那一夜五年级作文(一夜之间的成长作文五年级)

那一夜五年级作文(一夜之间的成长作文五年级)

首页笔记更新时间:2024-05-30 06:54:01
那一夜五年级作文(一夜之间的成长作文五年级)

那一夜五年级作文【一】

根据那个大胡子休的物理学家弟弟的说法,是存在另一种状态,盒子里的猫在关上门的时候各种状态的概率都存在,开门之后,这些状态都各自坍缩成各自的本征态!

那么造成故事里面出现了许许多多的房子,每个房子里的人出现不同的状态。

但是,发现其实故事里想要讲的,其实跟这个理论没有多深入的联系。其实故事的理论基点是休的弟弟的那个理论,不同的概率下的状态都没有坍缩,都稳定的存在,而且互相影响。不管这些平行世界是否是怎么形成的, 重点是突出世界形成后之间的相干与退相干而已。

造成这样结果的始作俑者可能是那只彗星。但是其影响原理未知。

但是,从刚开头大家第一次在餐桌前的聊天,大家记得劳瑞玩儿瑜伽,其实她又没有玩,而她也不记得那个演员在电视里的表现,可以看出,其实当时他们就已经是来自不同世界的人了,而且很早以前世界就开始分裂平行了!所以,这个装猫的盒子远不止这个房子这么大,可能是整个地球,或者是这个宇宙,谁知道呢!

我也几点木有看懂的:

休弟弟的理论不是说不同的状态是退相干的么,为啥剧里他们互相在干涉,最后女主还打晕了另一个空间的女主。就是说休弟弟的理论上会同时存在一只猫和一只活猫,但是他们应该是互不干涉的,就是活猫不会蹦跶着看到一只的自己。所以我理解有可能是彗星的到来造成了一些异象,让不同的世界之间产生了一个通道,对哒,就是那段黑色的区域。等彗星解体后那个通道消失,不同世界之间再也没有了联系。

但是,依照刚才的理论,最后一幕,天亮了,那个彗星也已经解体了!所以各个平行空间已经回到了各自的退相干状态了。那么!不管现在那个世界的人以前是不是那个世界的,现在都已经固定在现在所在的那个世界了!女主的那个世界,她应该是把本来的那个自己打昏在厕所,但是第二天为啥神秘消失了?然后男主接到的电话是哪个女主打来的'?

我不同意有些小伙伴说的这个世界的时间慢,事情还没有发生这个理论。彗星到来的时间就是那天晚上,他们一堆人还一起观赏了彗星,而且事情都是发生在当晚的聚会上。

他们这个世界没有发生人物的错乱是因为当天他们都在愉快的交谈,没有人出门,所以没有人员的交换。

还有不是很同意有的小伙伴说的那几个选择创造了平行宇宙的数量。比如选择红色或者蓝色的荧光棒然后生出两个平行世界,然后休从两种创可贴中选择一个又分裂出来两个平行世界。我对平行世界的理论不了解,但是我觉得每个人每时每刻都在做出选择,走每一步是左腿还是有腿都是选择,先喝水还是先吃牛排也是选择,所以我觉得平行世界可能是不同选择造成的,但是不会是明显地靠那么几个点来判断分裂数量。

还有一个问题,刚开始他们没有搞清楚是否有平行世界的自己的时候,他们互相之间有走乱,后来休发现麦克和自己老婆以前搞在一起之后,大家说出自己世界盒子里的随机物品可以证明,他们来自不同的世界,可是凭什么保证恰好这个世界自己是唯一哒。举个栗子,为啥没有在这个房间出现两个凯文?别说凑巧!女主后来出门的时候随机看了好多房间都有自己存在,为啥恰好这个房间的人刚好各只有一只?

至于最后女主的所作所为我还是能理解。故事以下跳到这个高度还是蛮刺激的。

对于艾米来说,刚开头她说到自己芭蕾舞首席的位置没有了,后来男友又跟劳瑞搞在一起,经过麦克提醒,意识到自己可能就是所谓的黑暗面,自然想找一个更和谐更好的世界生活。她的那个自己在大家的交谈中交代了那个世界的她已经是芭蕾舞首席了,而且可以看出来那个世界的她跟男友很和谐美满。可以联想刚开始女主讲的那个丈夫的那个故事。我了另一个世界的自己,这个状况太极端了,超出了正常情况的法律和道德,已经没法判断了吧。

我是大晚上一个人在B站看哒,背景音乐嗡嗡嗡的,加上停电的时候诡异的电筒光线还有蜡烛摇晃的光,真心瘆人。(是哒,我胆子就是酱紫小~~)

那一夜五年级作文【二】

运用情景再现法,将司马迁遭遇厄运的情景再次展现在读者面前;运用心理刻画法,将司马迁为正义而替李陵辩护的心理通过作者的窥视刻画暴露出来;运用联想法,将司马迁当时想到的一些具有相同命运的历史人物屈原和伯夷、叔齐的遭遇展现出来;让读者明晰司马迁何去何从的思想动态。综合运用多种素材组合的方法,可以使文章内容丰满。

那一夜五年级作文【三】

心灵的选择

 

那一夜五年级作文【四】

??一次难忘的经历-五年级

我一想起第一次走玻璃桥,心儿就怦怦跳,真是令人害怕。

星期六,风和日丽,我们一家人去体验一下走玻璃桥。我们来到山前,只见玻璃桥横跨在两座山峰之间,晶莹剔透,在阳光下闪闪发光。

我们登上台阶,穿好专用鞋套,踏上玻璃桥,我低头一看,桥面离河面有几百米高,下面有波涛汹涌的河流,我想:“万一掉下去,马上就会被波浪卷走,带去见海龙王,那就定了。我双手紧紧抓住栏杆,小心翼翼地挪移着脚步,心里像揣着一只兔子在蹦蹦跳跳。爸爸妈妈已经走在前面了,爸爸大声喊:“孩子,别害怕,你看看大家都在桥面走,难道有人掉下去吗?是啊!大家确实平安无事,是我自己在吓自己。于是,我壮着胆子走了几步,忽然玻璃碎裂了,我吓了一大跳,我的心像提到了嗓眼儿,怦怦直跳,我连忙抓住玻璃栏杆,生怕掉下万丈深渊,我蹲着不敢走。这时,工作人员叔叔和蔼地说:“小朋友,别怕,那些玻璃裂痕其实是玻璃中的小灯泡感应到脚步声而发光,让人产生错觉,误会是玻璃破碎。我听了,心渐渐平静下来了,原来是这样,让我虚惊一场。我继续过桥,玻璃桥跨过河流,再跨过一片树林。我往下一看,树叶在脚底下左右摇摆,我感觉玻璃桥也在摆动,此时我心惊肉跳,没走几步,急忙抓着玻璃栏杆,全身瑟瑟发抖,双腿发软,脊背冒汗。我定了定精神,咦!桥是不会晃动,是下面的树叶在摆动,让人产生幻觉,没什么可怕的。我要勇敢走过桥,不要让家里人笑我胆小鬼,别人行,我就一定能行的'!这时,只剩下我一个人还没到终点,家里人都到终点了。我闭着眼睛,一步一步向前移,我的耳边响起了,爸爸的声音:“孩子你要坚持住,离终点只剩一步之遥了。我一下有了信心,快步地走,当我睁开眼睛时,发现到终点了。我一蹦三尺高,大声地喊:“耶!我成功了。

这次走玻璃桥的经历让我终生难忘,它让我明白了人要有克服困难,战胜自我的勇气!

那一夜五年级作文【五】

夜幕降临了,我们来到淠阳湖,看那天上布满一闪一闪的星星,月亮姑娘跑过来给小星星讲故事。

天空美,地上更美!瞧:淠阳湖公园早已五光十色,巨大的喷泉随音乐翩翩起舞,五颜六色的灯叫人目不暇接:红的、黄的、紫的、绿的……,这些灯,每过一段时间就变换成另一种颜色;有种伞形灯,还在不停地滴下晶莹透亮的大雨滴;瞧那那些矗立的灯柱,随着灯光颜色的变化,身上的蝴蝶也翩翩起舞;隔湖远望,湖那边有的灯宛如鲜花在开放,有的像展开的船帆,正带动一艘大船在航行。

湖面上,一切都很安静,随着凉爽的风吹来,湖面波光粼粼,倒影在湖面上的灯顿时变成闪闪的光瀑布,无数的色彩斑斓的`灯光使湖面水天一色、奇异万分。到湖边近处仔细观看,还有游鱼在慢悠悠的来来回回,不止一条,哦,还有,两条、三条……,它们在湖中水中嬉戏、玩耍,它们的存在和倒影在湖中的光构成一幅美丽动人的图画。

夜幕下的淠阳湖公园真是一颗美丽的璀璨明珠,让我们留连忘返!

那一夜五年级作文【六】

这就是不久前从北京回来的表姐送给我的礼物:来自北大的纪念表。表姐以自己优异的成绩和能力,获得并参与了北京大学的自主招生,说起来,还是有一些风波的。不过最终,表姐是收到了来自那所北方的学院的录取通知书,踏进了那所,被包括我在内的多少人梦想着的,渴望着的,北大的校门。

把表放在耳边,闭上双眼侧耳聆听,“滴答,滴答。”把我带进了那片宁静,美丽的校园。

最前面,是两座威严的石狮子,张大了自己的嘴盯着过往的人们,古朴庄重的朱红色大门,大门的上方所悬挂暗蓝底色牌匾上的,不正是那四个金色的大字——北京大学。

紧接着,往里走,我仿佛看到了那片最有名的'无名湖泊—未名湖。夏季灿烂的阳光照在湖面上,湖中仿佛绽放出一道道金光,微风吹过,一片波光粼粼。湖边三三两两的北大学子,有的聚在一起说话,有的抱着书静静享受这宁静,湖边不知名的花轻轻摇曳着,树叶正茂,浓重的绿顺着树干一直流到草地上,流到小路上,流到湖中,一片的勃勃生机。

对一个书痴来说,这北大,还有一个最最不能被忽视的地方——北大图书馆。

漫步在一排排的书架间,手指轻轻划过一本本书脊,中文的,英文的,抑或是其他文字,他们之间用不同的语言却能互相交流,互相牵引,产生着奇妙的化学反应。空气中弥漫着安静沉稳的油墨香气,仿佛能透过这香气感受到书中封印着的一个奇妙世界和鲜活,蓬勃的生命。

偶尔轻轻抽出一本,那个被封锁的世界就会尽情的展开,一个个声音就在你的脑海中响起,无声的讲述着,书中的一切。即使不细看,在文字中所感到的安全感与宁静,也足以让人享受与回味。

还有就是北大里的那些师长们,和蔼亲和的,博学多识的,平易近人的,或者是活力四射的,有些怪癖的,更有那些北大各界名人的讲座,北大五花八门的社团,北大里层出不穷的机会与挑战。

博学而宽厚,沉稳而又富有活力。这就是北大吧,最起码这就是我所梦想着的北大吧,而这一切,都被压缩在了这个小小的,朴实无华的表中。它一刻不停地奔走中,我好像看到了时光的缩影,不断提醒着我,梦想与现实间的距离。更是感谢表姐——感谢你送给我的这一个梦。

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