三年级牙签变五角星实验作文写法【一】
孙悟空有七十二变，哼!那有什么了不起的，我有九九八十一变呢!
假如我会变，我想变成一位眉清目秀的春姑娘，三年级作文假如我会变。我走上了春的舞台，把长袖一挥，顿时柳树上冒出了嫩绿的小芽儿，油亮亮的，让人不忍心去摸它;小草探出了绣花针似的脑袋，一阵东风吹来，小草就点头哈腰，好似在感谢我为它换上了绿色的春装;过了一会儿，我又把彩色花瓣洒向花朵，顿时，桃花变得粉红粉红的，绽开了绯红的笑脸;樱花变得雪白雪白的，像一位纯洁的少女;杜鹃花变得火红火红的，红红的花苞像婴儿的小嘴……我用手指一点，河面冰化了，小河像一面明晃晃的镜子，映着小草，映着小花，映着生机勃勃的春天。
假如我会变，我想变成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞台，在森林上空飞了几圈，山坡上，苍翠的树木、青青的芳草给森林戴上了一顶绿“皇冠”。花开得更加旺了，五彩缤纷的花酷似一颗颗珠宝镶嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上弹起了《采莲》，于是，荷花慢慢地开放了，有的是粉色的，像一个个羞红了脸的小姑娘;有的是白色的，像一个个冰清玉洁的少女，又像是用白玉雕成的，“她们”都散发着醉人的芳香;一张张大圆盘似的荷叶，上面滚动着比珍珠还光芒四射的水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，让我睁不开眼睛。
假如我会变，我想变成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞台，我赶到果园，轻拂过每一棵果树，不到一会儿，苹果红了，像小朋友的脸蛋儿;梨黄澄澄的、葡萄水灵灵紫莹莹的，石榴咧开红红的大嘴笑了，金桔小巧玲珑，怎么能不叫人喜爱呢?我给枫树抹了胭脂，它像一片燃烧的晚霞，红彤彤的。我拿出彩带，在天空中画了一个圈，落叶缤纷：银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热……
假如我会变，我要变成一个纯洁的冬姑娘，我走上了冬的舞台，向外吹了三片白羽毛，顿时，鹅毛大雪从天而降，像玉蝶一样纷纷扬扬，轻盈美丽，从茫茫天海落下，多么神奇!
三年级牙签变五角星实验作文写法【二】
一天，我躺在草地上望着蓝天，说着自创的咒语，紧闭着双眼，忽然，我的身体开始变白，慢慢地飘了起来，“哇！我变成了一朵白云！”我飘啊飘啊，飘到了世界各地，观赏了许许多多美丽的风景。这一幅幅画面是多么地生动有趣啊！
忽然，电闪雷鸣，我的身体又变成了黑色的，啊！我又变成了一朵乌云，我的身体下面在不停地下雨，我连忙飘到了花坛上，我把雨水洒向花儿，让花朵得到滋润，我又把雨水泼向小草，让小草更加翠绿。我又飘到了田野里，我再把雨水泼向果树，让果树能结出丰富饱满的果子，我最后把雨水倒向田地，让田野长出的麦子更香更好吃。
雨停了，我又变成了白云，继续环游世界......
我醒了，睁开了眼睛，望着天空，我还是躺在那一望无际的草原上，我连忙站起来，对着蓝天大叫：“我要变成白云！”
三年级牙签变五角星实验作文写法【三】
我拿着无字天书，来到了凡间。我到了家里，迫不及待地翻开书，咦，那本无字天书怎么根本没有字呀？我看了心想：没有字的书怎么看呀？于是，我就把那本无字天书放在一边不看了。过了几天，真正的孙悟空来到了我面前，对我说：“这么好的一本天书,你怎么放在一边不看呀！”我说：“上面没有字，怎么读呀？”孙悟空又说：“只要你静下心来，闭上眼睛你就能读好。” 于是,我按照孙悟空说的，静下心来，闭上眼睛。只见那本书里的知识直往我的脑子里钻，不一会儿功夫，我就学会了那本书里的知识。
第二天上课，我想和我的同桌说话，可是，又一想：我现在已经是仙人了，我不能随便和凡人说话。于是，没和我的同桌说话。上了一会儿，朱老师给我们每个人发了一张试卷，让大家考，我看了试卷，一下子就做完了，而且得了100分。朱老师表扬了我，我的心里可甜了。
下课了，徐盛杰问：“许金诚，如果你什么都可以变的话，就给我们变一棵大树吧！”我骄傲地说：“当然可以啦！”不到一秒钟，就变出了一棵大树，由于树太高了，把教学楼捅了个大窟窿。校长听到了消息后，把我们班的守纪分全扣了。这时又有一个小朋友说：“许金诚，现在是夏天太热了，你再变点西瓜让我们来解解渴吧！”我听了，不到一秒钟，我就变出了一大堆西瓜。同学们大口大口地吃着西瓜，边吃边说：“真好吃,真好吃！”放学了，教室里全是西瓜皮，臭气满天，全是苍蝇，校长又把我们班的卫生分给扣光了。
这时朱老师说：“许金诚，你的本领很大，但不能为了玩，而让我们班的分数扣光。你不能违反小学生守则啊，更不能违反人的本则。”我听了，红了脸，十分惭愧。
我想：虽然我什么都能变，但应做一些对集体，对自己有益的事。
三年级牙签变五角星实验作文写法【四】
假如我会变，我会变成一只春燕，自由自在的飞到大自然中，在树哥哥身边玩游戏，与小花妹妹们跳舞，与蝴蝶姐姐、小蜜蜂弟弟们一起采蜜；与黄莺、百灵鸟们一起唱歌；与小草弟弟玩捉迷藏。它们怎么也捉不到我。那种自由自在的感觉真好！
妈妈带我到公园里散步的时候，我就想变成一把遮阳伞，给妈妈挡住阳光；下雨的时候，我变成雨伞，可以为妈妈挡雨，让妈妈平安回家。当太阳公公出来，把雨点弟弟和乌云哥哥”赶”回家的时候，我又变只小鸟，叼支最美的鲜花，飞上蓝天，送给太阳公公。
假如我会变，我就变成一位高超的魔法师，给人们带来欢乐。如果有一天，我发现了一个屡教不改的小偷，就变成一个便衣警察专门跟着他，让他每一次下手都达不到目的，只好金盆洗手。把那些爱发动战争的好战分子悲天悯人的善良人。
假如我会变，我会变成一轮太阳，穿上秋装，来到秋天的果园里，抚摸着金黄的梨，顿时，无数的清香飘在果园中，农民伯伯们喜笑颜开，好一派丰收的景象呀！我在果园里不断的穿梭，香味也真往我的鼻孔里钻，那香味可诱人啊！我摸摸苹果们的小脸蛋，恋恋不舍地离开了果园。
假如我会变，我会变成一条温暖的围巾，人们只要摸摸我，就会感到无比的温暖，舒服。冬天到了，雪花像鹅毛般落了下来，一个小女孩马上把我围在了脖子上。“啊！这围巾可真暖和啊！”她不禁感叹道。我好开心呀！因为我帮助了他人，算是“赠人玫瑰，手有余香”吧！
假如我会变，我要变成孙悟空，我会让失明的人能重见光明，看见五彩缤纷的世界；让耳聋的人能耳听八方，听见人间的欢声笑语；让哑巴能畅所欲言，说出世间最动听的话……
假如我们真有七十二变的话，世界一定会更加美好。
三年级牙签变五角星实验作文写法【五】
假如我会变
日照第三实验小学四年级一班甄皓伟
假如我会变，
我想变成一阵清风，
清风吹啊吹啊，
吹来了绵绵的春雨，
让大地换上绿装；
吹来百花仙子，
让大地姹紫嫣红；
吹走了夏天的炎热,
让大地充满了凉爽；
吹来了秋天的画师，
给大地涂上丰收的黄金；
吹白了冬爷爷的胡子，
给大地披上银装。
假如我会变，
我想变成一把神奇的手电，
照亮所有盲童的眼睛，
帮他们驱走黑暗，迎来光明。
假如我会变，
我想变成一把大伞，
树立在乡间的田埂上，
在烈日下干活的农民伯伯累了，
就进来歇一歇，
吃个西瓜，摇摇蒲扇，说说笑话。
假如我会变，
我想变成一只小鸟，
在天空中自由自在的飞翔，
飞遍祖国的各个角落，
也没有了妈妈的唠叨：“甄皓伟，给我买东西。
甄皓伟，该学习了……”
假如我会变，
我想变成一座大大的房子，
让那些无家可归的人全都住进来，
一起看电视，玩游戏，晚上一起做美丽的梦。
假如我会变，
我要变成一棵大树，
为我们的城市制造清新空气，
如果有人来砍树，我就变回人形，
告诉他要少砍树多种树的道理，并劝他要做护林工人。
假如我会变，
我要变成世界上最精密的地震仪，
能在最短时间准确的预测到地震发生的时间和地点，
及早通知人们做好防备工作。
假如我会变……
三年级牙签变五角星实验作文写法【六】
从小我就喜欢看《西游记》，在《西游记》里我最喜欢的人物是孙悟空，因为孙悟空法力高强，消灭邪恶有正义感。我最喜欢孙悟空的七十二变，假如我会七十二变那该多好啊。
假如我会变，我会变一个有翅膀的魔法盒。一天我正在天空上飞翔，突然下起了大雨，这时我看见两位父女乞丐正拿着报纸挡雨，我便变出一把大伞给他们遮雨。直到雨停了才消失，可是，那位乞丐的女儿却被冻感冒了，我会变出一个神奇的药丸，让她服下，不一会儿就好了，我还给他们变出几件暖和的衣服和吃的东西，乞丐父女二人脸上露出甜蜜的笑容。
我继续飞，来到了一个乡村，我看到每个人个个都愁眉苦脸的，我一问村民是怎么回事，那位村民告诉我哦，这段时间天气特别热，连场雨都没下，庄家全部都渴了。村民说完我就飞到田地上空，变了一大朵乌云，下了一场大雨，庄家都奇迹般的而复活。然后我又向田野里撒了点魔力粉，庄家有一下子涨了10厘米。村民们看见自己的庄稼活了起来，还比原来更好。村民们顿时欢呼起来，我心里在暗暗高兴。
继续往前飞，我来到了一片荒芜人烟的沙漠，我变出了一包神奇的种子，向沙漠里一撒，不大一会，沙漠变得绿油油的，树木茂盛，绿树成荫鸟语花香，多么美丽啊！我又变出一条小溪。不几天人们纷纷搬到这里来，在这里愉快的生活着。
如果我会变那该多好啊！
三年级牙签变五角星实验作文写法【七】
一个夏天的午后，我在一棵茂盛的树下乘凉。望着美丽的夕阳，不知为什么我感觉我越来越轻，原来我变成了一只蝴蝶呀！
我来到花坛，里面的月季花开得正旺呢！我飞到一朵月季花上贪婪地吸了两口，就扑扑翅膀又飞到另一朵花上采蜜。一群小朋友跑了过来，拍着手说：“这只蝴蝶真漂亮！”我听了这句话非常开心，扇着翅膀在花丛中翩翩起舞着……
突然，一个小朋友大声喊道：“我要蝴蝶！我要蝴蝶！”这时我的心慌了，我极力鼓动着翅膀，可是弱小的我怎敌得过那些势在必得的人们呀！他们有的拿手抓，有的用衣服扑我。慌乱中，我东躲西闪，终于把他们给甩掉了。
我停在一朵花上呼呼喘着大气，这下我放松了。正在我放松警惕时，一只大手把我抓住了，我在那只手里扑着翅膀，用尽全力呼救着：“救命呀！救命呀……”可是他丝毫没有理会我。
就在这时，我被吓醒了，原来我在大树底下睡着了，刚才的一切都是一场梦呀！回想刚刚发生的一切，我明白了一个道理——动物也是有生命的，请大家不要伤害小动物！
点评：小作者奇特、大胆、丰富的想象力让读者叹服。文章构思极具新意，按事情发展的顺序为我们讲述自己变成蝴蝶后所遭遇的一切。语言清新欢快,读来倍感亲切！充满新意的结尾方式，更是让读者眼前一亮，引发读者深思。
三年级牙签变五角星实验作文写法【八】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的`，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
