假如我可以半命题作文六年级(假如我是半命题六年级作文)

假如我可以半命题作文六年级(假如我是半命题六年级作文)

首页笔记更新时间:2024-05-20 07:33:24
假如我可以半命题作文六年级(假如我是半命题六年级作文)

假如我可以半命题作文六年级【一】

从小到大,我拥有过许多“假如……”但是现在,我更想成为一名老师。

大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写。我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的`想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

假如我可以半命题作文六年级【二】

有一天,我梦见我变成 了一片云。我是一片快乐的云。

我可以在天空中漂浮,和鸟儿结伴,和风筝聊天,我可真快乐啊!可是我有一天不快乐了,因为我看见其他的云,它们有的变成骏马,有的变成小花,有的变成大树,还有的变成了小鸟……我也是多么想变啊!可是我太小了,没有办法变形,所以我要快快长大。

我和许多小水滴交朋友,让它们来到我的身体里。就这样,我的小水滴朋友越来越多了,我终于可以遮住了森林,遮住了城市,遮住了蓝天!我终于长大了!

正当我要变形的时候,我听到了地面上有声音。我往下一看,哎呀,怎么有那么多的田野开裂,有那么多的河流干涸了啊?原来这里已经很多天没有下雨了,所有的水源都干枯了。地面上一朵快要枯萎的小花对着我说:“云哥哥,我和我的同伴都快不行了,你快来救救我们吧!”“可……可是,我正要……”我把快要说出的话又咽了回去。看着它们可怜巴巴的眼神,我想:如果我不去帮助它们,那真是太自私了!我应该用自己的努力去帮助它们啊!

于是我召集起身体里所有的小水滴们,让他们飞快地奔向大地的'怀抱。不一会,干裂的土地湿润了,枯黄的草原又披上了嫩绿色的外衣,人们在大雨中欢快地蹦啊跳啊……我不仅是快乐的云,更是善良的云啊!

假如我可以半命题作文六年级【三】

今天,我和妈妈去了农村奶奶家,玩的很累。所以,刚吃完晚饭就进入了梦乡。啊!我的身子怎么这么轻啊?原来我变成了一朵小白云,我忽然觉得好像听见了一些声音,我抬头向上看,啊!

是蓝天妈妈,她说:“孩子,看,地球多么美丽啊!”于是我向下看:啊!“城市里的孩子们在游乐场里玩耍,乡下的孩子们在村头儿的小河里摸鱼,还有的和大人一起去山上采松果。”离开了蓝天妈妈,我又来到了雪宫,雪爷爷走了出来,为我摘了一些珍珠大小的“冰珠”说:“孩子,尝尝看吧!很好吃的!”我拿了一颗放到嘴里,说:“好好吃啊!”还没等我把话说完风姑姑忙对我说:“快去看看吧!小白云,地上又干旱了。”我忙飞过去,哎呀!

植物们都焦渴而,动物和人们正盼着下场及时雨。看到这场面,我和其他小白云们都感动了。我们抖动着身体,下了一场大雨,大雨持续了三天三夜,看到大人和孩子在雨中嬉戏,植物露出新芽,我们心里高兴极了!

突然,我觉得身体轻飘飘的,忽然间我消失了!同时我也被这种感觉惊醒,啊!原来这只是一场梦啊!虽然这只是一场梦,不过,我也觉得很自豪。因为我为我在梦里所做的事情而感到骄傲!

假如我可以半命题作文六年级【四】

我特别容易伤心流泪。也许是因为一次的失利,也许是一次比赛在同学面前感到丢了面子,也许是因为打饭的时候忘记了拿卡,也许是因为与朋友之间进行的一次不愉快的谈话。每当这个时候,我的脆弱的心总是表达着它最脆弱的一面,让自己的眼泪潸然落下。感到所有的人都在朝着自己张望,而自己确实无法去面对。觉得更加尴尬,更加难过,心就自然难以承受这个痛苦,这这个痛苦的表达就是以流泪来诠释。

每当这个时候,总有着一个声音来抚慰我,告诉我要坚强,人生的路,总是不平的,它需要去面对,需要勇气去踏过。这个声音,是甜美的,是嘹亮的,是清爽的。它让我的精神一振。我陡然从失望痛苦中返回我快乐的样子。这个声音就是来自我内心的坚强。

我知道,很多与我一起存在于青春萌动期的少男少女们有着与我一样的心态,在煎熬着我也在煎熬的心思。为了让他们也和我一样,在最痛苦难受的时候,也听到有一个温柔的声音在劝慰在鼓励,让他们在痛苦绝望中挺身过来,感受到人身的快乐,感受到生活的幸福,我多么想拥有一双翅膀,让这双翅膀带着我飞到这些人的身旁,让这些从我内心里发出来的声音去让他们从不愉快中醒过来,重新享受生活的阳光之明媚。

如果我有一双翅膀,我就能够把我内心的坚强传递给那些需要自信来安慰和鼓励自己的人。自信是什么?自信是一种生活的勇气,它让人勇敢地面对生活。因为生活中并非处处是阳光大道。生活有险滩,有荆棘,有欢乐,也有痛苦。这些都是需要人的坚强才能逾越的。而人的坚强就来自对自己克服困难的信心。有些人的自信是没有的,它需要我去传递,而有些人的自信心本来就存活在内心深处,只是他们自己没有发现,需要我去点拨去揭开。所以,我希望我有一双翅膀,能够带着我飞,飞到最需要我的人的身旁。

如果我有一双翅膀,我会飞到天上。我把日月的精华惊醒采撷,把星星和月亮的光彩,把彩云的颜色统统地放在我的身上,让自己变得更加美丽更加浪漫多姿。这样我的自信心就会增强。这种华彩的身姿,会让人觉得我更加具有说服力,而且有更多的正能量来表示我自己的自信所带来的魅力。

如果我有一双翅膀,我要飞到银河里,飞到太阳的身旁。也许有人说,太阳很热,你飞过去,你就定了。其实,太阳让我们生长让我们享受世界的美丽,我其实更加应该冒着人们传说中的危险去把人间对它的感恩传送。也希望得到阳光的眷顾,让阳光给我充足的能力,能够把自己变得更加热火地位人们服务。这一点冒着危险的小小的牺牲算得了什么?关键是我有翅膀,就有爱的勇气。

假如我可以半命题作文六年级【五】

假如我变成了懒羊羊,我可以不写作业,不上学,每天和我羊家族中的兄弟姐妹们一起玩。

有一天,我和喜羊羊、美羊羊、暖羊羊、沸羊羊在青草地上玩球。突然,灰太狼和红太狼开着坦克迎面而来。喜羊羊说:“快回羊村!”我们大家争先恐后的往回跑,可是刚刚跑回了羊村,灰太狼却带着狼兵迎头痛击。村长召集羊村的全体成员火速赶往大门。这时我觉得又累又渴又饿,心想没必要这么紧张吧,灰太狼哪是我们羊家族的对手。既然大家都来了,还是把艰巨的任务交给大家吧,我先回家找点吃的、喝的再说吧!于是我偷偷的溜回家,就在家里边看电视边吃起了草莓蛋糕……

忽然,“轰”的一声,我家的屋顶被炸飞了。我吓得魂飞魄散,立刻从家里跑了出去,这时,村长赶了过来,他老人家一边安慰我,又一边教育我不要再偷懒了,并命令赶紧去参加战斗,大家要团结一致,韩信点兵——多多益善嘛!于是我立刻跑去大门口,看见有两只羊在发武器,我拿了一把AK就冲了出去,还没跑多远,一发炮弹就迎面而来,吓得我不知所措,只听见“轰”的一声,那发炮弹就落在了我的旁边,啊!好惊险。我继续冲锋,突然看见一块儿蛋糕,我跑过去正想捡起那块儿美味的蛋糕,正巧一枚炮弹把那块儿蛋糕炸飞了。我顺着炮弹飞来的方向望去,原来是灰太狼在作怪,我立刻用AK朝灰太狼的脑袋射击,灰太狼中了三发子弹,不久,他就倒了下去。狼兵和红太狼一看,立刻放下武器逃走了。

这次的战斗可真是激烈呀!大家都称我是英雄,可我还在想念着那块儿美味的蛋糕呢!嘻嘻……这就是我的本性——又馋又懒的羊!

假如我可以半命题作文六年级【六】

假如我是科学家,我要发明许多东西,为人民做出贡献。

假如我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打杖,反而会成为好朋友,这样天下就太平了。

假如我是科学家,我要发明一种万能胶,在做海堤和垛墙的时候,就一点也不累了。只要轻轻的一粘就做好了,非常坚固耐用。既使一颗小行星撞到了,但是里面的人会毫发无损。

假如我是科学家,我要发明一种种子,农民有了它赚的钱就多,只要一种下去,就会长成有梨子,香蕉,西瓜的树了,这样岂不是很好吗?

假如我是科学家,我要发明可以爬到月球的电梯,只要人站上去系好安全带就可以一秒钟到那,一次10元,既省钱又方便,还可以减少地球的负担。

假如我是科学家,我还要发明一种药,得了重病的'人吃了它一天就好了。没病的人吃了它可以变成超人,消灭不法分子。

假如我是科学家,我要发明一种水管,如果有水灾,只要按一下绿色键水就会吸收了,火灾来了还可以按红色键灭火。

我想我说的在不久的将来一定会实现。

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