来的世界与现在可不一样,未来的科技比现在要发达很多,有很多日常用品也是高科技产品,像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能产品,会让我们的生活非常方便。

今天我来说说说我们脚上穿的鞋子,我想象未来的鞋子的功能有很多,比如说,鞋子可以给我送来欢乐,因为他是智能的,可以感知我什么时候快乐,什么时候难过,在我难过的时候,他会给我讲笑话,让我忘记烦恼。在我快乐的时候他会给我播放音乐,让我心情放松。这只是智能鞋子很多功能的.一种。鞋子还具备照明的能力。可以让我在黑暗的地方看到光明,无论在哪里,只要一黑,他就亮了,但大家别担心电从哪里来,它具备储电的能力,还具备太阳能发电的功能,只要你将鞋子放在太阳下面晒上几分钟,他就有电了。 再比如说,鞋子也可以帮你学习,你有不会的题目,就可以说出来,让他听见以后,他就会告诉你这个题目怎么做,他还可以给你检查题目的对错,只要你说出题目,再把答案说给她,他就能马上判断对错,教给你正确的做法,就像一个小老师。

未来鞋子的功能还有很多,我们可以大胆猜想,并且努力学习,以后自己设计制造我们喜爱的鞋子。

小学二年级作文未来的鞋子【三】

在50年后我会造一座房子,这座房子有很多功能。

这座房子里面有一个声控系统,还有一个红色按钮,黄色按钮,蓝色按钮。要是工作回来的人们感到疲劳时可以按一下红色的按钮,这时墙上的扩音器就会唱出专门消解疲劳的歌,要是你感到无聊就按一下黄色的按钮,这样墙上的扩音器就会说出非常好笑的笑话逗你开心。

要是房间不干净就按一下蓝色的按钮,左房角的净化吸尘机会1秒钟的时间把房间里所有的灰尘和垃圾都吸走变成新鲜的空气释放出来。

这座房子下面有轮子,你想去旅游可以对着房子里的声控系统说出你想去的地方,房子就会开动,要是马路上堵车了,它就会飞起来前进。当发生地震时房子就会变的比钢铁还硬。

在未来2062年,我一定会发明出这样的房子,相信我吧。

小学二年级作文未来的鞋子【四】

时间飞逝,现在已经是2053年,我已是世界知名的发明家。我发明了一种鞋子,它颜色多种多样,外形像雨靴,用的是一种新型材料,既轻便又舒服,还耐穿;鞋的两侧有四个按钮,分别是红、黄、蓝、绿四种颜色;鞋底有两个可以收放的轮子,轮子会发光。这种鞋闻名世界,很受欢迎,很多人都来抢购它。

这双鞋有一个温度调节系统,会根据天气的变化,自动调节温度。天气炎热时,上面的温度感应器就会发出信号,让鞋子释放冷气;天气寒冷时,他就会进入保暖状态,让鞋子恒温在30度;这样就免去了来回换鞋的麻烦。也许你会问:脚长大,鞋穿不下了怎么办?不用担心,你只需要按下红色按钮,鞋子就会随着你脚的大小而变大,变成最舒适的程度。也许你还会问:鞋子脏了怎么办?这时,你就按下黄色按钮,它的`自清洁系统就会启动,从鞋的两侧伸出两把刷子,把鞋刷的干干净净,再也不用妈妈辛辛苦苦的为我们刷鞋了。我的鞋有一个神奇的功能,它可以给你的脚按摩;当你走累了,脚酸痛时,按下蓝色按钮,鞋内部的四个按摩器就会帮你按摩脚上的穴位,你的脚就不再酸痛,可以继续走路或运动了。我的鞋还有一个更让人拍手叫绝的功能呢,那就是可以快速行驶。上学路上堵车时,我只要按下绿色的按钮,鞋底里面的两个轮子就会出来,它们会像离弦的箭一样,以每分钟五百米的速度带着你飞速前进,我们再也不用担心上学迟到了。

大家喜欢这双未来的鞋子吗?虽然现在还没有,但是我相信,在未来的世界,这种鞋子一定会被发明出来的。

小学二年级作文未来的鞋子【五】

我长大以后要成为一位有名的设计师,设计各种奇妙的鞋,给人们带来很多方便。

演员们穿上我设计的音乐鞋,只见他们一踩,鞋就发出美妙的乐曲声。他们在舞台上唱呀、跳呀,歌声是那么悦耳,舞姿是那么优美。台下的观众为他们喝彩,喝彩之余又疑惑了。咦!音乐伴奏是从哪里来的,没有乐队,没有放卡拉OK?啊!原来是演员们的音乐鞋在为他们伴奏,真是太有趣了!

观光旅游的人们可以穿上我设计的变速鞋。这种鞋有个小型遥控器,可以控制行走速度的快慢和转换方向。在风景优美的地方按一下慢速键就可以在这里尽情游览,再接一下快速键,一眨眼的工夫就到了另一个景点。穿上它观光旅游,既方便又快捷,真是开心无比!

在漆黑的夜里,出现了一些亮光。有些亮光进了医院,有些进了工厂。对了,这是值夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋鞋尖有个灯泡,只要把开关打开,灯泡就会发出亮光,夜里就不会深一脚、浅一脚地走路,真是方便极了!

大家穿上我设计的调温鞋,夏天比穿凉鞋还凉快,冬天比穿棉鞋还暖和。春、秋两季穿上则不冷不热,真是舒服极了!

大家穿上我设计的升降鞋,在下雨天,把鞋跟升高,那样鞋里不会进水,裤子也不会被打湿。在晴天时,把鞋跟降下来,变成平底,穿上可方便了!

这就是我设计的鞋。我这个设计师还不错吧,希望以后大家要穿我设计的鞋噢!

点评:本文以鞋为线索,展开了一系列的合理想象,鞋离我们的生活并不遥远,是我们生活中最需要的东西,这种想象不空泛,既有内容又有条理,好!

小学二年级作文未来的鞋子【六】

晚上,我很快就进入了甜蜜的梦乡。

梦里,我正处于未来的世界。在那里,我从梦里醒来,准备去上学。可时间已经很急了,我马上换上多功能鞋,可是颜色不搭配。于是,我下指令让鞋子马上变成我想要的颜色,鞋子即刻摇身一变换成了蓝色的。接着,我命令它:鞋子,鞋子,快带我去学校吧!不一会儿,我腾云驾雾般地来到学校,端端正正地坐在教室里。

下课了,同学们蹦着跳着来到操场上玩,我也不例外,我组织了几个同学一起踢足球。为了赢得胜利,我给鞋子下达了命令,让它带着球,把球踢进对方的球门。就在这时,对方带着球直攻我方球门。我趁对方不注意,利用鞋子的特殊功能帮我抢到球,我带着球一路飞奔冲向对方球门,一脚踢了进去,哈哈!球进了。我乘胜追击,在操场上飞奔着,不断为我队得分,我们最终以6比3的成绩获得了胜利!

放学了,走在回家的路上,我望着蓝蓝的天空美美地想:我要是能飞那该多好啊!这时,鞋子马上展开翅膀,嗖的一声飞上了天,我如愿以偿地翱翔在蓝天白云之中,那感觉可真爽啊!

叮叮闹钟响了,梦醒了,我的鞋子也消失了。唉,真遗憾!我下决心长大要成为一名杰出的科学家,发明这种鞋子,希望能梦想成真!

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