沉浸其中的正面作文例子【一】
走着，走着，春天的脚步更近了。
春天，当是从春风开始的。那温和的风儿，像是母亲的手，柔柔地抚摸着人们的.脸。它吻过了刚刚发出新叶的细柳，为柳姑娘梳一梳满头的青丝;拂过了刚刚解冻的河面，荡起的涟漪给小鱼传递着春的信息;掠过了刚刚流出花香的花园，染带几分花香轻快地送进人们鼻子里。春风，吹开了严寒，给人带来轻盈的春意。
春雨是春天中最不可少的。春雨那份沾衣欲湿的意境，让人在春天繁花盛景中也可流露出几分沁凉润透的诗意。细雨蒙蒙，是怎样剪不断的春情?那斜斜的雨丝像针尖一般小，却又比针尖更柔和;像牛毛一般细，却又比牛毛更轻盈。雨滋润着万物——唤醒了性急的小草，点绽了娇嫩的鲜花，更哺育着麦地里的小麦苗——春雨贵如油的意义就在于此吧。春雨如五彩的颜料落在大地，染绿了嫩草，为桃花披上粉红的裙子……
春天更是花草的世界，也只有在春天，这些茂盛的新生事物，才会如此活泼，如此迫不及待地想要展示自己的风采——
岸边杨柳依依，风中的柳树宛若柔媚的女子，款款展现自己的风姿;园中百花齐放，粉嫩嫩的桃花灿若朝霞，雪白的梨花丝毫不比美玉逊色;国色天香的牡丹更是艳压群芳……蜂蝶与游人都在花丛中流连忘返。林中枯木逢春，沉睡了一个冬天的新芽被这浓浓的春意感染，探出头打量着这个万物复苏的世界。
春风，十里柔情;春雨，润物无声;春色，万紫千红。春之景是一年中最绚丽的一个梦……
沉浸其中的正面作文例子【二】
爱，如空气，如阳光，无处不在。而我，正沉醉在这充满爱的世界里，体会那细致的爱。
记得那天，细雨蒙蒙，天空灰沉。丝丝缕缕的冷雨如晶莹的坠子从天而降，斜斜飘洒，一点点，一滴滴，落在地上。我躲在外婆黑色的大伞下，和她一起走在在萧瑟的风雨中……
伞大就是好啊！躲在伞下，我丝毫感受不到风雨的寒意。可是，当我把目光投向外婆那边时，却发现外婆的右肩竟被雨水淋湿了一大片。我停下了脚步，提醒外婆：“外婆，伞歪了！”外婆慈爱地对我笑笑，说：“没歪啊！”“你真的拿歪了，你看你的肩膀都湿了。”我再次重申。外婆并不答我，反而用手摸摸我的头，问我：“你有没有被淋湿？”“当然没有，大伞都要把我整个人罩住了呢！”我答道。外婆就笑了，她笑的时候，眼神里仿佛漾出了一抹光，那是道神奇的光。那光让我感受到浓浓的爱意，我沉醉在这爱的世界里，感觉暖暖的……
长街，霓虹灯，时光带走了很多，也留下了很多。又是一个下雨天，同样的我和外婆撑着同样的黑色大伞，走在同样的风雨中。可是，似乎在同样中又有一些微妙的变化。天变得越来越黑，乌云翻滚着。雨越下越大了，像泼，像倒，从天空倾斜而下。风肆虐地刮着，雷公大声地怒吼着。附近的花儿们也被无情的刮走了。我长大了，长高了，告别了稚嫩，已渐渐有了大人样。时间也在外婆的脸上刻上了更深的皱纹，为她的头发染上了更多的白色。这次，握着伞柄的手换成了我的。伞外，雨骤疯狂；伞内，静谧温暖。突然，外婆对我说：“珏珏，伞歪了。”我笑笑，对她说：“外婆，伞没歪。”外婆眯起了眼睛笑了笑，用手把伞扶了扶。但那沉甸甸的爱又把伞弄歪了。
其实伞不仅仅是伞，更是一杆爱的天平，总会在不同人的手里有所倾斜。
沉浸其中的正面作文例子【三】
】沉浸其中的正面作文例子【四】
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
沉浸其中的正面作文例子【五】
彩虹其实是由很细微的水珠折射阳 光而形成的。彩虹并不只存在于一个面上，而是 在一个空间里，所以你找不到彩虹的尽头，因为 当你走动时，你的视角变了，彩虹的位置也就变 了。
沉浸其中的正面作文例子【六】
。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家，公式定律，典故谚语等。一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。
沉浸其中的正面作文例子【七】
你们好！
回到校园好几天了，大家一定都适应了吧！校园生活既紧张又充满了乐趣，尽管忙碌，但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理，又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事，让我们在生活中学会生活，用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。
新的学期，新的起点，愿孩子们时刻保持良好的心态，因为心态对您们为人处事都有着重要的作用，在您们学习生活中接触得最多的就是同学、父母、老师了，当您和同学、父母、老师之间发生矛盾时，想过怎样去解决吗？没有想过一定要想哟。您们在思考中要形成一个积极向上的观点：同学之间应该宽容相处，如果您以平和、阳光的心态来对待别人，别人也会以同样的心态对待您，如果集体中的每个人都如此的话，同学之间的关系会更加亲密，只有这样同学们才能更好的融入到集体之中。只有团结的集体才能磨练出优秀的个人。宽容是养馆，能照亮心灵的每一个角落，让阴霾消散，让人际关系更和谐，让我们每一个人都有为集体贡献自己力量的愿望。这是其一。其二，在家庭生活中，孩子们也要在思想上形成一个观念：父母与子女之间的关系需要双方共同来维系，有道是沟通是理解的桥梁，有的时候我们总觉得很多事情是自己的事，而不愿意告诉父母。但是您们知道吗？父母是我们最亲近的人，也是最爱我们的人，无论您做错什么，他们都会用最宽容的胸怀包容您，并给您提供最正确的解决办法。作为孩子，我们更应该用谦谨的态度对待他们，用阳光的心态来面对父母亲的教诲。其三，在学校生活中也要逐渐形成这样的观念：老师在对待我们的问题时，难免有时候会着急。作为学生，面对老师批评的时候，首先应该反思自己的过错，并且设身处地为老师着想。更重要的是：如果我们本着一颗阳光的心来面对老师批评的时候，您看到的`就不再是批评了，而是老师对您的爱。每个人都有缺点，正像每个人都有优点一样，如果您只注意到别人的缺点，那您就会处处碰到敌人，把自己陷入孤立无援的境地，如果您多注意别人的好处，您就会处处碰到信赖您、爱戴您的朋友，您的生活就会充满了温暖、和平和快乐。学习紧张、不知所措、心理烦恼大都是自己想出来的，越想越玄，越想越可怕。解决烦恼的最好方法就是推开窗子说亮话，积极与老师沟通，当您和老师沟通成功时，您会发现烦恼与痛苦就像早上的露水太阳一出来就烟消云散了一样。
亲爱的孩子们，在学习和生活中，我们每一个人都会遇到很多不顺心的事儿，也会遇到烦恼和困惑，这时，我们需要的是调节自己的心态，当您不能改变环境时，您就适应环境吧。比如：今天因为考得不好心里很烦，考得不好是不能改变的事实呀，那我们不如积极一点来好好准备，反思为什么考得不好，认真分析试卷，分析错因，从心理接受这个事实，从而认真面对，积极思考，真实回答，并对知识的缺憾进行查漏补缺。再如：碰到唠叨的父母，我们如果以消极的态度来对待父母的教诲，那他可能得到的永远是唠叨，烦之类的词，尝试一下改变自己，用积极、阳光的心态来对待这些话，得到的结果就不一样。很多时候，我们不能改变事情就改变对事情的态度吧，如果我们不善于妥协，永远对当前状况不满意的话，那您就会永远生活在痛苦之中。
生活中，我们要善于发现美好的东西，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。因此，我们要学会欣赏每个瞬间，热爱生命，相信未来一定会更美好；要学会宽容，忘记、谅解，帮了别人的忙要立刻忘掉，不要把自己对别人的恩惠成为别人的包袱；学会利用现有资源把事情做成，而不是消极等待，要敞开心扉拥抱这个世界，当您选择全力以赴投入学习时，您不会后悔，如果人在曹营心在汉的话您才会后悔一辈子呢。
孩子们，请您们不要抱怨作业多，学习累，因为在生活中不管是老师还是同学，其实都存在这样那样的压力。我们的父母往往把平时工作和生活产生的压力转为对孩子的希望，他们都希望自己的孩子以后有更好的发展；教师由于受到各项升学指标的重压也会产生压力，又将压力转嫁给学生；对学生来说，很多压力是来自家长和老师，只要达不到父母的期望值时就会产生压力，这时孩子和家长、老师之间就会产生没完没了的冲突......
其实,生活中不管什么层次的人都面临比较大的压力。因此，孩子们学会减压，学会自我调整是一件非常重要的事，要认识到：不管是学习还是生活，我们都要尽心、尽力、尽责，要全力以赴投入其中，注重学习过程，既能学习好，又能使心理压力少一些。要学会宽容，学会沟通，学会感恩，孝敬父母，尊敬老师，友爱同学，用阳光般的心态，引领自己走向充满快乐的殿堂。
祝孩子们健康、快乐、进取！
你的老师
