我的那个她作文【一】
每个人都有老师，但我的这个老师最是与众不同的。虽然她个子矮小，却能统率我们四十八个大兵小将；虽然她外表年轻，但博学多才，有着教育大师的风范。
她对我们很严格。记得那一次我们排队下去做早操，回来的'时候路队很散。她让我们站在教室外面反思，为什么二班比我们后走都先到了教室？为了这件事，她还拿了两节体育课来训练我们的路队。以后我们再也不敢不排好路队就走了。通过这件事我懂得了没有规矩，不成方圆。
虽然对我们很严格，但是也有和蔼的一面。记得我刚来的时候，被二班的一个同学欺负，我眼圈红红的。我不想让同学们看到我这个样子，只能把头伸到窗外，但是眼泪还是不争气地掉了下来。她知道后，找到那个同学，教育了他。我感觉老师就像一缕阳光，温暖着我幼小的心灵。
我渐渐喜欢上这位老师，还因为她有一套独特的教学方法，让我有了全新的体验。刚开始我来到一中附小的时候，不知道怎么预习课文。但是，老师很耐心地教我预习的方法。第二天展开小组活动，每个小组都上来展示自己的探究目标，同学们在课堂上的发言都很精彩，正是老师这种独特的教学方法，让我大大提高了对课文的理解，让我体会到了语文的乐趣，受益匪浅。
如果我们是小船，那老师就是大海，载着我们向知识的海洋驶去；如果我们是小草，那老师就是雨露，滋润着我们的心田；如果我们是小鸟，那老师就是天空，无论我们身在何方，都为我们遮风挡雨。她是谁？她就是我们的班主任— 冗余率: 0.00——肖老师。
我的那个她作文【二】
蝴蝶轻扇一下翅膀，或许会引发一场龙卷风。
——题记
曾经，我懵懂地认为只有那些书本上的故事会对人造成影响，震撼甚至改变一个人。可我却忽略了，人的一言一行一举一动都能对人造成潜移默化的影响。
我在很小的时候，并不认为生命有多伟大或者是多么渺小。对于自己或者其他的生命并没有一个极为清晰的认识。可当经历过爷爷和奶奶的逝世，我对生命有了新的认识。
爸爸和妈妈工作忙，我和爷爷奶奶在一起生活的时间反而更长。爷爷并不习惯和我生活在小城市里，他心里总是放不下那座黄土与石块砌成的简陋小屋。奶奶为了照顾我，把我带到了六岁，只得抛下爷爷一个人在老房子里，留爷爷在乡下与竹子与老杏树为伴。
那个时候，是我最为幸福的时光，可那也是爷爷一个人孤零零在老房子生活的时光。我六岁那年，爷爷患上了老年痴呆症。得知这个消息后，坚强的父亲掉下了眼泪。奶奶也回到了乡下照顾爷爷。我那时虽然也开始明白事理了，可还是处于那种无忧无虑的年华，
现在想起来，爷爷本已到了安享晚年的时候，却一个孤零零地守在乡下，与老屋，与竹林为伴。患上了如此恶疾，我心如刀绞。若那时，奶奶一直陪伴在爷爷身边，爷爷就不会患病。在爷爷患病之前，我从未觉得他对我有多么重要，对我产生多大的影响。爷爷在患病一年后离世。我还依稀记得，爷爷与我最后一次见面。虽然他身患重病，说话口齿不清，可当他见到我时，眼泪从眼角滑落，止不住地流。爷爷去世之后，我看着他的遗像，想到他给我削竹子做鱼竿，为我采摘门口杏子时的场面，泪如泉涌。
又过了一年，奶奶也追随爷爷而去了。说实话，我从未觉得爷爷奶奶对我有如此重要。而他们在我身边时，我却不知道珍惜。从一刻开始，我明白了生命的脆弱与可贵，也从那时起，我开始愈加珍惜我的生命，因为他不仅属于我，还属于那些爱我的人。我从未想过爷爷和奶奶会对我造成如此大的影响。
上初中之后，因为我家离学校并不是很远，所以我总是爱骑自行车上学。后来，母亲也开始骑自行车了。有一次，她邀我一起骑自行车上街买东西，她性子急，总爱骑得很快，都能与摩托车媲美了，遇到红灯，也未见她减速，反而一下子闯了过去。我冲了上去，斥责她：“为什么这么急？要是出了事怎么办？你不是总说安全第一么？”母亲一时语塞，吱吱唔唔没有回答。可是，从那以后他总骑得很慢，再也没闯过红灯了。
今天，母亲知道我上学去，特意送我出家门，他手里拎了一个纸箱子。我和她一起下了楼，这时天正下着蒙蒙细雨，她拎着的纸箱子放在了门右边，刚走几步，她又折返回去，把箱子放在了屋檐下。
我感觉非常奇怪，便问：“你这是干什么？来来回回，为什么不把垃圾扔到指定放垃圾的地方呢？”母亲笑了，说：“我放在那里的是废品。”这时，我才发现，纸箱子里面装的也是纸。“我只是想到你曾说的，并不是每个人都有丰衣足食的生活，也有那些困顿潦倒的人。收废品的人可以把那个捡去换钱，补贴家用。”她似乎想到了什么，“我怕纸打湿不方便，便把它放在了屋檐下。好儿子，这不是你教我的吗？要多行善，虽然不一定有回报，但却换来了一颗用前买不到的善良之心。”我震惊了，我只知道父母的行为会影响到子女，可从未想过子女的一举一动也会对父母的为人起到影响。
其实，善心可以传染身边的人，让他们行善。我们的一言一行，一举一动都会对周围的事物造成影响。如果，你想让世界和平，友爱，和谐，那么你首先要做的便是规范你自己的行为，因为，他会影响你周围的一切。
我的那个她作文【三】
虽然我没有多么喜欢这本书，但是我很感谢它让我重新把思绪带回到很多年以前，那个车马都很慢的年代，我们传递祝福与忧愁的时候是靠手写靠心灵间缓慢而谨慎的沟通，而不是现在的键盘。
写书评的时候我写了这么一段话：“这本书给我最大的收获是让我不断回想到曾经互相寄明信片互相写信，认真挑选信纸，和朋友、笔友探讨人生交流彼此生活的日子。那样隔着千万里却能够感受到彼此心意的日子，一去不复返。这些人当中有些人即便再也没有联系，但是互相扶持着走过很难很黑的道路，彼此为对方的生活打过一束光。心中不甚感激。”
彼时的想法与《解忧杂货店》整个故事想要传递给我们的信息一样：“我相信我们回复他人信件的时候并不是想到自己一定能够解决他人的烦恼，而是衷心地希望他人得到幸福。”
那个时候不论是逢年过节时精心制作贺卡，还是挑选明信片，仪式感更重挑选信纸信封给他人寄信，就是上面说的这种感觉，写了什么不重要，得到了什么信息也不重要，重要的是能感到透过纸笔传递出去的担心、喜悦和祝福。
后来寄信太慢了而且丢失风险变大，同时互联网的便捷又使得大家开始写邮件。但是即便是认认真真写邮件相互倾诉烦恼给出解决办法时也很认真很认真的。结尾的时候一定要给出很诚挚觉得一定要对方过的很好很幸福才开心的。
上面这个截图这是我某个邮箱里存下来的排在最前面的一封信，是我高中的同桌写给我的。虽然现在也有两年左右没有联系了，看到的时候很感慨。
再次读完她这封信的时候我很认真的`思考了一下我曾经收到过的信都是什么样的。
年少无知时，我特别喜欢当“知心姐姐”，希望自己能够帮助身边的朋友们解决他们的苦恼和疑惑，所以大多数我收到的信都是向我诉说烦恼，并问问我该怎么办呢。
我从来不会轻视任何一个人的烦恼和苦楚，并且很容易感同身受，有时想不到好的解决办法和安慰的说辞还会辗转难眠，仿佛这困境是我的一般。
早在很久以前我就认识到一个道理：痛苦和理想一样，没有大小之分，感受到痛苦时，所有人都是难过的。也因此我在回信时也从来不打击和嘲笑他人的痛苦。
只是年少又没有过多生活的人说出的话难免带着稚气，带着一往无前的勇气。我理解他人但并不意味着我就要看着对方沉沦，我总是想办法去告诉对方
“你一定要怎样，如果你不怎样你就会怎样”（哇现在最讨厌的就是这样的句式了，原来我曾如此频繁使用……）
现在这样的劝解方式看起来老套且欠揍，但那个时候互相慰藉的双方却都能感受到彼此的心意，多好啊。
不一样的心理年龄读一些话语感受是不一样的。一些愚蠢的话，那个时候读起来竟然让人感动不已，有时甚至泪流满面，特定时空的神奇力量。
上面说到的是我曾经联系过很久但后来又不联系的朋友。
相互交流的还有喜欢过我的人，可以每一天都发一封邮件跟你讲讲他身边的事，想和你交流同一部电影的看法……当然啦，还有那些本来就一直陪在你身边，直到现在也依然关心你的朋友，她们也没有因为社交媒介的改变而丢失。
那我最想说的是那些曾经跟你并没有什么交集，但是有那么一段时间，你们彼此力量微弱却也倾尽全力照耀对方的人，再后来，你们彼此都度过了那段艰难的时光，逐渐不约而同消失在对方世界里的朋友。
或者叫作“笔友”的人。penpal。
我有过那么一个。
我知道她的笔名也知道她的真名。
我们现在已无联系。
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我甚至忘记是怎么加了她QQ好友的。我关注她是因为那个时候她的文笔比我好太多，我想要模仿都模仿不来，今天重新去读她的文字依然觉得如此。所以后来失眠的数个夜晚，我翻她的每一篇日志，纯粹是因为她的文笔和她隐约提到的心中遗憾无法释怀的情感，吸引了我。
再后来有一段时间大家几乎不怎么在QQ空间里留言了，我还是经常会跑到她的空间留言。她看到后，不会在自己空间里回复，而是来到你的留言板，斟字酌句，写下一段话。这种方式，有着一种莫名的关照。
而我们真正的交集发生在某一天，我被自己暗恋的那段情感伤到体无完肤，那是个小长假，宿舍了几乎没什么人，朋友也回家了，我无人可说，也没有人可以抱着痛哭一下。我抱着自我放逐的态度给她写了很长一封邮件，写我的故事，我的情感，我暗恋的人，和最终那个或许只会被他人说矫情的痛苦。
那个时候她在考研，时间紧迫，即便我写了那么久那么长，我也不期待得到任何回复，我只是需要一个出口。
但是没想到当天晚上我就收到了回信，很长一大篇，我在手机上颤巍巍地打开看，标题——她说“你是一个好姑娘”。我差点哭。开头她“责怪”我，怪我打乱了她一天的学习计划，无法静心，无法视若无睹。
走在回宿舍的路上我就看完了，她几乎没有安慰我，但是她讲了那个她在日志里时而提及却没有真正清楚说过一次的“那个人”和关于她的故事。比我写过去的文字还要多，我惊了，惊讶于她回信时的速度，她的态度，更多是讶于她的故事。
那个时候我忽然想到，有很多人跟我不一样，我痛苦了要大声喊出来，但是有的人痛苦的时候是喊不出来的，他们只能放在心里自行消化。
多年后的某一天，我才后悔当初冲动给她写那封信，若不是要安慰我，她大可不必撕开她自己的伤口给我看，毕竟回忆难过的事情就好比再一次经历那些难过。我一度以为我是直白的人，后来才明白，她比我更直白。
但是她并没有在信中表示她的感情和痛楚都超越我。她用平淡的口吻讲完那个惊心动魄的故事后，告诉我：
“断断续续说了这么多。谢谢你，你是个好姑娘。
虽然人与人的交往是多么令人头痛的一件事。但很高兴，我们在今夜有所倾诉与交换。
记住，千万不要强迫自己好起来。时间自有来速，一切自有安排。
祝好。”
再后来我在电脑上打开那封邮件又看了一遍，才发现她选了蓝色的信纸，干干净净，舒爽。多用心，我只是以默认的白色背景发了过去。
她的那封信我读过很多遍，在不同的时期给过我不同的力量。并不是说比较双方的经历谁更惨一些，那个相对幸运的人可得到一些慰藉，而是那个时候在我最孤立无援无法呐喊时，有人感受到了我的痛苦，以自己的方式给了我力量，我不是孤单的，以及那些动人的小细节让人感到温暖，比如那个精心挑选的蓝色背景信纸。
当然，后来的后来，我们慢慢不再用QQ也不再去留言，更没有书信往来。那些在信纸中倾诉过的秘密随着时间流走，不再复现。只是那些字字句句所带给我的感触和力量，至今，我也不能忘怀。
我曾经因为在自习室收到来信，手边只有草稿纸而用了草稿纸的背面信笔疾书给人回信；
我曾经因为看到对方痛苦地想要轻生时而默默流泪，后擦干眼泪在信纸上隔空拥抱她；
我曾经看到对方留恋前男友想不顾自尊去祈求复合，隔着信纸大骂想隔着几千公里伸出双手摇醒她。
……
不过现如今的我，再也不想好为人师，讲一些大道理。
也或许是明白了“如果自己不想积极认真地生活，不管得到什么样的回答都没有用。”
当然，更主要的原因是再也没有人隔着几千公里写一封长长的恳切的信给我。连小纸条都很少收到了。
我也很久都没有再收集过信纸。
只是如果“她们”还会写一封信给我，那我也将重新拿起笔。
只是无论“她们”在哪里做什么，无论还有没有联系，想到“她们”的时候，我都会希望她们过得好。就像她们曾在落款前写给我的祝福一样。
只是，感谢我们曾彼此陪伴，彼此关照。
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终
- 我看不见我自己却可以看见你 -
我的那个她作文【四】
是你，深深地影响了我……
一袭青衫，两袖清风。日光下澈，影布地上，竹柏之影如水中藻荇般，和着微风轻轻地摇曳着。微风徐徐不断地浮动着你的发丝，吹啊吹，把你送进我的梦里，在未离开。
水光滟潋的背后
“水光滟潋晴方好。”初相遇，你便明媚了我的世界。遥记那时，年幼无知，捧着语文课本，咿咿呀呀的读着，“滟潋”是什么样子呢?那样的晴天该有多美呢?西湖真的像美女一般“淡妆浓抹总相宜”吗?(点评：连续的问句，表明心中对疑问获解的急切
小小的我带着大大的梦，来到了苏杭西子身畔。那天的阳光很灿烂，在水面上反射出粼粼的光辉。天空一碧如洗，湖面金光灿灿。
很久以后，当我偶然读到余秋雨的文字，竟发现那儿时的梦，竟只是他随口一吟的!当时的他才任职杭州，眼见西湖将竭，一派气沉沉，哪里还有吟诗作赋的情趣，急急地策划着方案，快马加鞭地施工。杭州西湖，悄然地绽在了钱塘江的指尖，甚至被马可·波罗装进书里，美得令欧州人赞叹不绝。
撑一把纸伞，漫步堤上，轻抚着苏堤的斑驳，想起他教会我的责任，莞儿轻扬。(点评：用词准确，语言精练优美，富含文学气息
何夜无月?
初三的繁重学业压着我，几乎喘不过气来。每一场考试，每一次成败，像水手的浆一样，在我的心中翻起阵阵波浪。(点评：比喻新奇而恰当，形象生动地写出考试成败在内心掀起的波澜每一个夜晚，拖着疲惫的身子，在回家的路上，我总会抬头望望月亮，见证着它的阴晴圆缺。于是想起那个与月有着太多故事的男人，于庭中漫步，千百年来，月也未曾变过吧。
“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”那样艰难的处境，吟出那样深邃的诗句，该是多么强大的内心啊!
我放下目光，望着前路，嘴角轻轻地扬起，看着路上少有的行人，炫耀着安然而炽热的笑容——那是青春的心，也是东坡的馈赠。(点评：对嘴角轻扬，炫耀笑容的描写刻画，显现出苏轼对“我”的影响，紧扣文题
人长久，共婵娟
坐在考场上，聆听着窗外的蝉鸣聒噪，一颗颗虔诚而青春的心有力地搏动着。明天就要别离，你猜我有多么不舍?这成长的路上的一草一木，怎么舍得相离?
“但愿人长久，千里共婵娟。”多了一份从容。
你是智慧的长者，从历史河畔走来，默默教会我负责，乐观，从容，深深影响了我……
我的那个她作文【五】
蝉鸣的聒噪搅乱人的心绪，我站在写字台前，提笔润墨，下笔却在宣纸上印出一朵朵“墨花”，好不让人烦心。
不写了。我把笔一丢，自己一人在一旁生闷气。前来送茶的父亲仿佛看出了端倪，也坐在我身边，不语。
良久，父亲那充满磁性的声音传入耳里：“走，和我去见一个人。”我默应着，和父亲出了门。七月的太阳毒辣地试探人们的耐力，使人挤出了一身臭汗。我跟着父亲在小巷子里七转八转，来到了一所屋子前。
门是木制的，在沿两边刻上了一副对联，字十分苍劲有力。推开门，一位老人正顶着烈日在地上画些什么，头上已冒出层层汗珠。
“李老，原谅我冒昧登门啊。”父亲很熟络地跟老人打起招呼。老人也慢慢直起身，笑着答道：“没事，欢迎，欢迎!”趁他俩交谈之际，我跑进地上瞧瞧是什么，呵，是诸葛亮的名篇《出师表》哩。这字的风格与门框上的对联大致相同，不过，字里行间又透露出一份清新与平静。
我起身，发现那位老人正看着我。他邀请我们进屋去，我应允了。一进屋，南墙的墨香味扑鼻而来，清朗苍劲的字体跃然于墙面。老人要我写几个字，几番推脱后，只好提笔写了一个“學”字。老人略微看了一会儿，便在旁边也写了个“學”字。正当我把两字进行对比，有些羞愧时，他抓住我的手，在纸上写了个“學”字。
在触碰到他掌心的那一瞬间，我惊了一下。由于长期习字，他手上早已磨出了老茧，苍老但有力。写完后，老人笑着对我说：“你有天赋，只是少了那么一点耐力。要记住，心静，方能成大器。”
带着老人的叮嘱，我重新站在书桌前。提笔，润墨，回锋，收笔。仔细查看，已有很大进步。
以后每当我心情浮躁，沉静不下心来时。我总会想起老人的话和手掌中的茧，这时心情总能冷静很多，脑海里还会浮想起，那个午后，那个影响了我的老人……
