陪伴作文六年级六百字叙事(小学六年级关于陪伴的作文)

陪伴作文六年级六百字叙事(小学六年级关于陪伴的作文)

首页笔记更新时间:2024-07-10 08:52:10
陪伴作文六年级六百字叙事(小学六年级关于陪伴的作文)

陪伴作文六年级六百字叙事【一】

暑假期间,我们一家去了美丽的日本冲绳岛游览,看见了一件大自然的神奇作品。

那天早上醒来,天气很好,蓝天白云,打开阳台的门,海风扑面而来,虽带有一些海水的腥味,但却令人心旷神怡。我站在阳台上欣赏着无敌海景,当我抬头看蓝天打算闭眼沉浸在这美景时,突然,天空中呈现出一道半圆弧线的光环,啊!那不是彩虹吗?我从来没有看见过这么漂亮,这么迷人,这么明显的七色彩虹。我一声尖叫招呼爸爸和妈妈,爸爸妈妈以为出什么大事了,呵呵呵…可当他们看到美丽的彩虹时已经大呼小叫地拿出手机拍摄了起来,我们全家都非常兴奋。

在海平面上,彩虹展示着她秀丽多彩的身姿,红色在虹桥的最上端,七彩色调自由融合,变换,再与近处的金色海滩和远处的伊东岛完美衬托,堪称自然绝景。太阳大概也想来观赏这美景,从云端中探出了自己的脑袋,这一下出现了更加奇妙的景色,只见天空中出现了又一道彩虹,颜色没有第一层彩虹那么明显亮丽,有些暗淡。据说那条不是特别明显的彩虹叫副虹,它是因为阳光在水滴经两次反射而成的。我们全家迎着美丽而神奇的彩虹,双手合十许愿,因为看到彩虹对着彩虹的许愿的话,那个愿望会实现的哦。我会为我许的愿望而努力的。

彩虹虽然转瞬即逝,但是它给我们全家留下了永远难以忘怀的美好记忆。

这次的冲绳五日游,让我长了见识,开扩了眼界。

陪伴作文六年级六百字叙事【二】

今年暑假,我参加了学校组织的日本夏令营。第一次来到日本,感觉一切都很新鲜。高楼大厦特别少,小小的房屋,小小的车,我看到的所有东西都很小。在这次旅程中,我和夏令营的同学们参观了忍者博物馆,蒸汽机车博物馆,东大寺,环球影城。。。。

忍者是日本的特殊职业,起源于江户时代。据说伊贺忍者是日本最古老的忍者。带着对忍者文化的极大好奇,我们参观了忍者博物馆。在博物馆里,我们见识了古代忍者的兵器和机关。看到了精彩的忍者真人秀。在表演中他们向我们展示了忍者兵器的用法。所有忍者兵器中,我最喜欢的是手里剑。手里剑的来源是因为古代的日本家里不能藏刀,所以忍者就把切菜用的刀片制作成手里剑藏在袖子里,敌人一来飞出去即可使用。日本忍者的武器真令我大开眼界!

第二天,我们到蒸汽机车博物馆,参观了很多老式火车。下午,我和同学们参观了东大寺的神鹿公园,那里有很多顽皮可爱的小鹿。它们长着大大的眼睛和毛茸茸的身体。可爱极了!其中的一只小鹿很贪吃,它吃完自行车中盒饭的饭团,还把黄吕文博手中的纸抢过来大吃。去环球影城的那天,雨下的特别大,我们在一家咖啡店避雨。等到雨停了,我和同学们一起去玩哈利波特的“飞天车”。

在这次夏令营活动中,我品尝了各种新鲜,富有特色的日本美食;和日本小学的交流活动中,我发现兴趣课在日本小学课程中占有很多时间;日本人民的环保意识很强,环境非常整洁;接待我们的日本家庭友善和气,这就是我眼中的新日本。

陪伴作文六年级六百字叙事【三】

著名漫画家华君武画过一幅漫画,深刻地揭露了那些没有社会公德,只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼,时时浮现在脑际。

一个寒冷的早晨,西北风呼呼地刮着。人们都急着坐车上班,街上人来人往,但谁都不理谁,忙着各自的事情。

一个大腹便便的“绅士”,走到候车处,看到那长龙似的队伍,一愣,随即瞅了瞅“母子上车处”,看到那儿没人,连忙走过去,站在了那块刺眼的牌子下面,过了一会儿,又一个人站在了他身后,又一个,又一个……不一会儿就排了一长串,却把真正的母子——一个瘦弱的妇女和一个稚嫩的孩子,挤在了一边。

你瞧,站在最前面的那个人,好像是个绅士,但却第一个站到了这里,对社会公德不屑一顾。站在他身后的那个人,仪表堂堂,还穿着军大衣,手插在兜里,心安理得地站在那里,也许是为了不想看到“母子上车处”这块牌子,他始终闭着眼睛,好像正在闭目养神。第三个个子比较矮的人,戴着眼镜,好像很有学问,却装成一个文盲,对眼前的牌子熟视无睹。他头戴鸭舌帽,身上穿着时髦的衣服,脚穿擦得锃亮的皮鞋。第四个人穿着长外衣,戴着口罩,好像是怕被人认出来似的。而那个妇女,却穿着单薄的衣服,抱着孩子站在一旁,眼巴巴的看着这几个身强力壮的男人占据了她们应有的位置。

我们中华民族是礼仪之邦。自古以来,尊老爱幼,讲文明礼貌是我们中华民族的.传统美德,每一个公民,都应该尽好自己应尽的义务,遵守公共秩序,讲究社会公德,可是再看看这几个人,难道他们真的是文盲吗?难道他们真的没有看到站在一旁,冷得发抖的母子俩吗?难道就没有一个人,挺身而出,为她们夺回自己应有的位置吗?

看了这幅漫画,我们真的该好好想一想,我们身边的“文盲”是不是太多了?

陪伴作文六年级六百字叙事【四】

不经意间看到一幅漫画,感触很深。

这是一个寒风凛凛的冬天,在汽车站旁,有四个年轻力壮的青年在排队上车。他们身旁,立着一个用木头做成的牌子,上面清清楚楚地写着五个大字:母子上车处。而他们,四个大男人,却心安理得的站在木牌下。此刻,就在他们身旁,有一位身体柔弱的妇女抱着一个还正在“哇哇”啼叫的孩子,站在那里,身体瘦弱的就像一个竹竿,仿佛将要被凶猛的大风吹倒

木头做的牌子在寒风中摇摇摆摆,发出“吱吱”的响声孩子被冻得瑟瑟发抖,人们的心也在跟着颤抖

我茫然了。难道那些人没有一点爱心、不懂得互相谦让吗?难道那些人是文盲吗?如果不是文盲,又怎么会看不见牌子的呢?

他们不是文盲,是假文盲。

他们装作看不见的牌子的模样,若无其事地在排队,为的不就是能早点回家吗!他们是道德中的盲人。

在我们的生活中,也常常有类似事情发生,比如:坐车时,看到老人、孕妇装作看不见,自己做在座位上闭目养神;排队时,有些人就随意串队,本来后来的,都串到了第一位;走路时,为了抄进路,从草坪穿过,而草坪上明明有个牌子,上面白纸黑字写着:不要随意践踏草坪诸如此类的事件还有很多,像这样没有公德的假文盲也有很多,这些人总是装做一副道貌岸然的样子。但是,我相信,总有一天,在我们中国,在我们世界再也不会看到“假文盲”!

从今天开始,从现在开始,我们要从身边的小事做起,一点一滴,只要我们努力,愿望一定会实现的!

陪伴作文六年级六百字叙事【五】

今天我们要离开豪斯登堡去福冈了,我有些依依不舍,所以我起得很早,拿出照相机和ipad,拍下了许多照片。7:30左右,我和吴正楷、王婧远一起到楼下吃早饭。不知道为什么,今天的早饭格外丰盛,几乎应有尽有,但是我却没有一点食欲。

吃完早饭,我们又和昨天一样等待其他人下来。今天他们来得比前几天早,我们8:30左右就坐上大巴去福冈。首先我们要在福冈的一个博物馆里参观。导游带我们去了一个满是股东的区域,那里面有欧洲古代用的火枪、古代埃及的木乃伊、中国古代的青花瓷和铠甲、日本古代的武士刀和缝衣服用的针。让我印象最深刻的是那把武士刀,武士刀很长,有近2米,刀虽然有缺口,但看上去还是很锋利,上面似乎还有迹。参观完古董,我们又去了日本神社。那个神社很大,有许多人在祭拜,不过我们没去拜,只是在旁边看。

之后,我们去吃了午饭。在吃午饭那里,一个同学吐了,我也感到有些中暑,不过放进入餐厅我就好了。午饭也很丰盛,我吃了许多,也在那里的商店买了许多玩具。

下午,导游带我们去了一个玩具城。玩具城非常大,几乎到处是玩具。那儿的玩具琳琅满目,让我眼花缭乱。我和王婧远在里面逛来逛去,都找不到心仪的玩具。最后,我和他各买了一个“高达”拼装玩具。付过钱后,我们去了一个露天自助餐厅吃晚饭,因为我晚上既喝了可乐又吃了冰激凌,所以我拉肚子了,肚子一直痛到睡觉。晚上住的宾馆很大,我们在房间里玩,一直到老师来查房才勉强安静下来。

陪伴作文六年级六百字叙事【六】

7月19日,是一个对我而言很重要的日子,我们一家要去日本喽!我们迫不及待地吃好早饭,就匆匆赶去机场。

到了机场,“哇,人可真多!”我们过了海关,进入了候机厅,等到了下午一点,我怀着激动的心情登上了飞机,飞机起飞了!转眼间,房子变成了盒子,汽车变成了虫子,飞机再上升,房子变成了火柴盒,汽车变成了小方块,就连宽阔的长江也变成了一条条丝绸。

两小时后,我们抵达了日本。日本的机场四面环海,十分漂亮。

在日本,我们去了环球影城、浅草寺、银座……让我深刻体验到了日本的风土人情。尤其是环球影城,里面的游乐项目非常刺激,过山车是倒着玩的,更惊险了,过山车先是慢慢的往上升,然后忽然急速地往下降,我感到身体失重,心悬,随即我只听到爸爸妈妈在我身边尖叫,我忍不住也尖叫起来,发泄心中的害怕。终于停下来了,我的心才安定下来!接着玩蜘蛛侠历险记的时候,前面有个水怪在喷水,我身上立刻就沾到了水,自己仿佛置身在情境中与蜘蛛侠一起闯过一次次生考验!真是太神奇了!

在日本让我最感触的是:日本有三少:警察少、垃圾桶少、环保人员少。即使这三少,但是日本的街道上无一人闯红灯,无任何白色垃圾,整个城市非常干净、整洁。

这次日本之行让我受益匪浅,我要学习日本人的自觉性,还要学习他们爱护环境、尊重别人的良好品德。

陪伴作文六年级六百字叙事【七】

6月28日上午,我们乘着飞机,来到了日本首都——东京游玩。东京给我的第一影响就是这里的车辆虽不比咱们杭州少,但是这里却没有严重的塞车现象。因为日本的司机很守交规,很少有违停、恶意变道等行为,也许是他们非常自觉吧!路上的交警也非常少,交通依然不会堵塞。

在日本游玩的6天里,最好玩,最让我难忘的游玩地方就要属日本的迪斯尼乐园了。那天,我们乘坐着大巴车,大约过了半小时,就来到了迪斯尼乐园。导游告诉大家,日本的迪斯尼乐园是全世界唯一一个盈利的乐园,也是全世界最大的迪斯尼乐园。

日本的迪斯尼果然名不虚传,咋一看,好一幅壮观、神奇的样子。我迫不及待地跑进这游人如织的迪斯尼。虽然这里游人很多,但是,自觉得日本人给我们做好了榜样,把这些游人安排的井然有序,这一点我觉得,我们国人应该好好向日本人学习,学习他们良好的素质。

顺着人流,我兴奋的走向下一个游玩项目——坐船游海盗们的家,我坐上船,开始了这个“旅程”。在船上,我看见了许多是真非真的东西,这又让我想到了细心的日本人。虽然他们的国家小,可是又有几个大国能战胜像日本这样注意一些细节的小国呢?

接下来,我又去坐了过山车。东京的过山车和杭州的过山车大有不同。杭州的只是围着一个轨道转几个圈,而东京的却不一样,他们还是注重细节,把过山车周围的环境布置的如同在真的山间穿行一样。

时间一分一秒的过去了,回宾馆的时间到了,我依依不舍的离开了迪斯尼乐园,乘了回宾馆的大巴。

这次日本6日游,让我看到了许多日本人的优点。虽然,之前我对日本没有多少好感,但是,在看过日本之后,还是觉得,有些东西值得我们去学习借鉴。

陪伴作文六年级六百字叙事【八】

上个星期我去日本玩了,这是我第一次出国,好开心呀!

第一天,我乘了3个小时的飞机到达日本大阪。抵达后导游来机场接我们,随后,就前往酒店休息。

第二天早餐后,我们团去参观了15世纪的大阪城公园,一共参观50分钟。然后,前往日本最繁华的商业街,心斋桥、道顿崛。自己购物。我买了好多东西。

接下来,就要离开大阪,前往日本第一大古都奈良,后来游览了人与鹿共同生活的地方,奈良公园。如果你喂食给小鹿的话,它会向你点头表示感谢。然后去东大寺,它有一千二百年的历史了,一部分被列为世界文化遗产。再然后去游览春日大社,是为守护平城京而建造的。参道旁的20xx盏石灯笼和1000盏吊灯,点火后可漂亮了。

接下来的一天,我们去参观了金阁寺,金碧辉煌,真漂亮。然后就去了清水寺,八坂神社。

第四天,去了富士山,那边很冷,所以要加衣服。平和公园的风景很美丽,有小鱼和花草。舍利白塔是由高僧修炼出的舍利子为名的。建了一个白塔把舍利子保护起来。我们这一天住的酒店叫温泉酒店,还能泡日式温泉。

接下来前往日本首都东京,参观东京寺庙浅草雷门寺。免税店自由购物,然后去两百零二米高的都市大厅,看一看这个美丽东京的全景。晚上去银座逛街购物。我觉得银座就像上海的淮海路。我又买了好多东西。

最后一天我去了皇居,日本xx住的地方。在二重桥我拍了照片留念。最后,我乘飞机回上海了。

这次去日本,我学到了文明礼仪,不能大声讲话、不要浪费、要节约,等等……奈良和箱根的风景很美,大阪和东京很繁华。我很喜欢日本,它是一个美丽又整洁的国家。

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