盼望着真情流露作文【一】
小草盼望早日探出脑袋，小树盼望嫩芽快些长大，家人盼望团圆，国家盼望富强，世界盼望和平，我的盼望一直在不停的变化着。
从前 以前的盼望像草坪上的小草一样不计其数，一会儿盼望快点到生日那天，因为那天能吃到大大的蛋糕，一会儿盼望快些到春节，那样能看到美丽的烟花，能吃到许多可口的饭菜，一会儿盼望快到冬天，冬天下的大雪能堆好多好多的大雪人，打雪仗……现在 现在的我盼望每次都能进班级前三名，年级前十名。那样不仅能拿到奖学金，还能自由自在的玩一天电脑。
俗话说的好：分分分，学生的命根。我真的离不开分，分也离不开我。真希望每次考试都能如我所愿。 除了学习之外，我还盼望有一种智能学习机器，在短短的十分钟内把我一年所学习的内容都塞到我的大脑里 ，那样我的学习将会多么轻松。我期盼能有一扇多啦 a梦的任意门，想去哪就能到哪里，那样将会省了很多的时间，省了许多金钱。如果发生了地震、海啸、火灾，还可以把它拿出来，让人们先到我家避避难；我期盼有一台机器能让失明的人恢复视力，让听不到声音的人能听到声音，说不出话的人能说出话；失去记忆的人想起所发生的事，能让患口吃的人正常说话，作恶多端的人让他悔过，发现自己所做的事是多么可怕。
未来 未来，我盼望能找份好工作高收入养活自己。等我积够了钱，买一套房子和家人一起住进去，孝敬父母，感谢他们对我这么多年的养育之恩。盼望到以后还能保持一颗童心，那样的盼望是不会离我而去 在这坎坷的道路上 ，不论经历多大的磨难，我都会坚持，因为不历经风雨，怎么能看见彩虹呢？盼望有很多很多，我一定多会努力将它么一一实现。
盼望着真情流露作文【二】
小鸟盼望能快乐的飞翔，花儿盼望能早点开发，小河盼望河水能清澈见底，而我盼望人类不要在破坏地球了。
现在，我们的大地被人类大肆的破坏如；乱砍树，排放污水乱扔垃圾等等，现在的地球已经千疮百同，而且地球上的人类也已经超过了地球妈妈能够承受的重量，如果人类在这么不加节制的破坏下去，地球终究有一天会沉没在无边无际的宇宙中。
在很多年前，地球上充满了生机。春天来了，山绿了，水也绿了，各色的花儿像彩色的云朵依偎在绿叶的怀抱，快乐的小鸟唱着歌落在花的身边，调皮的狐狸在绿色的山坡奔跑，文静的小鹿悄悄的来到河边照镜子，这是多么美丽的画面啊！可不知什么时候小鸟少了，小鹿不见了，狐狸也没了踪影。而如今却却相反，害虫多了，田鼠也多了。如果人类在在不改变自己的行为地球上野生动物将一小时灭绝一种，人类将形但眼只。
为了我们自己，也为了我们的子孙后代，我们该行动起来，做些什么呢？不吃野生动物，节约用纸，一起种树，大家一起行动起来吧！
盼望着真情流露作文【三】
我，盼望着，盼望着那个熟悉的身影。
我独自靠在化妆间的墙壁，精致的\'妆容却掩不住满脸的孤寂，轻轻闭上眼，又轻轻叹了口气，“铃——”铃声响起，我几乎是迫不及待地接通了电话。“乖，爸马上就到，再等下。”心中那在风中摇曳，似乎要熄灭的蜡烛又重新燃起希望的光芒。巨大的幕帘后，我轻轻掀开一角，只见人来人往，吵闹纷乱，却捕捉不到那个熟悉的身影，轻轻蹙眉，眼底是失望与伤心，摇摇欲坠的泪水简直控制不住的要喷涌而出。盼望啊！盼望那个熟悉的身影。等待的时间过的飞快。只听“请表演者***上台表演。”我再次用期盼的目光搜寻，但…….
舞台上的我翩翩起舞，动作刚柔并济，柔美流畅，脸上的笑容灿烂夺目，但，这笑却未达眼底，我把所有情绪宣泄在舞蹈中，猛然抬头，竟对上他大大的笑容和眼底的宠溺，骄傲心蓦地抽了一下，我会心一笑，动作更加优美……
我，盼望着，盼望着，终于盼来了那个身影。
盼望着真情流露作文【四】
在家里，吃着香喷喷的鸡翅，便想起了星期三晚上，我们烧烤的事。
那是一个有月亮的夜晚，一朵云遮住了月亮的腰，但，他无法遮住月亮发出的那迷人的光芒，那光芒洒落在树林里，树林边显得无比美丽……
在这美丽的月光下，来到场地，细心地倾听教官的要求：鸡翅一般是15秒翻一面，少则25分钟考好（呈金黄色）长则30～35分钟不等。
开始考了，一股热气扑面而来，熏得我直咳嗽，顿时，我的脸滚烫滚烫的，我看啊，鸡翅没熟，我就熟了，这不就便成了鸡翅吃我！黄宇轩看了看我，关切地问道：“你没事吧？”我使劲地摇摇头，其实，我被热的都要燃烧起来了！我们为了这三十分钟过得充实一点，就玩起游戏来了。这些游戏虽然很幼稚，但我们玩得津津有味，那爽朗的笑声至今还在我耳旁回响。
我们一个挨着一个，那微弱的火光，照耀着我们每一个人的脸庞，那笑容，至今还浮现在我的眼前。我们一个个快乐的讲着自己听过的笑话，在这美好的.时刻，没有任何人打扰，这一刻，我期望永恒……这朵稚嫩的友谊之花，正在我们心里悄然绽放。几个毫无缘关系的女孩，亲如姐妹，一股暖流冲进心田……
此时此刻，我体会到了人间处处有真情的意义，也体会到了友谊的珍贵！
盼望着真情流露作文【五】
一、正确把握文章内容。常见的观后感一般包括三大块内容：1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的.方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。
二、找准写作的切入口。一部电影人物众多，内容纷繁，情节纵横交错。写作时不能面面俱到，必须找到一个切入口展开全篇，好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法：
1、选择一个人物。一部电影看完，有的同学对主角赞不绝口，有的对某一配角记忆深刻。不管怎样，只要挑选一个人物，透过其言行举止走入他的内心，由此而发表评论，抒写感受。
2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中，表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口，联系实际谈感受。
3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法，生动描述影片中感人至深的一个镜头，引发自己的情感共鸣，进而谈说感受。
三、循序渐进写出特色。初学观后感的同学可按照常见的“简介-评论-感受”三段式顺序谋篇布局，这样容易上手。有时，“评论”和“感想”可合二为一，边点评边写感受。有了一定基础后可突破固定结构，采用边叙边议边抒情等方式，围绕一条中心线索，写出真正属于自己的独特感受。
盼望着真情流露作文【六】
因为爸爸妈妈要出门几天，所以又把我送去了叔叔家。
车开到叔叔家小区门口时，我看到一个画面：一个老人和一个貌似是她孙女的人，坐在一个小角落里，两个人应该是流落街头的乞丐。
我觉得她们是专门来讨钱的，不以为然。
到家了，叔叔家楼层不高，3楼，我来到我的卧室，透过窗户正好可以看见刚才角落那两人。我看了几眼，没太在意，就离开了。
晚上九点多，我准备要睡时，又看了一眼窗外，那两人还在。我心想，她俩应该快走了，我便躺下来，睡了。
半夜我又醒来，拉开窗帘一看，她俩居然还在！我也没多想，又睡了下去。
早晨醒来，想到的第一件事就是：她俩还在不在？我戴上眼镜，望向窗外，她俩好像就挤在一个路边捡来的麻袋上睡，盖着几张薄薄的报纸。就在那一刻，我的眼眶有些湿润，我觉得世界上还有很多没过上好生活的人……
我马上下了床，换了身衣服。问叔叔：“有没有旧被子？”叔叔说：“我给你拿。”我又去拿了几片小面包，抱着被子就下去了。
我来到她俩面前，把被子和小面包递了过去，她俩并没有客气，而是笑着对我说：“谢谢！好心人，谢谢你！”
我回去后，叔叔问我：“你刚才干嘛去了？”我笑着说：“嗯……我去做了件好事！”
就在那一瞬间，我觉得我真的长大了，带来了更多的一份爱心！
