五年级与守时说再见作文【一】
路上的雨下个不停，今年的雨水比往年都要多，可是即使这样，我还是踏上了去苏宁的路。这是我们高三一班毕业后第一次聚会。
到了目的地，大部分同学都来了，几天不见，甚是想念。女同学一片，男同学一片，大家都拿上新买的手机，在相互加着微信，好像一个也不能漏。等人都来齐了，就开始了我们的自助餐之旅。很可惜的是语文，化学，数学老师都因为不同原因不能来了，但风趣幽默的班主任贾老师，帅气依旧的查哥查老师，和透露出青春活力的周老师都如约而至。聚餐就这么开始了。
自助餐的优点就在于种类多，想吃什么，就拿什么。一眼望去，都是我们班的同学，一个个兴高采烈的拿着餐盘，有烤肉，火锅，饮料，水果，还有我最喜欢的小龙虾。大家边吃边聊，笑得是那么的开心，我真想把时间定格在此刻。吃到中场的时候，男生们带头玩起了敬酒，当然也不能少了我们女生，大家蜂蛹而至，把三位老师包围在中间，一个接一个的干杯，反正我是把每个老师都碰了一下。查老师要开车，不能喝酒，只见周老师拿起一瓶啤酒，猛的喝一口。我记得他说过，我们是他带的第一届学生，我想此时的他也非常舍不得我们，舍不得与我们并肩作战的这段夹杂着汗水的美好时光。
我吃的格外的饱，就准备去外面溜达一圈，再回来吃。结果在门口碰到了查老师，我本以为他要问我考得怎么样，正想拿什么理由搪塞一下，就感觉到肩膀被人拍了几下，格外沉重，我一扭头，看着查哥（其实我们私下都叫他查哥）的背影，还是熟悉的衣服，走路时喜欢一边插兜，一边摆手；喜欢抽烟，但也不令人讨厌的物理老师。之前学校公众号里写了一篇关于查老师的文章，有段话我觉得描写的很真实“他在生活上还有点马虎，衣服上常常沾了许多粉笔灰，手机时常不晓得掉在哪里，钥匙有时不知道放在什么地方，可对待工作和他人却一点也不马虎。”
聚餐快要接近尾声了，男生们开始打起了游戏。班主任坐到女生这边，和我们一起碰杯。说实话，我很感谢贾老师，虽然他对我们管的很严，但是这也促成了我们班学习成绩一直都很好的重要原因。
汤显祖在《牡丹亭》中说“情不知所起，一往而深。”我不知道我对高三一班这个班级的热爱是从什么时候开始的呢，对每一位同学，每一位老师，虽然有三位老师因事没有来，但是他们也深深地存在我的脑海里。我是一个非常感性的人，每次到了分别的`时候我都会偷偷的抹眼泪，刚开始走的时候没有感觉，可是到家以后再想，或许以后也不会像现在这样轻松的一起吃饭了。想起周老师在最后走的时候那句再见似乎包含了千言万语，想起班上那些熟悉的面孔，想起我们高中三年的时光。
人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。愿时光不老，我们不散。
五年级与守时说再见作文【二】
六月，对一个已升入初三的人来说是一个悲伤的月份。遍地的丁香都会绽放出自己的绚烂，而后飘着苦涩的芬芳，又透着淡淡的忧伤……
一、窗外的丁香已经开得很盛了，大批大批的穿着同我相同制服的学生在丁香丛中道别。我知道，他们已将中考的那扇门打开，尽管还不知那扇门背后的世界。他们的`神情都很悲伤，互相牵着手而依依不舍。一年后，我也会像他们一样，对朝夕相处的老师和同学，对熟悉的教学楼说一声再见，然后转过身去，泪流满面。
二、终于，中考结束了。我和三年中最好的朋友最后一次去学校的那个有些昏暗的体育馆打球。管内没有其他人在，很安静，周围弥漫着大量氤氲而充满忧伤的空气。我定定的看着球台对面的朋友，和三年来的点点滴滴，我知道，她会一辈子被我记在心里，不会被岁月无情的带走一丝一毫的记忆。而一会儿打完这场告别赛，我要怎样去面对？仅仅是像其他同学一样说一句再见吗？！我做不到。
三、和朋友坐在第一次聊天的操场的那个角落，看着那块独特的天，一同回忆三年中的一幕幕。没有从前的那些欢声笑语，更多的确是哀伤与叹息。我不得不向那种种的回忆一一说再见，因为在这个花瓣纷飞的六月，我要向用3年才熟悉的一切说再见……尽管，我是那么的舍不得。
四、夕阳西下，暮色四合，带着留恋与不舍和朋友向校门走去，一路无语……平时感觉很长的一段路，今天却出奇的短。我生平第一次感到说再见是如此艰难。
六月说再见，既一许下诺言，那么，朋友，永远不要忘记我，记得再“见”。
五年级与守时说再见作文【三】
大地因为它的宽容，所以宽容着世间的万物；大海因为他的宽容，所以容纳着百川；天空因为它的宽容，所以仍凭着鸟儿自由翱翔。宽容是一种修养，更是一种美德，宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。我们做人要学会宽容。
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。在战国时期赵王手下有两大名将，文有蔺相如，武有廉颇，这两人之间曾经发生了一些矛盾，因为蔺相如的宽容而使两人成为了好友，共同为赵国出谋划策。当秦国得知赵王得了一宝玉----和氏玉，想要占为己有，但因为蔺相如的才智才使玉得到保护，赵王对蔺相如称赞有佳，而廉颇因此而心生不满，便处处与他作对，而蔺相如则处处忍让，躲着他，有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶，而蔺相如手下的人则看不顺眼，他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用爱与真诚来温暖别人的心。说到宽容，在这世间可能没有一种宽容比的过父母的宽容，在生活之中我们总是扮演不懂事的角色，我们认为我们的想法就是人生目标，我们的脚步才能走出我们的风采，我们会接二连三的'犯着大大小小的错，我们会说着不同程度伤害他们的话，我们会做着一些让他们崩溃的事，但是他们的大度与宽容让我们无地自容，他们对我们的宽容远远比过我们对他们的宽容，他们的宽容是静静的，淡淡的，淡到了我们都已经忽视了它的存在，即使我们忽视了，它依旧涛水般的涌现，直到有一天我们奔波累了，回头才发现它的存在，也许在很多年过去了它都会静静的在那里不会改变，温暖我们疲惫的心灵。
心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！
天地如此宽广，但是还有更广的地方——人心！让我们学会宽容吧！
五年级与守时说再见作文【四】
两个单纯可爱的孩子，追寻他们的足迹。从广场到篮球场，再到足球场，走过一条宽敞而干净的水泥路，左拐，向前走着，似乎要带我到某个神秘的地方，但他应该知道，我对这里的一切都是如此熟悉。来到游泳池旁，我的双手栓住他的脖子，瘦瘦的身体，背着我，从阶梯走下来。草坪中，外表平静的两孩子，两颗心却跳得很快，背靠背的坐着，仰望星空，微笑着--------漆黑的夜，漆黑而宽敞的房子，他们彼此依偎着，追寻着这颗心，感觉到彼此的心跳，一起跳动着--------电话的另一端，传来那个令人感到安慰、恐慌的声音，从提起电话到放下电话，已有了后来的答案---------广场中，两个孩子分别向后转，背对背，离去--------只剩下两个模糊的影子。尽管有无数个擦肩而过，但他们都已不再相识。
我紧紧的.拽住被褥，头沉重的摇着，全身在挣扎。心里念着：不行！不行！我必须得起来，晚了！可是我的脑里的全是那两个孩子，他们的故事，广场，影子--------挣扎中睁开眼，发现眼角有了泪水，赶紧擦干眼泪，穿衣起床。
校园路上遇见朋友，一起上教学楼，有说有笑，全然没顾及到几楼了，突然她从我身后绕过，说了声：“再见。”我还没反应过来，但几秒后还是明了，我已到了我要道的三楼，而她要继续往上走，直到四楼。我向前走着，想着，我到了，是的，该说再见了。从我们的相遇到说在再见，都不过是过去了，这一刻，它已成为回忆。我们只是彼此路途中的一个过客。就如早上那个梦。
每个清晨，对要上四楼的她说声再见。
五年级与守时说再见作文【五】
所谓宽容，就是能包容他人，以接纳的态度对待他人。
古人云：严于律已，宽以待人。意思就是严格地要求自己，宽容地对待别人。宽容能使一个人交到很多的朋友，赢得很好的人际关系，同时，宽容的对待他人也是走向成功的先决条件。
在19世纪时，有一个小朋友脾气古里古怪，总爱冲别人发火，他的朋友们都疏远他，不愿和他玩儿，他沮丧极了。回家后，他问爸爸这是怎么一回事。他爸爸让他第二天早晨出门之前在家钉一个木桩，买许多的钉子，对别人发一次火后，就在木桩上钉一颗钉子。
第二天，男孩照着爸爸的吩咐做了。傍晚，他惊奇地发现木桩上竟然有27颗钉子。
晚上，他告诉爸爸他一天的生活，并告诉了爸爸他吃惊的感觉。他爸爸对他说：“孩子，这样吧！从明天开始，只要少对别人发一次火，你就从木桩上拔下一颗钉子。”
几天过去了，木桩上的钉子总算是拔完了，可木桩上的钉子留下的洞却弄不掉了。于是，男孩又在晚上分找到了爸爸，告诉爸爸自己这几天的经历和感受。他爸爸语重心长地说：“虽然你的道歉被他人接受了，可伤疤还在，除不去。”
这名男孩就是担任美国第一任总统的华盛顿。小时候的经历让他懂得了宽容待人，这个品质对他的人生及以后的事业的成功都有一定的帮助。
学会宽容不仅能使自己品格得以提高，获得成功，还能使他人悔过、向善。
古代学者范元琰为人善良，待人宽容。他是读书人，家中只有老母和他俩人，他们靠卖菜维持生计。一天，有人去偷他家菜园中的菜，他发现了。第二天，那人又去了。范元琰知道是谁但并未揭发，而是去山上砍树，连夜在菜园外偷盗人每次必过的水渠上修了一架小桥。次日，待那人再沿着那条路去范元琰家的菜园中偷菜时，发现了那架小桥，他羞愧得无地自容，径自调头回家了。从此，范元琰居住的那个村子就再也没有发生过盗窃事件。
如果范元琰没有宽容那人，没有以德报怨，为那人修桥，那情况会是怎样呢？那人会不会越偷越放肆、更加张狂呢？
宽容能够创造许多美好的东西，但宽容并不意味着放纵。对于触犯法律，我们绝不能宽容，如果我们宽容了这种行为，那么我们就纵容了犯罪，非但没有帮助他人，反而使他们走上了犯罪的不归路，将他们推向了黑暗的深渊。
宽容，就是严于律已，宽以待人，宽容不代表放纵，而是以真诚、无私、大度、热情、接纳的态度对待他人。
五年级与守时说再见作文【六】
有一次从梦中醒来，听见的是学校广播的声音。我并没有睁开眼，继续着我的梦。
两个单纯可爱的孩子，追寻他们的足迹。从广场到篮球场，再到足球场，走过一条宽敞而干净的水泥路，左拐，向前走着，似乎要带我到某个神秘的地方，但他应该知道，我对这里的一切都是如此熟悉。来到游泳池旁，我的双手栓住他的脖子，瘦瘦的身体，背着我，从阶梯走下来。草坪中，外表平静的两孩子，两颗心却跳得很快，背靠背的坐着，仰望星空，微笑着——漆黑的夜，漆黑而宽敞的房子，他们彼此依偎着，追寻着这颗心，感觉到彼此的心跳，一起跳动着——电话的'另一端，传来那个令人感到安慰、恐慌的声音，从提起电话到放下电话，已有了后来的答案——广场中，两个孩子分别向后转，背对背，离去——只剩下两个模糊的影子。尽管有无数个擦肩而过，但他们都已不再相识。
我紧紧的拽住被褥，头沉重的摇着，全身在挣扎。心里念着：不行！不行！我必须得起来，晚了！可是我的脑里的全是那两个孩子，他们的故事，广场，影子——挣扎中睁开眼，发现眼角有了泪水，赶紧擦干眼泪，穿衣起床。
校园路上遇见朋友，一起上教学楼，有说有笑，全然没顾及到几楼了，突然她从我身后绕过，说了声：“再见。”我还没反应过来，但几秒后还是明了，我已到了我要道的三楼，而她要继续往上走，直到四楼。我向前走着，想着，我到了，是的，该说再见了。从我们的相遇到说在再见，都不过是过去了，这一刻，它已成为回忆。我们只是彼此路途中的一个过客。就如早上那个梦。
每个清晨，对要上四楼的她说声再见。
五年级与守时说再见作文【七】
宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。从古到今，都是为人宽容的人受到别人的尊敬；而不善宽容的人，是不会受到别人的尊敬的。
清朝康熙年间有位大学士，名叫张英。一天张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后，坦然一笑，挥笔写了一封回信，并附诗一首：
一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
家人接信后，让出了三尺宅基地。邻居见了，也主动相让。结果形成了“六尺巷”。
这个化干戈为玉帛的故事流传至今，成为美谈。
宽容饱含着理解。有了理解，就会有谅解，有同情；多一分理解，就少一分误解，少一分怨恨，多一分融合。宽容使我们能更多地从对方的角度去思考问题，更多考虑对方的想法和利益需求，这样做有利于矛盾双方相互沟通和充分理解。在此基础上达成相互谅解，矛盾也就迎刃而解了。
说理是议论文的根本。这篇文章注重“摆事实，讲道理”，从生活实际出发，表达自己的思想和看法，提出“宽容使我们能更多地从对方的角度去思考问题，更多考虑对方的想法和利益需求，这样做有利于矛盾双方相互沟通和充分理解。”的观点，入情入理，让人信服。
五年级与守时说再见作文【八】
“如果你能在一小时内完成作业，就让你玩一小时电脑。”爸爸对我说。
这是唯一能打动我的“奖励”了！当时，我学会玩很多游戏，从“蜘蛛纸牌”到“摩尔庄园”、“赛尔号”等，游戏就像一块大大的'磁石吸引着我，我每天满脑子都是游戏。“好！”我爽快地答应了下来。
有了这个“奖励”，我写作业也特别有劲，甚至感觉像赛跑。这一次，我用了最快的速度——15分钟就“跑”完了。早就手心痒痒的我拿着作业递给爸爸“交差”，“爸，我写完了！”说完，我一秒也没停，转身就去玩电脑了。
那次的作业，我写得一塌糊涂，本子上的字迹大小不一，形状千奇百怪，就连自己也不认识，“x”比“v”还多……爸爸看了，没有发火，而是让我拿出过去写的作业本比较了一下。我一看，就连自己都不相信，这是我写的字吗？
那天，爸爸妈妈和我进行了一次长谈，我受到了很大的触动。迷上游戏以来，我上课根本听不进去，成绩直线下降。这次的教训让我清醒了，我下定决心和电脑游戏说“再见”。从那天起，我再也没碰过电脑游戏。
游戏让我在成长道路中走了一小段弯路，但也让我获得了很大的启示，我们应该让电脑成为自己真正的“朋友”！
