神奇的鸡蛋 三年级作文300字(会漂浮的鸡蛋的作文三年级300字)

神奇的鸡蛋 三年级作文300字(会漂浮的鸡蛋的作文三年级300字)

首页笔记更新时间:2024-05-05 14:37:21
神奇的鸡蛋 三年级作文300字(会漂浮的鸡蛋的作文三年级300字)

神奇的鸡蛋 三年级作文300字【一】

春天来了,小鸡从蛋壳里钻了出来,出去玩了,只剩下半个孤零零的蛋壳在草堆里。

一只小松鼠走过来问:“你怎么哭得这么伤心呢?”蛋壳说:“我也想像小鸡一样能出去玩!”小松鼠说:“没关系,我带你出去玩吧!”

于是,小松鼠带着蛋壳一起旅行,这时太阳出来了,小松鼠觉得热极了,蛋壳说:“没关系,我可以帮你挡太阳。”小松鼠把蛋壳挡到头上,感觉凉快多了。

路上,他们遇到了两朵口渴的小花,于是,小松鼠跑到小河边,盛了一壳水,让小花喝了个够。

走着走着,他们看到一只小蚂蚁站在小河边,正着急得直跺脚,松鼠问:“你为什么这么着急呀?”小蚂蚁说:“我想过河,可是我不会游泳,过不去。”小松鼠摘下头上的蛋壳,对小蚂蚁说:“你爬到蛋壳里,乘着小蛋壳到对岸去吧!”

小蚂蚁爬到蛋壳里到河对岸去了。这真是一次奇妙的旅行啊!

神奇的鸡蛋 三年级作文300字【二】

一天天气晴朗,灿烂的阳光照着大地,大树吐出了一点点嫩芽,小草也发芽了。

早上小蝴蝶、小虫子准备出去玩,半路上看到了小蚂蚁,就也叫上了它,于是它们三个拉着手一起去广场玩,它们看到了一个鸡蛋壳,又捡到了一个小木块,它们用鸡蛋壳和小木块组成了一个跷跷板,玩了起来。瞧!他们在比赛谁压得低呢?

蝴蝶是裁判,小虫子身体一拱就下去了,小虫子说:“瞧看我多有力气呀!”小蚂蚁跺跺脚说:“哼,就是比力气而已嘛,我也会!”小蚂蚁用他全身的力气一蹦就下去了。小虫子说:“我才有力气呢,你必须要全身的力气才能压下去,我身子一拱就能下去了!”就这样,他们俩就开始吵起来了。小蝴蝶生气的说:“你们俩别吵了,我们都是好朋友。”于是他们在小蝴蝶的帮助下又和好了。

到了下午,三个好朋友又用鸡蛋壳做了一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐在热气球上,小蝴蝶飞在蓝蓝的天空上,他们惊讶地说:“我从来没有见过这么美丽的天空啊!我们可真开心啊!”它们玩累了,休息了一会儿。

过了一会儿,天阴沉沉的,突然下起了一阵大雨,它们忘记带伞了,淋得像落汤鸡一样。但是怎么才能不淋雨呢?它们一直在想办法……突然它们眼睛一转就想到了,可以用鸡蛋壳来挡雨。果真就淋不到雨了呢!

时间过得真快,天黑了,三个好朋友又用鸡蛋壳做了一个摇篮,把摇篮上扑了一片叶子,它们睡在摇篮里面,看着美丽的星空,看着看着它们都睡着了。

神奇的鸡蛋 三年级作文300字【三】

把行李放进房间之后,我和妈妈就牵着手来到海边,光着脚丫走在沙滩上,看着摇曳的椰子树,听着滔滔的海浪声,真是太高兴了。接着,我们去东芭乐园看泰国民俗表演、骑大象,看大象表演画画、踢足球、泰式按摩,这真是令我吃惊。第二天,我们去银色的沙滩晒太阳、游泳,我拾了许多五颜六色的贝壳,还逮到一只漂亮的小螃蟹。我和爸爸一起潜水,看到海里形形色色的小鱼在我身边游来游去,海底礁石上的海葵像一朵朵鲜花尽情开放,真是美丽极了!

最令我难忘的还是去逛水上市场。顾名思义,水上市场建在水上,是由泰国的\'渔民划着小船在那里做买卖形成的,它就像一座水上迷宫。有卖用椰子壳做得精致的工艺品,有香甜多汁的热带水果,有新鲜好吃的海鲜……我们吃了泰国最有名的芒果糯米饭、海鲜烧烤,喝了鲜榨的果汁。看着一艘艘小船在水面上穿梭,心情十分愉快。

当我们坐上回国的飞机时,我和爸爸、妈妈还在热烈的讨论着这次神奇的旅行,我暗暗下定决心,一定要走遍世界的每一个角落,欣赏世界上最美丽的风景。

神奇的鸡蛋 三年级作文300字【四】

辨别生熟鸡蛋的十二种方法中,令我印象最深的就是“直立旋转法”:把生鸡蛋和熟鸡蛋分别头朝上,开始在桌子上旋转,看看会怎么样。

老师一说完,我就立即拿起一个熟鸡蛋,转了一下,便迫不及待地告诉同桌:“熟鸡蛋像在跳舞的舞蹈演员似的,转了超过十圈还没有倒下来呢!”同桌冷冷地对我说:“你生鸡蛋转了吗?”我这才想起来,便急忙拿出一个生鸡蛋转了起来。结果一不留神,“啪”,我的蛋光荣牺牲了。周围的同学哈哈大笑起来。我狼狈不堪,赶紧把碎鸡蛋收拾好。呵呵,幸亏我还留有一手呢!我从书包里重新拿出一个生鸡蛋转了起来。“我又发现了!”我兴奋地对同桌说:“生鸡蛋像被车撞了似的,刚刚转了不到五圈,便摇摇欲坠,‘哐’地一声倒了下来。”

这时,黄校长问我们:“谁有发现了吗?”我立马把手举得高高的。黄校长看见我穿了一件鸡蛋色的衣服,便叫了我起来回答。我头头是道地回答:“生鸡蛋因为它的蛋黄是液体,不容易转起来;而熟鸡蛋的蛋黄是固体,它容易转起来。”黄校长听了,向我竖起一个大拇指,对我说:“来,奖你一个熟鸡蛋。”我接过熟鸡蛋美美地坐在位置上。顿时一阵“哇”声传满了教室,同学们都向我投来了羡慕的目光。我轻轻敲开蛋壳,一边吃了起来,一边继续与黄校长一起研究,区别生熟鸡蛋的其它方法。

接下来,黄校长又让我们把两个鸡蛋放在灯光下看,用眼睛来辨别生熟鸡蛋。我仔细端详了一阵,左看看,右看看,没有什么不一样的嘛。这时,黄校长一边说:“当当当当。”一边拿出了课前准备好的小小的手电筒,往一个鸡蛋上一照,“哇……。”“啪啪啪……”,同学们的\'惊叹声中夹杂着经久不息的掌声,这个鸡蛋居然从肉色变成了非常亮的红色,真是不可思议啊!黄校长笑着说:“生鸡蛋里面是液体,能透光,而固体的熟鸡蛋则不行。”

随后,黄校长又给我们介绍了:“跌撞滚滚法”、“咚咚听听法”等方法,每一种方法都很有趣,也都充满着科学道理。

这节课,我们十分的快乐,更收获了许多辨别生熟鸡蛋的方法,真是受益匪浅呀!

神奇的鸡蛋 三年级作文300字【五】

在一堆草堆上,有一个破蛋壳唉声叹气的,觉得自己很没用,连朋友也没有,想着想着,就开始哭哭啼啼。

小松鼠听到了蛋壳的哭声,去看了看,小松鼠问蛋壳:“蛋壳,你怎么了?”蛋壳回答道:“我没有朋友,很孤单!”小松鼠眼骨碌碌一转,想到了办法,说:“蛋壳,要不你当我的帽子吧!”蛋壳回答道:“好呀!好呀!只要我有用就会觉得高兴的。”说着,小松鼠把蛋壳戴在自己的头上。

走着走着,他们来到了一个景色怡人的地方,火红的太阳挂在空中,小松鼠说:“谢谢你,蛋壳,幸好有你在,要不然我会热的.。”蛋壳说:“不用谢!”

路上,小松鼠口渴了,蛋壳说:“我来当你舀水的碗吧!”小松鼠回答道:“好呀!”他们来到河边喝水。此时,有一只小蚂蚁要过河,可是蚂蚁不会游泳。蛋壳对小蚂蚁说:“小蚂蚁,我来帮你吧!”小蚂蚁说:“好呀!”说着小蚂蚁爬上了蛋壳,乘着蛋壳飘到了对岸。小蚂蚁说:“谢谢你,蛋壳!”蛋壳说:“不用谢,我是一个乐于助人的蛋壳。”

神奇的鸡蛋 三年级作文300字【六】

早上,风和日丽,小虫子和小蚂蚁从甜蜜蜜的梦里醒来。

他们一块出门去公园玩游戏,在路上捡到了一个鸡蛋壳和一块木板,就用小刀把鸡蛋壳切成两半,把木板切成条形,然后把木板放到了一般鸡蛋壳的上面,做成一个跷跷板玩。他们的脸上露出了灿烂的笑容,嘴里传出嘻嘻哈哈的笑声,那笑声吸引了美丽的小蝴蝶,小蝴蝶说:“我也想跟你们一起玩,行吗?”小虫子和小蚂蚁点了点头,表示可以跟他们一起玩游戏。

过了一会儿,他们觉得没意思,就找来一块手帕,把手帕弄成圆形,又找来几根蜘蛛丝,用蜘蛛丝连着鸡蛋和手帕,就好像就好像好朋友和好朋友拉着手一样,很亲切!

一阵风吹来了,热气球往上升了,“哇!天空好美呀!”小蚂蚁说道。天空中的云朵,有各种形状,有的像一朵鲜艳的小花,有的像一只可爱的小狗,有的像一个美丽的小姑娘,还有的像他们一样,是三个最好的好伙伴!

到了下午,他们要回家了,但是,天上下起了蒙蒙细雨,慢慢的雨越下越大,他们没法回家,也不能去风雨连廊里避雨,于是想到了用鸡蛋壳来当伞的办法。

天黑了,月亮升上来了,月亮弯弯的、细细的、亮闪闪的,美丽极了!天空中,星星困得眨眼睛,他们把鸡蛋壳当做摇篮,用一片绿油油的叶子当做被子,然后就甜甜的进入梦乡了。

神奇的鸡蛋 三年级作文300字【七】

在一个草堆上,躺着一个破蛋壳。他唉声叹气的,认为自己很没用,就伤心地哭了起来。

这时,小松鼠正好路过,他走到蛋壳面前,问他:“你怎么唉声叹气的?”蛋壳回答道:“我觉得我很没用。”松鼠说:“你长得很可爱,可以当我的帽子。”说完就把蛋壳戴到自己的头上。

松鼠戴着蛋壳来到了一个景色怡人的地方散步。走着走着,中午到了,太阳发出强烈的光。松鼠对蛋壳说:“多亏你,要不然我现在都变成烤松鼠了。”

他们路过墙角,听到了老鼠的哭声,问他:“你为什么哭呢?”老鼠回答道:“我房子盖好了,可是没有屋顶。”蛋壳听了说:“我可以当你的屋顶。”于是,蛋壳当了老鼠家的屋顶。

从此,蛋壳给老鼠遮风挡雨,他们快快乐乐地生活在一起。

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