老师发现学生闪光点作文(观察身边的同学身上的闪光点作文)

老师发现学生闪光点作文(观察身边的同学身上的闪光点作文)

首页笔记更新时间:2024-05-23 15:01:31
老师发现学生闪光点作文(观察身边的同学身上的闪光点作文)

老师发现学生闪光点作文【一】

有时,只是一个转身,一个回头,或是一个眼神,你就会发现他们的守护,和他们不言而喻却隐藏得很深的爱。就像那一晚,那一个不经意的转身和那个让我永生难忘、铭记在心的身影。

那天是星期五,我满头大汗地拎着行李从学校出来,踮着脚尖在人群中寻找妈妈。我的目光在一个个陌生的脸上掠过,最终停留在一个比妈妈高得多的身影上——那是我的爸爸。“你怎么来了?”我故作轻松地问爸爸,心里一阵不爽。我不喜欢爸爸来接我,因为无论我跟他说什么,他都会以一种长辈的口气批评我如何如何不对。虽然我知道他是希望我能变得更好,但我还是打心底里讨厌他一脸严肃训诫我的样子。“我不能来吗?”他笑了笑,“听你妈说你这周东西多,所以我来帮你拎。”说罢便扯下我肩上的.书包背上,又拉过我的行李箱。我看了看他身上十几斤的东西,又提了提自己手里半空的袋子,张了张嘴想说什么,但终是没有发出声来。不然他又会批评我了,我心想。

我和他一前一后地走在路上,没有任何交流,就像一对互不相识的陌生人。走着走着,可能是他有些耐不住尴尬了吧,开了口:“你累不累?”我感到莫名其妙,随口回了一句“不累”。“那我们走路回家吧!”他突然提高音量,那略显低沉的声音冲破了我身后的寒风,冲进了我的耳朵,吓了我一跳。“什么?”我猛地转过身,看着精神抖擞的他:“你疯了吗?这里至少有三个车站的路!我会累的!”我睁大了眼睛,仿佛被一盆冷水浇醒般冲着他尖叫。“你说你不累的啊……而且这里也打不到车……”他的声音渐渐地小了下去,头也微低,像个犯错的孩子一般有些窘迫地看着我,眼神里带着一抹局促的担心。“可我走不动了!”我见状更嚣张了:“你以为我是你吗?”“那……”他皱着眉头看着我。声音不大不小,却让我突然有些不知所措,我哼了一声,扔下一句“走”就迈开大步去了。我一路都在赌气,所以越走越快。

天渐渐地黑了下去,路边的广告牌不知什么时候睁开了眼睛,刺眼的白光照得我眼前一片花。耳边是呼呼叫嚣的寒风和身边闪过的人们的嬉笑交谈,混杂着不远处行李箱轮子碾过沥青路时发出的“骨碌骨碌”。我一边又一遍地舔弄着自己被风一次又一次吹干的嘴唇,不停地快步向前走,像是在躲避谁。直到耳边轮子滚动的声音小得几乎听不见了,我才顿住脚步,转过身想叫爸爸跟上,但那句没声好气的话在我脱口而出之前被我狠狠地锁在了喉咙里。我看到,爸爸还在马路对面,站在那个晃眼的广告牌前,抬我的箱子。他缓慢地弯下腰去,吃力地拎起箱子的把手,轻轻地把它放到路阶下,肩上的书包掉了下来,他赶紧直起身子,筋疲力尽地扶起书包,然后如同用尽了全身的力气般叹了口气,抬起头,向我走来。我木讷地看着他一步一步地在霓虹灯中向我走来,我的脚突然变得僵硬,怎么也移动不了,只能在原地呆呆地看着他越来越近,刚才锁在喉咙里的话如同一根鱼骨般哽得我说不出话来,只觉得一阵酸涩和刺痛。直到那一瞬间,我才渐渐地发现,爸爸的背有些弓了,爸爸的头发有些泛白了,爸爸的步履渐渐蹒跚了……直到那一瞬间,我才惊醒地发现,爸爸一直爱着我,一直守护在我身边,一直默默地、悄悄地、小心翼翼地躲藏在家门边的角落,看着我渐行渐远。我却到这一瞬间才发现。

老师发现学生闪光点作文【二】

我的同学姚易卓有许多优点,这些优点让我重新认识了他,也让我更佩服他了。

他的第一个优点是自理能力特别强。因为他的父母每天特别忙,所以养成了他的自理能力。有一次,我和他一块儿去外面吃饭。由于只有我们两个,我的妈妈千叮咛万嘱咐:“一定要小心,一定要小心!”姚易卓说:“阿姨放心吧!我一个人能坐车到150医院呢!”最后回来的时候,我们俩找不到公交车站牌了,打电话给我的妈妈,妈妈说:“往东走,就找到站牌了。”可是我已经转晕了,早就分不清东西南北了,是姚易卓先找到了东,我们才顺利的坐上了车。

姚易卓的自制力也很强。虽然他每天都玩电脑,但是他作业写的很好,每一项都是认真的.完成。我觉得,如果他没有自制力,他的作业肯定会写的很差,甚至还有可能没写完呢!

有一句话说的好:一个人的世界很清静,两个人的世界肯定有争吵。有一次,我和姚易卓打了起来,一会儿,是他先跑开的。他说,如果他不跑开,我们俩会继续打下去的,而我家就在附近,不能再到别处去。

哎,我不如他呀!我的好朋友!

老师发现学生闪光点作文【三】

以前,我和她还不算是好朋友,直到那节美术课后,我们才成了十分要好的朋友。

记得那节美术课刚开始,老师让我们拿出水粉颜料和毛笔,糟了!我忘记带毛笔了,怎么办呢?正当我心急如焚的'时候,背后多了一双援助之手,班长余舒婷拍拍我肩膀,说:“XX,是不是忘带毛笔了?正好我这里多了一支,借给你用吧。”我说:“谢谢你!你真是解了我的燃眉之急。”她说:“不用谢,互相帮助嘛!”

我把毛笔弄湿了,沾了些颜料,认真地画起了水粉画。

过了很久,下课铃响了,我还没画完。老师说画完才能回家。我跟余舒婷说:“不 能等我一起回家?”她爽快地答应了。

她早已画完,但她一直在旁边耐心地等候着我。终于,我完成了我的画……

回家的路上,我们说说唱唱笑笑……夕阳的余晖落在我们身上。我心里想,余舒婷是个乐于助人,诚实守信,活泼开朗的小女孩,我喜欢她!

老师发现学生闪光点作文【四】

妈妈从奶奶那里回来,给我看了许多照片,我看着一张张照片,一个个问题马冒了出来。

我指着一张小苗的照片,我问:“这个是什么?”妈妈说:“这是小松树的苗。”我惊讶地瞪大了眼睛!

这并不算什么,神奇的还在后头呢!

我看着一张起怪的.图片,照片上两颗板栗被包在黄色的皮中,皮外还长着锋利的刺。妈妈说:“我被这个刺扎过,很痛的。”

我看着一张张图片,看到了一块地面,被划的很乱,妈妈说那是古代人们下棋的棋盘。我纳闷了:这是棋盘吗?妈妈说我们是凡人看不到的。我再次发呆。

突然,我的眼睛停留在一张美丽的图片上,照片上的是日落,简直是太美了!可惜我读书,没有去。

等我去奶奶家时,一定要看看那些神奇的事物,多么神奇!

老师发现学生闪光点作文【五】

前几天,我到大姨妈家去,大姨妈家养着一缸金鱼,小金鱼特别可爱,在水中过得无忧无虑、自由自在。

我羡慕极了,一定要爸爸给我买小金鱼。爸爸拗不过我,乖乖地给我买来三条小金鱼。我在鱼缸前久久站立,一条小金鱼头部黑白相间,身子黑的发亮,一条银白色的小尾巴在水中摇摆;一条小鱼头上戴着一顶粉红的“鸡冠花”;还有一条全身通红,好像沾满红花似的。

我暗暗下决心一定要好好喂养它们。

过了几天,我放学回家照例先去看小金鱼,只见小金鱼都浮在水面上,肚子朝天都了。我大吃一惊,目瞪口呆,“哇”地哭了起来。

我打电话给大姨妈,我哭哭啼啼地说:“我家养的小金鱼今天都了,这是怎么一回事?”大姨妈在电话里说:“我马上来,你在家等我,我来帮助你把这个谜揭开!”

不一会儿,大姨妈来到我家,仔细观察发现浴缸里的水清澈透底,哪儿来的毒呀?姨妈让我仔细回忆一下。

我说:“每天放学我回到家,做好作业,给小金鱼喂虾食,今天早上我看水有些浑浊,就换了水,现在就发现小鱼了。”

我转了转脑子说道“前几天都是爸爸换的水,今天我还是第一次换水,我为了保持清洁,用茶壶里的凉开水……”我的话还没有说完,大姨妈捂着嘴笑开了:“知道了,用凉开水养鱼还能不吗?”

我是丈二和尚摸不着头脑了,奇怪地说:“凉开水不是比自来水更干净?”大姨妈笑着说:“这得你自己去发现。”

过了几天,我在电脑上查到凉开水经过高温煮沸,虽然细菌,但也去掉了水中的氧气。小金鱼在没有氧气的凉水中,是活不了的。我这才知道,做任何事都要有学问,才不会闹笑话。

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