我设计的宇航服作文350字(未来的飞行器作文350字六年级下册)

我设计的宇航服作文350字(未来的飞行器作文350字六年级下册)

首页笔记更新时间:2024-05-22 23:50:51
我设计的宇航服作文350字(未来的飞行器作文350字六年级下册)

我设计的宇航服作文350字【一】

假如我是一名宇航员,我就能够去探索宇宙的奥秘,宇宙给了我们太多的神秘。宇宙是怎样构成的,各种星球的运动……

假如我是一名宇航员,我能够对太空进行探索和研究,为人类的发展收集相关的资料,研究新生物,为人类的发展做出贡献。

假如我是一名宇航员,我能够去寻找能让人类生存的星球。星球是否有生存的生物,是否有刚刚发芽的小草。此刻我们地球被严重破坏,人类乱扔垃圾,工厂废水、汽车尾气的排放,空气受到污染。地球还不明白能够存活几年,几十年,或几百年,我要找一个能够使人类居住的星球,让人类快欢乐乐地生活。

假如我是一名宇航员,我能够自由地在太空遨游,去发现有没有外星人存在,人类能够制造更先进的武器,来对付外星人的入侵。

我长大了,这个梦想可能实现不了,可是我有努力奋斗的精神,就没有做不成的事。到时候,“假如”就会没有了,我会成为一名真正的宇航员。

我设计的宇航服作文350字【二】

我是一名宇航员,我离开地球已经好几天了。这时候,我从飞船上看到了一个美丽而陌生的新球。

这是一颗恒星,它全身发亮,金色的光芒很刺眼。它很神奇,它的温度很高,因此,越靠近它就越热。远远望去,便能看到星球的表面有许多小黑点,而这些小黑点的温度比周围的温度要低2000摄氏度呢!这星球上最神奇的还是“喷泉”,这“喷泉”呀,指的是这颗星球表面的一种喷发物。这种喷发物是红色或者橘黄色的,有时可以喷出约几十万米高的火焰,非常壮观。

我拿出书差了起来,知道了这颗星球就是太阳——地球光的来源。太阳射出万丈光芒,抵达地球的太阳光只有1/22,但这足够了。地球上的万物,包括人类,都依赖它生存。就是说,没有了太阳,万物将毁灭。作文

我设计的宇航服作文350字【三】

或许我是一个幸运儿,在航空大学毕业以后作为新世纪的一名宇航员,能登上神舟飞船去遨游太空了。不过,大队长跟我说:“这次你去月球要勘测月球上面是否有水和微量元素,你一定要安全的回来”。我穿上了宇航服,慢慢地走进了飞船里。随着倒计时3,2,1,起飞!飞船发出了一声巨响,像一条长龙把我送到了天上。

我从飞船的窗子望着下面,我感到地面在快速的缩小。忽然一瞬间,我从地球中飞了出来。映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错着,周围裹着一层薄薄的水蓝色"纱衣"。我感到我的身体轻飘飘的。我吃着东西补充着自己的体力。拿着笔记录着数据,但是手中的笔似乎不听使唤到处乱飘。

不知不觉,飞船便在月球着陆了。船舱开了,眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一个链子,栓到了飞船上。我紧握着手中的链子慢慢的往前走。忽然,我一不小心脚轻轻用了一点力气便成了“飞人”。我在空中一动不动,等着慢慢地落下来。过了许久,我从空中落了下来继续慢慢的走着。走了很远,我也没有发现水。

“快起床,快起床,马上要迟到了,你不怕‘发哥’收拾你啊?”我被妈妈急促地叫醒了,原来这是一场梦。浩瀚的宇宙,往往给予人们神秘的色彩,一望无际的尽头,是否还有人们期待的第二个地球呢?宇宙的秘密,还要等待人们继续挖掘探索!

我设计的宇航服作文350字【四】

宇航员飞向宇宙的职责是对浩瀚的宇宙尝试对太空的探索和研究,为人类、动植物的发展收集相关资料,同时也标志着国家和民族的发现。为此宇航员的选拨丰常严格,可以肯定地说是亿万挑一的`优秀人才,是千难逢的机遇,做宇航员应具备的基本条件是:要有健康的身体,良好的教育水平,以及分析和解决问题的能力,如果我是宇航员,我会对太空资料进行收集!

一 :我要把地球上植物、食物等种子带到宇宙上进行存贮,然后观察它们的变化,还要了解它的相关信息,然后带回地面种植得到果实,带到跟地球上的果实对比对比,找寻差异,寻求发展。

二:我会观察宇航员在飞船里面的太空舱的变化,观察一下宇航员在太空里怎样在生活的,了解宇航员在无重心情况下睡觉,吃饭和学习,为以后的发展收集更多依据。

三: 我会观察宇宙周边星球的运行情况和环境的变化,尽可能收集多些太空资料给科学家们研究,为人类以后太空漫游奠定基础。

为人类发展作出贡献,我要更加努力的学习,才能将幻想成为现实!因为我就是一名出色的宇航员!

我设计的宇航服作文350字【五】

假如我是一名中国的宇航员,我要做上酒泉发射卫星中心新开发了一架飞船“烈焰一号”,登上太空,探索星球。

首先,我要探索火星,看那有没有比珠穆朗马峰还高的山,看那里有没有比长江还要长的河流,看那里有没有生存物品,有没有外星人,看那外星人是不是脑袋大、身子矮小,如果有外星人,我会主动跟他们沟通,便是我们的来意,是友好的,我会问他们是不是做过“UFO”飞船来过我们地球,他们是不是想了解我们地球上的生活方式,我会一一的向他们介绍,介绍好吃的食物,有酸、甜、苦、辣。介绍好玩的地方,想爬山就爬山,想游泳就游泳,生活充满了色彩。自然,我会让他们带我有游玩火星。

然后,我还会探索木星、金星、土星、水星。看那里有没有白云,有没有花草树木,我会对这些星球做个对比,有没有一个可以人类居住的地方,让人找一个新家,没有一丁点儿污染的家。

我要实现这个假如,我必须努力学习,多思考!

我设计的宇航服作文350字【六】

我是一名宇航员,我离开地球已经好几天了。这时候,我从飞船上看到了一个美丽而陌生的新球。

这是一颗恒星,它全身发亮,金色的光芒很刺眼。它很神奇,它的温度很高,因此,越靠近它就越热。远远望去,便能看到星球的表面有许多小黑点,而这些小黑点的温度比周围的温度要低2000摄氏度呢!这星球上最神奇的还是“喷泉”,这“喷泉”呀,指的是这颗星球表面的一种喷发物。这种喷发物是红色或者橘黄色的,有时可以喷出约几十万米高的火焰,非常壮观。

我拿出书差了起来,知道了这颗星球就是太阳——地球光的来源。太阳射出万丈光芒,抵达地球的太阳光只有1/22,但这足够了。地球上的万物,包括人类,都依赖它生存。就是说,没有了太阳,万物将毁灭。

我设计的宇航服作文350字【七】

假如我是一名宇航员,就可以驾驶着飞船在太空里自由自在地遨游了。

一天夜里,一艘飞船准备起飞。我进入操作室,系好安全带,过了一会儿,飞船开始点火,然后就一飞冲天。突然,一阵剧烈的颠簸后,飞船冲出大气层,来到了浩瀚神奇的太空中。这时,驾驶室的灯亮了,电脑问我:“现在去哪儿?”我说:“去海王星吧!”于是,电脑向飞船发出指令,飞船加足马力,向海王星飞去……

不一会儿,到达了目的地,一下飞船,十分奇异的景象映入我的眼帘。这里虽然有水,但都结成了冰,周围没有阳光,非常冷,我拿出采集样本的袋子,装了一些冰进去,然后把冰带回了飞船,并观察了海王星的气象环境。原来,海王星经常发生风暴,频率是地球的几千倍,环境很恶劣,并不适合人类居住。

我依依不舍地离开了这颗以水为主的星球。脑海里却还在回味今天发生的趣事,我相信,不久的将来,人们一定能真正地登上海王星!

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