六年级作文提纲记忆深刻(六年级作文提纲该怎么写)

六年级作文提纲记忆深刻(六年级作文提纲该怎么写)

首页笔记更新时间:2024-05-18 15:00:54
六年级作文提纲记忆深刻(六年级作文提纲该怎么写)

六年级作文提纲记忆深刻【一】

那天是姥姥的生日,我穿着妈妈给我买的新衣服,蹦蹦跳跳地向姥姥住的小区跑去。

那天,格外的晴朗,温暖的阳光把我晒得暖暖的。在楼梯口就听见了姥姥的`声音,姥姥的声音也显得格外的亲切。到了姥姥家,以百米冲刺的速度跑进了姥姥的房间。这个熟悉的味道就是家的味道。我走到镜子前,左瞧瞧右瞧瞧,突然,我那又浓又黑的粗眉毛进入我的视线里。那眉毛活像一对毛毛虫,让我反感。我心想:剪一下会怎样呢?想到这儿我立刻拿起剪刀,对准特别黑的部分剪了下去……

“哎呀,妈呀”这么一剪,没剪掉眉毛,竟然剪到了肉。天啊,疼我了。

听到我那恐怖的尖叫声,姥姥慌忙赶来了,姥姥抱住我,问道:“孩子,你怎么了?眉毛怎么出了?”

我一脸哭相,诉说了事情的经过。姥姥耐心地听完,哭笑不得,对我说:“孩子啊,我的乖孙子,笨孙女,眉毛啊是越剪越黑、越剪越浓,以后啊,不要再剪喽!”

听到“越剪越浓”这四个字,我当场愣住了,紧接着是我那震天动地的哭声。

虽然事情已过了好多年,但是我还是记得那么清清楚楚。每当姥姥提到那件事时,我只能尴尬地笑几下。

六年级作文提纲记忆深刻【二】

每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。

正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘~~~~~’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

六年级作文提纲记忆深刻【三】

??忆-六年级

在脑海最深处吧,藏着许多儿时的记忆,像夜晚空中那些小小的恒星,虽小却能照亮整片天空,虽小却一直存在……

浩渺的宇宙中,我一直在徘徊,在寻找,对我来说一段重要的记忆,一颗永不褪色的星……

从我呱呱坠地开始,哥哥和姐姐一直陪在我身边吧,那时候的我还从来不懂失去与离开,从来不懂得什么叫“天下没有不散的筵席”,不知是不懂还是逃避,就如此害怕失去。

小时候啊,和哥姐一起住农村乡下吧。一起到后山坡上采花来种在我们的“秘密花园”里;一起去后山顶的深草丛躺一下午看日西坠;一起去下面人家鸡巢偷来几个鸡蛋然后人家就移了鸡巢……现在,也只能怀念,已经回不去了吧……

我和姐姐在一起的时候,姐姐会帮我梳妆打扮。用青布幔子把床遮起来,朦朦胧胧的样子让人流连,盘坐在黑亮的床上,姐姐帮我梳头,梳可爱的`双髻,扎许多麻花辫,然后在床上大声嬉闹,一起大声欢笑。

我和哥哥在一起的时候,哥哥可以带我去任何地方玩耍。哥哥带我去河边,小心翼翼的牵着我让我稳稳当当地踩在一块没有苔藓的石头上,他则细心地搬开那一块块可能藏有螃蟹的石头。若是好运气,捉一只大大的螃蟹,就直接在桥上给我烤了吃。掰开焦黑的蟹壳,金黄的蟹肉和浓郁的香味钻进我的鼻孔,使我口水流下“三千尺”至今回想起那段时光,仿佛蟹肉的味道还在鼻翼间环绕,一切都还恍如昨日。

现在,姐姐成为了一名护士,救世济人,而哥哥成为了一名军人,保卫着祖国的每一寸土地。而我,也正为自己的未来努力着。

我们从此便各奔东西,或许我们不在同一条路上,但总会有一天,一条条小径会让我们重逢,会让我们再相遇。所以,无论何时,无论何地,我们的心永远都系在一起,紧紧相连。

我找到了,那颗最亮的星,它是我那片星空中最美丽最闪亮的星……

六年级作文提纲记忆深刻【四】

在我们的生活里,曾经有多少个陌生的生命,只是迎面错过,甚至连对望一眼的机会都没有。让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些深刻的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,却给了你最大的感动。

记得那是新学期开学的第二天,我踩着太阳照射的光线一蹦一跳的,与我的好朋友同行。来到了班上,不知是机缘巧合还是老师的刻意安排,我幸运的和我的朋友做了同桌,。

第二天早读课上,不料,课本不见了,这仿佛映照了那句话“人欢无好事”。可是今天有语文课,现在语文书没带,可怎么办?我坐在课桌上,呆呆的望着黑板出神,像一个垂头丧气的失意者耷拉着脑袋。这时,同桌好像发现了什么,转头问我,关切的问道:“怎么啦?还不拿出课本来”我叹了口气。闷丧着脸说:“语文书不见了,昨天丢了,这下可惨了。”“什么?”对方显出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。她犹豫了一会儿,皱着眉头,眼神坚定,仿佛做了很大的思想斗争的样子,之后,她毫不犹豫的将书递给我:“你先用着吧,以后可得注意了,可别丢三落四了。”给我?她可是热爱学习的,给了我,她可怎么学习,看到她这么做,我一时语塞,竟说不出一句话,心中却荡漾起一层层涟漪。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“先凑和着一块看”。我便在感动之余认真读起了课文。我想了很久,当你的身边有位可靠的朋友。那么,恐惧也会缩小为原来的一半。因为,当你需要之时,他们总会在你左右。

上完最后一节课,我将书悄悄的塞进她的书包里面,怕耽误她学习,然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整的躺在我的书包里面,我的眼睛湿润了,顿时大脑好像被惊醒一般,我的心被友谊所感动,眼前好似云雾缭绕。

第二天早读,她拿着一本旧书在读。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。中午时,我发现她在桌上抄写什么。就在昨晚还徘徊在感动之余的我,走了过去,原来她正在抄两篇掉了的课文。她仔细的往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上。“沙沙”的`写字声连续不断,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字,累了,她便甩甩胳膊,朝我微笑,然后又埋头的抄起来。我有点过意不去,想直接把书还给她,但她依然“顽固”像个倔老头,让我很着急。

“丁零零……”上课了。她拿起破旧的书认真的听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,眼里迸出幸福而又骄傲的泪花。

让我将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕友谊的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!

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