假如我是什么作文七年级关于母爱【一】
有谁给母亲洗过脚，结果是一个也没有。
我顿时愕然了。是啊!想起自己每次过生日时，母亲给我买的很多礼物，玩具车、篮球和漂亮的新衣等等。而自己却连妈妈的生日都不记得，更别说对妈妈说声“生日快乐”了。于是，老师布置家庭作业就是，每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里，我端着脚盆说要给妈妈洗脚时，妈妈愕然了，她还从来没有享受过儿子为她洗脚的乐趣呢!妈妈说不用我洗，那样她很不自在，但她没有拗过我，看着妈妈瘦瘦的脚，我心里酸酸的，想着这么多年自己过着安逸的生活，没有想过妈妈吃了多少的苦，爱了多少累，而且自己有时还让妈妈生气，真是不应该呀!妈妈从来都记得我们爱吃什么，而我们呢，却从没有想过妈妈爱吃什么。每当想起这个，我就会想起那一幕。
我最爱吃糖醋鱼，妈妈常做给我吃。每当我放学回家，看风桌子上有一道糖醋鱼，就什么烦恼都忘记了，顿时开心极了。当一块块肥美的鱼肉放在嘴时在，我觉得真是太好吃了。一条鱼很快就被我消灭了，只剩下鱼头。可我发现，我和妈妈在吃鱼的方面简直就是最完美的组合。
因为我爱吃鱼身，妈妈爱吃鱼头。
渐渐长大之后，我才明白，其实是妈妈舍不得吃鱼身，总是把的东西留给我，每当想起这些，我的心里也是酸酸的。
母爱是一片阳光，无私地温暖着我们每一个人，母爱是一把伞，总会为我们撑起一方爱的天空。感受母爱，你是否也该做点什么呢?朋友们，行动起来吧!
假如我是什么作文七年级关于母爱【二】
是树就要生长。我不求生长在热闹的市区，也不求生长在繁华的路段，我只求生长在茫茫的戈壁滩里，那儿没有山，没有水，没有人烟，到处浑黄一体，满目荒凉。我要在那儿生根、发芽，长成一棵棵参天大树，为过往的'行人遮风挡雨，使他们在沙漠行走不再受风沙的侵袭。要是他们走累了，就到我树底下来歇歇脚，乘乘凉；要是他们渴了，就到我树上摘取一个人参果吃，以解除旅途的饥饿、疲劳和干渴。我要把小河里的水引到这儿来，浇灌花草树木，使它们长得更茂盛，更富有生命力。要是我感到寂寞的话，我就把小鸟请到这儿来搭窝筑巢，生儿育女，繁衍生息后代。我要扎根沙漠锻炼自己，磨练自己，使自己能经得起各种风沙的考验，遇到困难绝不低头。
假如我是一棵树，我就要成为环保的忠诚卫士。现在人们的环境保护意识越来越差，一些工厂里排放出大量的废气、废水，使得空气被受到严重污染，河里的水受环境的影响，一些小鱼小虾都于非命，花儿受环境的影响有的枯萎了。一些市民环保素质极差，乱倒垃圾，给城市的环境卫生带来极大的影响。假如我是一棵树，我就制止这些不良的行为习惯，不能让这种现象泛滥下去。我要吸收有害物质，放出新鲜的空气，还地球一个美好生活环境。我要教育那些乱砍滥伐的人们，放下手中斧头，还森林一片绿色。树木是人类赖以生存的家园，它具有保护植皮、防止水土流失、净化空气等作用，破坏了树木就是破坏了我们的家园，破坏了家园，我们别无去处。
假如我是一棵树，哪儿需要我，我就奔向哪儿。架大桥，修铁路……即使粉身碎骨，我也在所不辞。
假如我是一棵树，我就要找到自己的生命归宿，认定生命的的价值，为祖国、为人民，发挥自己的光和热。
假如我是什么作文七年级关于母爱【三】
我想画一片片森林，因为现在的生态环境正在日益恶化，沙尘暴、洪水、龙卷风和泥石流等许多自然灾害时常发生，这些灾害大都是因为人们滥砍滥伐，导致大片森林消失。所以我要画森林，因为大片树林能抵挡风沙，树的根须深深扎入泥土，能让河两边的泥土更坚实，不会导致决堤，也不会让泥土掉到河里形成堰塞湖，森林也会改善我们的自然环境。
我想画许多美观耐用的房子和各种粮食，因为我国中西部地区还有很多人住的是危房，许多山区因为地势险峻、地形复杂导致粮食产量不高，很多人吃不饱；此外，看新闻时，经常看到非洲地区、一些发生战乱和自然灾害的国家和地区的人无家可归、缺少粮食。所以，我想让他们住上实用的房子，能吃到有营养的粮食。
我想画许多濒临灭绝的生物，让他们免遭灭亡的`厄运，也让大自然的生态得以平衡，生物链能得到延续，因为一种生物灭绝了，从生物链的角度来看，会给同一链条上的其他生物带来影响，比如，人们一味地捕青蛙，会导致害虫泛滥，害虫泛滥会导致粮食减产，人们为了避免粮食减产，就播洒农药，使得粮食带有毒素，最终危害人类自己。
假如我是马良，我会用手中的笔，描绘美好画卷，让人们的生活更加美好。当然，想象有一只神笔，还不如大家行动起来，一起来保护环境、爱护地球，让我们赖以生存的家园更加充满生机和活力。
假如我是什么作文七年级关于母爱【四】
假如我是发明大王，我要发明时光机。我要乘着时光机到远古时代去看看生命是怎样诞生的。我还要看看恐龙是怎样灭绝的。
假如我是发明大王，我要发明降雨机。我要到缺水的地区去降雨，让那里的人不再受干旱之苦。
假如我是发明大王，我要发明面包机。我要让穷人不再受饥饿之苦。
假如我是发明大王，我要发明康复机。我要让病人都好起来。
假如我是发明大王，那该多好呀。
假如我是什么作文七年级关于母爱【五】
假如我是一位家长，我会带着我的孩子一起去玩，一起去嬉戏。
假如我是家长，孩子的考试成绩不理想，或是做错了事，我不会大声指责他，甚至打他，我只会鼓励他，教育他，与他一起分析原因，让他自己认识到错误，主动改正。
假如我是家长，我不会让孩子整天坐在书桌前，像笼中的小鸟；我也不会让他做一大堆复习资料，绝对不会。
假如我是家长，孩子在学校受了委屈，我会找一个比较安静的地方，和他一起坐下来谈心，用自己小时候的故事来教育他。
总之一句话，假如我是家长，我一定按科学的方法教育孩子，让孩子能快快乐乐每一天。
假如我是什么作文七年级关于母爱【六】
世界最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。在我的学习生活中，妈妈给了我无微不至的关爱，在妈妈的关爱中，我健康、快乐地成长着。
每当遇到困难的时候，妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次，由于吃了不干净的东西，我生病了，一整夜又是发烧，又是拉肚子。妈妈非常着急，她一会儿帮我量体温，一会儿帮我拿药。第二天早晨，我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了丝和一脸疲惫的样子。我知道，她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说：“可好点了?”听着妈妈的话，我的心里酸溜溜的。
妈妈同时还是我的“铁杆”支持者。每当我取得好成绩的时候，妈妈总是在远处高高地竖起大拇指，为我祝福；每当我失败的时候，妈妈总是鼓励我继续努力。让我记忆最深刻的`就是20xx年参加全省古筝大赛的时候，我们一起去的三个好朋友，她们的成绩都比我好。当我得知比赛结果时，心里难受极了，眼泪也忍不住流了下来。妈妈轻轻地擦干了我的眼泪，把我拉到一边，小声地对我说：“比赛结果并不重要，重要的是这次我们有勇气参加了，而且看到了其他同学的优点，也发现了自己的不足，回家后我们还需要继续努力，下次再和她们比一比，好不好?”
妈妈的爱数不胜数，妈妈的爱无处不存、无时不有。妈妈的爱就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飞翔在这花的海洋里，尽情地采集着各式各样的花粉。我也要像小蜜蜂一样，献给妈妈无数的甜蜜，献给妈妈无数的微笑。
假如我是什么作文七年级关于母爱【七】
突然，一个问题闪现在我的脑海：“到底是早上太阳近呢，还是中午太阳近呢？”好像两个小儿说得都有道理呀！问了爸爸妈妈，都说不知道，看来只有等到课堂上听老师讲了。
终于等到上语文课了，老师却并没有讲这个问题，只是说让我们在课余时间通过查阅资料、上网搜索等方式自己寻找答案。
当然，通过课堂学习，我知道了这样的道理：
1．古人敢于大胆质疑；从不同的角度看问题会得出不同的结论。
2．孔子确实不愧为圣人：敢于承认自己的无知。一般被捧得很高的人，很难做到他这样，遇到以上这样的情况，也多半是顾左右而言他，以掩饰自己的无知。
看来，古人大胆质疑的学习态度和圣人严谨的治学风度应该值得我们佩服和景仰！我为预习时的“哑然失笑”而感到惭愧。
可是，困扰我的问题依然没有解决。放学回家，迫不及待地上网查找资料，经过整理，得出如下结论：
当地球从远日点（7月初）向近日点（1月初）运行时，中午的太阳比早晨离我们近些：一方面，由于地球的平均半径为6371公里，中午的太阳正对着我们；另一方面，由于地球的运动不断接近太阳，经过半天的运动，中午的太阳也比早晨更接近地球。
当太阳从近日点（1月初）向远日点（7月初）运动时，地球平均每天远离太阳3万公里，从早晨到中午的半天远离太阳约8000公里，比地球的半径大，这样中午的太阳比早晨离我们更远些。
因此，假如我是孔子，我会郑重地向两个小儿公布正确答案：“每年的1月上旬至7月上旬，太阳早晨比中午离我们近；在7月中旬至12月下旬，太阳早晨比中午离我们远。”
至于早晨太阳看起来比中午大，那是人眼睛的错觉造成的。太阳初升时，背衬的`只有一角稍明亮的天空，而在中午时，背衬的是辽阔明朗的天穹。由于与周围的大小、明亮对比程度不同，就形成了错觉。这在物理学上叫“光渗作用”。
至于中午时较早晨热，是因为中午时太阳光是直射在地面上,而早晨太阳光是斜射在地面上。太阳光直射时，地面和空气在相同的时间里、相等的面积内接受太阳的辐射热较早晨太阳光斜射时多，受热最强，所以中午较早晨时热。
相信两小儿听到我的答复，一定会惊奇地问：“汝何多知乎？”
我会告诉他们：“网络，让我开阔了眼界！”
假如我是什么作文七年级关于母爱【八】
假如我是一枝神笔，我要画一片湛蓝的天空，让城市的乌烟鄣气灰飞烟灭；我要画一个和平的地球，让世界上从此没有战争；我要画一个安静的城市，让城市的噪音从此消失；我要画一片片树林，让树林抵挡住风沙的袭击；我要画出一个个幸福的家庭，让不管是病人、乞丐、还是生活艰难的家庭都生活的幸福……
