九年级作文春雨的呼唤(小学二年级描写春雨的作文)

九年级作文春雨的呼唤(小学二年级描写春雨的作文)

首页笔记更新时间:2024-06-09 19:22:32
九年级作文春雨的呼唤(小学二年级描写春雨的作文)

九年级作文春雨的呼唤【一】

燕子说:“春雨绿,你看.春雨过后,草和柳枝绿了。”

麻雀说:“春雨红。看,春雨过后,桃花杜鹃花红了。”

黄鹂说:“春雨黄,你看.春雨过后,油菜花和蒲公英都是黄色的。”

百灵曰:“春雨紫。你看,春雨过后,紫藤紫竹梅都是紫的。”

画眉说:“春雨是白的,你看,春雨过后,玉兰和百合都是白的。”

……

鸟儿一起说:“我们去找春姑娘,让她告诉我们春雨是什么颜色?”

春姑娘戴上花环,大笑着说:“春雨本身无色透明。但是她可以把五颜六色的新衣服放在地球上!所以你没事。”

九年级作文春雨的呼唤【二】

20xx年4月3日星期六阳光明媚

春雨

前天,下了一场春雨。

雨越下越大,越下越细,像一根丝线。雨落在地上,发出“沙沙沙”的声音;雨落在粉红色的桃花上,花儿昂着头喝水。喝够了,花儿绽出美丽的笑脸,点点头,仿佛在感谢春雨的滋养。春雨浇了草,细长的草叶笑弯了腰,满心欢喜。

过了一会儿,雨停了。太阳公公探出了脑袋。阳光照耀下,草地闪闪发光。

“春雨贵如油”。它滴在农民叔叔的麦田里,给人们带来了丰收的希望。

我要感谢春雨。

九年级作文春雨的呼唤【三】

我忽然觉得身体有点儿不对劲儿,抬起手来一看,哎呀!我的手竟然变成了鱼鳍,再一看脚,也变成了鱼尾巴,急得张嘴说话,没有声音,却吐出了一个个泡泡。原来,我已经变成了一条小鱼。我感到惊慌失措,不知道怎么办才好,就拼命地摇着尾巴向前游。这时,我看到许多五颜六色的小鱼向我游过来:红的像火,白的`像雪……漂亮极了!它们非常友好,邀请我一起玩耍。我们自由自在地穿梭在碧绿的水草之间,无比快乐。这里的水清澈见底,一眼就能看到河底鲜绿的水草和棕褐色的沙石,令我心旷神怡。如此美丽的大自然环境,使我很快适应了这个新的身体,还让我觉得:做鱼的感觉真好!

我高兴极了,唱着欢快的歌儿快速向前游动。游了一会儿,我浮到水面上透气,这时,我看到河岸连绵的青山,高大挺拔的树木在河水的映衬下显得更加生机勃勃。一片片嫩绿的叶子在阳光的照射下,仿佛一颗颗绿宝石镶嵌在树上。我正陶醉在岸边的景色里,忽然听到了“轰轰”的声音。原来,有一群人正抬着电锯疯狂地砍着树。我心感愧疚,作为人类,为了制造更多的纸杯、纸巾和一次性筷子等物品,不顾一切乱砍滥伐,破坏了大自然的美景。我一头扎进水里,失望地游着。忽然,我听到“扑通”一声,一种不祥的预感油然而生。好奇心促使我游到水面探个究竟:原来有人往小河里倒了许多垃圾。我赶紧沉到水底躲避起来,还没等我回过神来,一股又黑又臭的水肆无忌惮地流到河里,我感到一阵恶心,使出浑身力气快速游开。唉,我为自己的生存环境感到担忧,继续有气无力地游着。当我再次从水里探出头来时,发现青山变得光秃秃的,土地变成了沙漠,一片荒凉,河里的水也越来越少,我拼命地在干涸的河床中挣扎着,感到呼吸越来越困难,就快要了……

“快来救救我!”我急得大声尖叫。“快醒醒,你怎么了?”这时,妈妈正站在床边,使劲地摇着我,我眼里挂着泪水,对妈妈说:“刚才,我做了一个恶梦。”但我仔细一想,如果人类再继续破坏环境,梦里的可怕景象就会变成真的了。

大家赶快行动起来吧!保护水源,不乱扔垃圾,不乱砍树木,节约每张纸,让我们共建绿色未来!

九年级作文春雨的呼唤【四】

春雨是春天的使者,负责唤醒沉睡的种子。快看!它再次唤醒了草的种子,使它们迅速成长。

一群鸟在树下避雨。他们正在讨论春雨的颜色。一只白鸽说:“春雨白。你看。落在梨花上,梨花立刻变白,落在樱花上,也变白。”麻雀不同意,说:“春雨是绿的吧?”你看春雨落在草上,草立刻变绿,春雨落在柳枝上,柳枝立刻变绿。”“不不不!春雨是黄色的,落在油菜花上,油菜花是黄色的。”云雀说你说的也不对。”小黄鹂说,“春雨要红了。你看它落在桃花上,桃花是红色的,你看它落在鸡冠花上,鸡冠花是红色的。\"

春雨一听,说:“其实你也不错,只是不全面。我没有颜色,但我可以给地球带来五颜六色的颜色。”

九年级作文春雨的呼唤【五】

我静静地走在乡村的路上,在田野里,在树林里。我被大自然的音乐陶醉了。我轻轻地听着。

春风女孩迈着轻快的步伐在草丛中奔跑。“hu—— hu3354”让新生的小草笑了。“哈哈哈,萨沙武贾西奇”小溪刚刚醒来。突然,天宫爷爷打起了大鼓,“嘣,嘣……”的一声,仿佛天上有一千个侠客在咆哮,又仿佛有一千个醉醺醺的诗人在云里吟诵,天下着雨。“丁咚丁咚”自然打出了《春雨交响乐》。优雅的钢琴声飘荡在田野里。

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