不妨向前看作文(向前看向后看作文高中)

不妨向前看作文(向前看向后看作文高中)

首页笔记更新时间:2024-05-28 11:34:09
不妨向前看作文(向前看向后看作文高中)

不妨向前看作文【一】

我只是一个十二岁的小学毕业生,我不想为赋新词强说愁,可是当我手握毕业照,暗噙泪水,模糊地眼前总会出现熟悉的身影:同学们课间玩闹,欢声笑语;挚友密谈,铭记心间。毕业时老师最后一次抚摸我的头,最后一次拥抱我……怎能忘记?

就这样无法释怀着我走进了中学的校门,我不再是小学生而是一名初中生了。“迎新”我却无法“去旧”, 偌大的校园我感觉寂寥,怕再没有挚友相伴,怕前路只有自己来走……心中隐痛!

时间像一个任性的小孩自顾自的向前走,全然不理我。

而我却发现我身边悄然起着变化,新同学们刚认识时拘谨的微笑渐渐没了,笑声越来越恣意;陌生的新老师与我们也日渐熟络……在这离人心上秋的季节,我初进校门时的愁绪竟被一丝丝欣喜与激动取代。

如果人生真的是一路征程,走过小学来到初中,那么接着就是高中、大学。我兴奋地仿佛要一路飞奔起来,可刚要抬起的脚却停留在原处,我问自己:你为什么要这样走?你准备怎么走好初中这一程?……我兀自迷茫。

我按下了暂停键,独坐静思,曾经老师们给予我的是诸多关爱和殷切期盼;亲人对我更是不遗余力的支持,我以优异的表现向他们递交了小学人生阶段的答卷,本该自信满满步入初中然而却是跌跌撞撞掉进门内?那么初中入高中,高中进大学难道我还会是这样么?……我陷入深思。

回想小学六年寒窗,满是父母的叮咛,老师的嘱托,多数时候是别人要我优秀,逼着我优秀。记得有人说过:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。”如果是我自己要成为优秀的人,那我还有什么理由举棋不定?还有什么理由畏缩不前呢?——我要长大。

不管人生走到哪一程,我只要有目标有方向就一定可以昂首阔步向前走。不要因为你在哪里而沮丧,而要因为你正走向哪里而充满希望!有风雨会让我看见彩虹,泥泞的道路上足迹才会最深刻!

此时我终于可以迈开步伐“一路走,向前走”了,如西天取经一般坚定,“敢问路在何方,路在脚下!”成功,有多美?失败,有多苦?我描绘不出,可我坚信就算遇到黑暗只要心中有了自己想要的,坚定前行的步伐,世界定会赠你绚烂天空!

让我们去听科勒悠扬的笛声,哈农悦耳的琴声,去看梵高的星空,蒙娜丽莎的笑容吧!

不妨向前看作文【二】

从CS游戏聊到路程与位移、用“极品飞车”解释“瞬时速度”概念、弹吉他时以什么样的角度触弦可以支撑出最有力量的杠杆……作者用“90后”特有的诙谐语言和生活,分享了自己的物理课程学习心得。

中国工程院院士樊明武在为这本书所作的序言中如此评价:“本书前所未有的开创意义在于无代沟沟通下的学习零障碍交流。”如何将科学素质教育融入中小学生教育中,是科学界和教育界长期探讨的话题。其中,怎样激励一线科研人员参与科普教育、怎样在日常课程学习中融入科学思维和科学精神、怎样提高科学教育的成果收效等,都是人们最关注的问题。

然而在这一过程中,青少年学生的主体地位常常被忽略。当人们的注意力主要聚焦于“如何教”时,一样重要的“如何学”的问题却鲜被提及。

事实上,“教”与“学”从来不能分割开来。成年人价值体系所认同的教学方式,即便再严谨规范,如果无法激发青少年的学习热情,甚至由于代沟问题引起理解和接收的错位,都谈不上是成功的`科学教育。

《学霸君的物理笔记》一书的启示在于,让一部分学有余力的学生从“学”的义务中超越出来,承担一定“教”的任务。与此同时,像樊明武这样的科学家或资深科研工作者以某种形式参与其中,扮演好引导、把关、升华的角色。这两方面相辅相成,不可偏废。

一方面,学生本身的学习经验是一手的、新鲜的。他们更清楚同龄人在学习方面可能会遇到的困难和困惑,知道用何种方式阐述科学才能引起同龄人的最大兴趣。 另一方面,科学家的参与不光提高了青少年实践活动本身的社会关注度,也为这种教与学的交流带来了专业的科学精神。

《学霸君的物理笔记》是针对普通高中的教学辅导读物。如果进一步发展这种“科学家+中学生”的搭档模式,并应用于更有针对性的科学素质教育,应能取得意想不到的效果。如青少年在接受科学家指导的基础上,发挥自己的创造性,产出相应的科普作品。这样既不会占用科学家过多时间,又能充分彰显青少年在科学素质教育中的主体地位。这或许是一条成本低、效果好的科学教育途径。

不妨向前看作文【三】

??《向前》有感

当认真看完一部影视作品后,相信你会有不少感想吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编精心整理的观《向前》有感,希望对大家有所帮助。

——让我们向前吧!

这部电影主要讲的是一位80后老师让90后学生发奋图强、努力学习,来迎接即将来临的高考……

这部电影中让我最记忆犹新的.是其中80后老师和90后学生共同说的一句话:“我们要向前、向前。”对!正如这句话,作为初中生的我们更要向前,向前,为了我们的每好将来。

“向前、向前……”无论做什么事都应该向前,对失败毫不低头,我们要面对的成功说:我们一定会来,一定会。我们学生在挫折面前不应该低头我们应该迎面而上,克服所有的困难,不论怎样,无论用什么方法,我们都应该克服困难,向前走去这样才是90后的我们,坚强、勇敢、自信的我们。对危险,我们毫不退缩;对失败,我们好不低头;对困难,我们迎面而上;对成功,我们毫不骄傲……我们会一直一直向前走去,毫不退缩、毫不低头、毫不骄傲!

蚂蚁扛着一块骨头,如果它们不向前,如何才能把骨头搬到家?红军万里长征,如果它们不向前,又如何取得胜利?作为学生的我们,如果不向前,我们的将来又会如何?我们要学蚂蚁那样的毅力;我们要学红军那样的“不怕远征难”。

对困难我们迎面而上。如今,我们的困难又是什么呢?中考还有一年多就要来临了,即使我们还有一年多的时间学习,但时间如飞车、如火箭,“飞”的很快,中考就是我们人生的转折点、也是我们的困难。对于它,我们要向我们自己说:向前、向前、再向前。因为只有我们努力学习,才会克服它,让我们的未来一片光明!

所以,现在就让我们起步,迎难而上吧!

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