五下语文第四单元他笑了作文【一】
数月后，当白玉兰美丽如初的时候啄木鸟悄悄的离开。
白玉兰一觉醒来发现啄木鸟悄悄离开了，心里的酸楚向谁诉说。
黄鹂又来了，带着他的歌声，美妙的歌声，只是在白玉兰听来依然没有韵律。啄木鸟走了，留下她在哪里守候，孤独的滋味，有谁理解，有了黄鹂的陪伴自己会好受点。不在像以前那样了，黄鹂陪着白玉兰走过一段一段的时光，感觉不到白玉兰的热情，感觉不到她的快乐，感觉不到她的悲伤，，，，，，
一天黄鹂对白玉兰说：“对不起，我给不了你要的，当你孤单的时候可以找我来解闷，可是我需要走了，一个人，好过点。”说完黄鹂走了，没有回头他知道白玉兰的心理有了人，知道自己的第一次离开伤了他的心，没有回头的必要。
黄鹂走的时候，白玉兰不在说什么，因为说什么都没有意义，就那么目送着他离开。
山野里，一株美丽的白玉兰，飘香四溢。“太吵了，你快离开，你打扰了我的美梦”睁开惺忪的睡眼，原来只是梦里的一句话。看看太阳，要保持身体健康，我在这里，会一直在这里
五下语文第四单元他笑了作文【二】
这天一大早，大家围在一起说生日的事情，红兆林说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。
明明说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”
李晓明听见了，走回座位，坐下来愁眉苦脸只是默默地说：“明天就是我的生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，不可能和我过生日。”
这句话让路过的明明和红兆林听见了。
明明说：“李小明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给李小明过一个生日。”
红兆林说：“我去找人！”
明明说：“我去问老师可不可以在教室里举办生日！”
明明来到老师办公室对老师说：“我们可不可以在教室里给李小明过生日？”
“可以的，”老师愉快地答应了。
明明组织大家用自己的零花钱买了东西。
第二天的班会课上，李小明一走进教室，突然间灯关了，黑暗中一丝光芒闪烁着，灯又开了，李小明看见他的桌子上还有一个大大的生日蛋糕，蛋糕上面插着一个蜡烛，这让他很惊讶，“生日快乐！”同学们一拥而上，把李晓明团团围住，有的送玩具汽车，有的送玩具飞机，还有的送玩具机器人，生日这天的大家非常高兴，尤其是李晓明。
这真是一个快乐又难忘的生日啊！
五下语文第四单元他笑了作文【三】
自从老乌鸦被狐狸骗了之后，它就告诫它的儿女说：”上次的肉是被一只狡猾的老狐狸骗去了，以后你们小心一点。”说完就叫孩子去找肉了。此时狐狸也对自己的孩子说：”上次的肉是从一只老乌鸦那里骗来的，你按照我的方法去找些肉来吃。”
小狐狸刚一出门就看见一只小乌鸦站在枝头，嘴里还叼着一块香喷喷的肉，口水流个不停，于是，就想起爸爸对它说的话，便说：“小乌鸦，我听说你的歌声很美妙，能唱给我听听吗？”小乌鸦也想起爸爸对它说的话，于是就没理它，小狐狸见的老爸的招数不管用了，心里很着急，于是，它机灵一动，对小乌鸦说：“小乌鸦你以为你唱歌很好听吗？你敢跟夜莺比吗？你敢跟百灵鸟比吗？你是十足的胆小鬼！”说完就哈哈大笑起来。
小乌鸦刚开口反驳，嘴里的肉就掉了下来，小狐狸跑去叼起肉还专门对小乌鸦说："谢谢你！"就得意的跑了。小乌鸦所发生的一切都被小猴子瞧见了。小猴子对小乌鸦说：“小乌鸦呀，小乌鸦，你真是聪明反被聪明误，你上小狐狸的当了。”
五下语文第四单元他笑了作文【四】
我是一个书法爱好者，在研习的路上遇到过许多技艺精湛的老师，但最令我难以忘怀的，却是那位至情至性的老爷爷。
那是一个夏日的傍晚，闲来无事，我去南风广场散步。蝉鸣混杂着人声的嘈杂，一切都是那么热闹。突然鼎沸的人群中传来一阵兴奋的叫喊声“快来看，这里有一位老爷爷在写毛笔字”。我寻声望去，只见一老者，白发苍苍，身着纯白长袍，手握长杆毛笔，衣随风动，颇有金庸小说中仙风道骨的世外高人风范。我不由得被这超尘脱俗的气质所吸引便走近看去。只见毛笔在老者的手中，像是被赋予了生命一般，时而勾勾转转、无尽蜿蜒，时而苍劲有力、干脆利落，一点、一横、一撇、一捺都是那么地灵动秀丽，不久，一副毛笔字就完成了。
在众人拍手叫好的时候，老者却紧皱眉头，嘴里喃喃道：“怎么感觉少了点什么?他一边自言自语，一边缓缓抬头，望向远方的天空。思索了许久后，只见他猛地一拍手，露出一副如释重负的神情，然后匆匆撤下刚才那副作品，笔走龙蛇般写下两句诗：行到水穷处，坐看云起时。写完后，满意地仰天大笑，花白的胡子随着老者的笑容飘动，有一种说不出来的韵味。我细细端详，他的每个字都是那么方圆兼备、刚劲有力，在藏峰处微露峰芒，在露峰处亦显含蓄。也许是兴趣相投，我情不自禁地上前请教：“爷爷，之前那幅作品，我觉得已经很好了，为什么您不满意呢?”他开怀大笑地说：“天地万物离不开一个“度”，书法也不例外。只有力度、速度、法度、气度四者相融合的作品才为上品。”
他见我对书法有兴趣，便施教一二，递给我一支笔，然后一边写，一边讲解汉字的结构和演变历史。他似乎对汉字了然于心，每提起一个字来，都能讲解得细致入微、头头是道。可是我也许是初次接触长杆毛笔，虽然努力地想控制好，但它始终不听召唤，写了几个字后，手腕便有些酸楚。看到我疲惫的样子，老人说：“中国的毛笔艺术博大精深，要想写好绝非一日之功，必须长年累月地坚持，一日不练，都会功退三日啊。”
听着老人的话，望着他一脸陶醉的样子，我心里突然产生了深深的敬意，是呀，精雕细刻出精品，千锤百练铁成金。
五下语文第四单元他笑了作文【五】
1937年7月7日，卢沟桥事变，日本对华宣战。闻声的上海人民火速来到火车站，准备到乡下去逃难。这天是1937年8月28日。在上海火车站，人们拿着大包小包的行李，脸上满是不安。他们有些强壮的背着老人，有些男人抱着孩子，还有些一起谈着国事，但他们无一不希望火车快点到站，好马上逃离这个危险的地方。就在这时，灾难悄悄地来临。
无数架轰炸机像老鹰一样扑来，这又有谁会想到。瞬间，敌机投下炸药，一颗、两颗、三颗……整个火车站变成一片废墟，流满地。在这场巨大的人类灾难中，又有几个人能够平安无事?轰炸机还在上空盘旋，建筑物还在倒塌，人们的哭喊声从四面八方传来，一声声撕心裂肺。
这时，一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着，母亲跟在后面。他们一直跑，不停跑，他们为什么要跑呢?啊，我知道!他们要跑到一个安全的地方，他们要用最后一丝力气保护孩子，要向着最后一丝希望去奔跑。“轰”的一声，母亲倒下，父亲抹着泪，停下。母亲用尽最后一丝力气说：“保护好孩子!”说完便断气。父亲含泪奔跑着，他希望能够马上找到一个安全的地方—孩子的`藏身之处，然后马上回去救他的妻子。终于找到，这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在那里，便冲向妻子的方向，这时，天桥塌，一块铁板掉下来，砸中父亲，父亲合上眼睛。
不知过多久，孩子醒，他看见到处是废墟，爸爸妈妈不见，到处尸横遍地。流成河。孩子被吓坏，他拼命地哭喊着，大喊着，稚嫩的声音中带着痛苦。他在喊什么?啊，我听见，是“爸爸妈妈，这是怎么回事啊?你们在哪里?”这个小孩衣衫褴褛，衣不蔽体，身上流满鲜，脸上黑乎乎的，满是石灰。他看着眼前的废墟，是那样绝望。
小孩抹一把眼泪，开始寻找他的父母。他在肉模糊的尸堆里找着，翻着。铁板在他身上划出一道道口子，他在坚持。终于，他找到他的爸爸，他用手擦去爸爸脸上的鲜和灰尘，孩子的眼泪像断线的珍珠一样往下掉，父亲努力挤出一个微笑，艰难地说：“孩…子，要…坚强。”说完便断气。
这些使我想起如今利比亚的人民，他们也在哭泣。
人们，赶走战争吧，还孩子一个和平的家园!
五下语文第四单元他笑了作文【六】
自从那个怪兽吃了很多人，就被玉皇大帝关进牢里。玉皇大帝看‘年’已经受到足够的惩罚，就每年初一让‘年’出来自由一下。但是只有一天，如果‘年’兽自由的时间已经超过一天，‘年’就会被处。
这年的大年初一‘年’被放出来，它大声叫道：“该的人类，我要报仇！”那声音被村民听到了，就赶紧准备鞭炮和春联。
中午‘年’迈开大腿朝村庄跑去，他刚要走进一家，却发现两边贴着春联，‘年’不敢进了。可‘年’仍然没放弃，走到另一家，而另一家仍然贴的也有春联，‘年’瞬间跑掉了。
晚上他准备吃人呢。他坐在钟楼下，等到12点的到来，钟响了，‘年’兽再也忍不住，飞快地跑到了小村庄，谁知村庄里噼里啪啦的声音吓得“年”奄奄奄一息。
五点，‘年’跑到村庄里，悄悄地来到了一家，家里没贴春联，‘年’想终于也可以吃人了。就在这时，一个小男孩手里拿着鞭炮，用打火机点了一下，向‘年’扔去，‘年’早已一溜烟似的跑了。
‘年’回到牢里，恨恨地说：“明年继续我的吃人计划！”
