永不过期中考作文优秀题记【一】
我们刚下车，天空已经倾泻了一阵滂沱大雨。来到鸡鸣山公园前，只见乌云笼罩着整座山，雨也淅淅沥沥地不停地下着，公园里到处响着“沙沙沙”的声音，见不到一个人影。我发现这里的一切都那么清亮，光滑的'鹅卵石踩在脚下，身旁是一条弯弯曲曲的水流，岸边的柳树婀娜多姿，透出春天的消息。公园正中间的喷泉也停止了平日的“咆哮”，表现出了一副乖巧的样子。顺着水流往前走，是一座由许多大岩石堆成的垒石堆，上面十分潮湿。垒石堆中间的空隙，不失为一个避雨的好地方。水流的另一边，是一块沙地，不过已经到处都布满水坑了。我在那里把沙子挖开，让两个水坑合成一个，觉得真好玩！
雨中的鸡鸣山公园和晴天的公园相比，差别可真大啊！这里的空气更清新了，树木更绿了，景色也更美了！
浙江义乌经济开发区学校504班
马骁
……
永不过期中考作文优秀题记【二】
天气炎热，连街道两旁的小草都被晒得蔫蔫的。
我放学回到家，已经大汗淋漓，立刻放下书包，打开家里的冰箱，找到我最喜欢喝的草莓酸奶。冰镇的感觉总能让我从天气的炎热中解脱出来，变得神清气爽。可是今天的草莓酸奶怎么喝起来怪怪的'，味道就像坏掉的草莓，不再让我感到神清气爽，反而感到有些恶心。我把这件事告诉妈妈，妈妈说这是因为草莓酸奶过期了。我恍然大悟，原来放到冰箱里的东西也会坏掉，冰箱也不是万能的呢，想到动画片大耳朵图图说过：“牛奶果汁放冰箱，长大再拿行不行？”我觉得，这当然是不行的，因为草莓酸奶放在冰箱里，也过期了。
想到薯片、棒棒糖、巧克力都会过期，我感到很难过，像街道两旁的小草一样，蔫蔫的。吃完午饭后，我连最喜欢看的动画片也没有看，就回房间了。过了一会儿，妈妈敲门进了房间，走到床前，询问我为什么不开心呢？我说，因为这个世界上所有的东西都会过期，连保鲜膜也不例外。妈妈笑了，仿佛我说的不是一个烦恼，而是一个好笑的笑话。妈妈轻轻地抚摸我的头，说道：“小傻瓜，妈妈给你买了新的草莓酸奶哦，快出来吃吧。”当我再次把冰镇地草莓酸奶握在手里时，我开心得合不拢嘴，喝到熟悉的草莓酸奶的新鲜味道，在炎热的夏天，我感到了一丝丝清爽，我又充满了活力。
我开心地抱住妈妈的腰，神秘地让妈妈贴近耳朵，告诉妈妈一个我发现的秘密，原来，薯片、棒棒糖、巧克力就连草莓酸奶都会过期，但是这个世界上还是有一个东西永远不会过期，那就是妈妈对我的爱。
永不过期中考作文优秀题记【三】
大年初三，由于很偶然的原因我约初中的'老师学到家来帮我个忙。忙完后就出去吃个便饭，席间闲聊过去，苦诉今朝又笑望未来实在良多感慨。
我说：自己曾经那伤才情如今只剩下无奈了，这班级从不相信才华、时间、能力，它只认分数二字，同学们各各仰着头走路，我只有附合着这无聊的高傲的谦虚。
他笑笑：我的班级，很团结，很有味，那帮兄弟对我挺好的，就是都不爱学习。
我劝他说环境是次要的，关键是自己肯学。
他说着拿出一只烟说：“他无奈的只有如此过下去。
我没有劝他，我知道再多的劝说都毫无用处，我们都长大了，都深刻的知道自己在干什么，都知道未来是个什么样的路。
他很孝顺，很感性，很有礼貌。可失去父亲的他又很落漠，可有谁在他最苦的时候拉过他一把呢？谁了解这样十六、七岁省年孤寥的心呢？不是相依唯命的母亲，不是老师。
他满目仇恨，指向那些不了解他却冰冷般指责他的人，他满目荒凉，指向这繁华的孤单的世界。
一个人，从小学的优秀少先队员到初中的上进的好学生到父亲的过世到如今抽烟喝酒但孝顺清醒的高中生。是谁改变了他？我又能说什么？
席后一番别离，亦奔向各自的人生道路，在辛苦中川流不息。
永不过期中考作文优秀题记【四】
1议论文的三要素
论点：作者对议论问题所持的见解或主张。（全文的灵魂。起统帅全文的作用。）论点要求：鲜明、正确。鲜明，即论点必须表示拥护什么，反对什么。正确，即论点必须符合客观实际，能够解决实际问题。
论据：作者用以证明观点的根据。
论证：作者用论据证明论点的过程和方法。
2论证方法
道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证
3论证方式
立论、驳论
永不过期中考作文优秀题记【五】
??寒假中愉快的事记叙文除夕之夜，我们一家几口人，围在桌旁正吃着年夜饭，只听见门外响起一阵一阵震耳欲聋的鞭炮声。我再也忍不住了，急忙放下饭碗，抱起在桌上的一袋子烟花，拿起茶几上的打火机，像一支离弦的箭一样，冲出门外。
我点燃了一个“太空礼花炮”。绿色的引线喷出红色的`火花，只听“嗖”的一声，炮从平地上蹿了出去，宛如一颗蓝色的流星。那炮在空中绕了一圈后，变成红色又变成绿色。突然“啪”的一声，便炸开了。无数的火花像一只只莹火虫，飘飘悠悠地下落，几秒钟后便消失在夜幕之中。我乐得又蹦又叫：“外公，外婆快来看烟花！”随着这喊声，全家人争先恐后地跑了出来。
我兴致勃勃，一连放了十几个烟花！有“碧水莲花”、“小蜜蜂”、“出水红莲”、“流星飞碟”、“大鱼雷”、“飞天鼠”……天空被五彩缤纷的焰火打扮得格外美丽。我最喜欢“出水红莲”这个状如飞碟的烟花了。我点燃了引线，只听“哧”的一声，飞碟开始旋转了，刚开始有一圈绿的，慢慢的变成红的，多么像一朵莲花呀！瞧！那边外公在放一个大的烟花，他点燃了引线，接着烟花往上喷，喷出来的烟花有红的、黄的、金的、绿的……令人眼花缭乱。
在鞭炮声中， 我们全家度过了欢乐的除夕之夜。放鞭炮是我寒假期间最愉快、也是最令人难忘的事！
永不过期中考作文优秀题记【六】
1分析论证方法的作用
句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果
具体如下：
（1）举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
（2）道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，揭示了事情的本来面目，从而使论证更概括更深入，令人信服。
（3）比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
（4）对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
（5）引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读）
2分析论据的类型和作用
1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面：明确论据类型；具体分析作用。这类题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）
2、补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；
（2）补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
3文章提出中心论点的方式
（1）文章标题点明中心论点；
（2）文章开头提出中心论点；
（3）文章结尾归纳出中心论点；
（4）文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
（5）文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
4分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的`基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
1、开头的内容有：
（1）提出中心论点；
（2）引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
2、结尾的内容：
（1）深化中心论点，提出……的结论；
（2）重复或强化……的中心论点；
（3）发出……的号召或劝勉人们……；
（4）补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）
做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
5议论文开头的作用
（1）开门见山，提出中心论点。
（2）针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性
（3）引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
（4）由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
（5）摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
（6）用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。
6议论文结尾的作用
（1）深化中心论点，提出……的结论；
（2）强调……的中心论点；
（3）发出……的号召或希望人们……；
（4）补充论证了……。（其作用是使论证更严密）
（5）总结全文，得出中心论点
（6）提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题
7议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等
（1）修辞：
①比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××论点，便于读者理解和接受；
②排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力；
③引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点。
引用名言，有力证明了××论点。
④反问：增强语气，发人深思
⑤设问：启发读者思考，强调某种观点
（2）论证方法：参考论证方法的作用谈。
（3）写作手法比较固定，常见的就是：
①举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；
②以……论证方法为主。
