个性化作文书(和烙印有关的签名)

个性化作文书(和烙印有关的签名)

首页笔记更新时间:2024-06-11 04:14:44
个性化作文书(和烙印有关的签名)

个性化作文书【一】

1.《归去来兮辞》这篇读完让人唇齿留香的经典文章到了学生手里,学起来并不那么轻松。因为古典诗歌灵动优美,但不是学生常用的语言形式。精炼传神的诗歌语言既是诗歌的魅力所在,也是学生对诗歌欣赏望而却步的原因。很多同学不喜欢学诗,很重要的一个因素是读不懂诗。如何让学生不仅能读懂,还能欣赏,这是很多老师头疼的一个问题。所以我尝试着让学生主动走入古典诗歌,用自己的语言诠释诗歌这种形式,让学生充当诗歌里的主人公,融入诗境,品味诗情,由此就有了作业1的设计。

2. 在学习古典诗歌时,能在语言、意象、事件、情感上与作者产生共鸣,自然是再好不过。但古人毕竟是古人,他们的经历遭遇、情感价值观与我们还有一定的不同。如何拉近古人和我们的距离,让古人的情感价值观浸润现代精神而焕发出新的活力,提高学生亲近古人古诗的兴趣,这也是从教者迫切需要解决的一个问题。由此,我尝试让学生在欣赏解读古诗歌的基础上进行再创作,融合自己的思考来解读经典原文,由此就有了作业2的设计。

个性化作文书【二】

1.请将课文《归去来兮辞》改写成散文,要求言辞优美,可改变叙述角度但不能脱离原文内容。

2.有人说杨贵妃红颜祸水,唐明皇迷色误国,有此下场,实属活该;也有人说李杨二人惊世爱恋不易,造化弄人可怜。再读《长恨歌》,你是怎么看待“李杨二人间的爱情”的?试下笔成文。

个性化作文书【三】

他是一个坚强的勇敢的漂流者。没错,他—鲁滨逊是英国小说家丹尼尔。笛福笔下的一名主人公,出于笛福1719年所创作的虚构长篇小说《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》采用当时风靡一时的纪时性航海回忆录的文学体裁;主人公则以当时一名因过失被流放荒岛的水手的原形。他是个永不疲倦。永不安生的行动者,是当是不断扩张。不断攫取的资本主义原始积累时期的社会的典型产物,他不屑守成,倾心开拓,三番五次地离开小康之家,出海闯天下;他理智明达,勤于劳动并擅于劳动。他遭遇海难流落到荒岛上以后,不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食。驯养家畜。制造器具。缝纫衣服,把荒岛改造成了井然有序的欣欣向荣的家园。他流浪多年,历经千辛万苦,终于获取了一笔可观的财富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。当我读完了这篇小说后,使我明白了一个道理:“从根本上说,人里不开社会,也离不开健康的自我。”是荒岛经验使鲁滨逊那些被描述“原罪”和人类本性的明白无误地显示出其社会性的本质。鲁滨逊的生存环境改变了:一自然为伴,与山水林木相守,孤独的生活形成某种宗教隐修的环境,迫使他和自我。和自然及神对话。为他走出荒岛融入社会有另好的基础。

在漫长的人生道路上,有着很多的困难险阻,也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步,使自己不能前进,如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。

题目就叫永不放弃,放弃是一个念头,而永不放弃是一种信念、一种精神。现实生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此,我们极易成为普通的没有一点棱角的人,而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者,这种人虽是少数,但他们却往往能赢得大多数人的掌声。

个性化作文书【四】

在一次学校举办的跳蚤书市活动上,我领略到了“老师也疯狂”!

这天,操场上人声鼎沸,我们正在争分夺秒地淘书,苏老师正在帮助我们的同学卖书。瞧!苏老师满头大汗地朝人山人海中奋力地喊:“快来买啊!这里的书价格实惠,又便宜又好看!”别说,还挺有用,很快就有一群人围在了一边,疯狂地抢着书。苏老师又喊道:“大家别挤,好书很多,慢慢挑啊!”真是卖力啊!

时间差不多了,可书还剩下许多,怎么办呢?正当大家苦恼地时候,苏老师急中生智,叫道:“时间紧迫,我们这里进行买一送一!千万别错过啊!买一送一啊!”嘿,好家伙,一眨眼,书又卖出了大半!苏老师朝我们得意地一笑,说:“你们长大了,做生意也是要这样,要灵活机动,不要卖,才能卖得多,卖得好!”我们都朝苏老师投去了赞扬的目光。

每一次活动,苏老师都会告诉我们一些我们似懂非懂的道理,那是他在给我们的人生打下基础!

……

这就是我们的班主任,一位个性化的班主任。班主任的个性化教导让我们一身受益无穷!

个性化作文书【五】

一堂语文课上,苏老师神秘地问道:“同学们,你们想一想,5秒钟能干些什么?”我们瞬间纳闷了,“这短短的5秒钟能干些什么呀?”我们议论纷纷。苏老师又发话了:“就拿拍手说吧!我们来亲身实践一下5秒钟能拍几下手吧!”

我们摆好姿势,屏息凝视的等待着老师的口号,“开始!”苏老师鬼魅地笑了笑,好像有胜算在握似的。我们全神贯注地数着拍手次数,手越来越酸,越来越疼,我们平生第一次觉得5秒钟如此漫长!终于,苏老师阴险地喊了:“停!”我们如释重负般趴了下来。苏老师又是微微一笑:“你们小看这短短5秒钟了吧!通过这次实践,你们有什么感受?”我们感受到,虽然5秒钟很短暂,但是我们也不能轻视它,它往往能直接联系到你的一生命运……

不止这次,苏老师常常耍一些“小花招”,让我们不仅输得心服口服,还能从中明白许多我们经常忽视的道理。

个性化作文书【六】

热沸腾,满腔热情,别出心裁,勇于挑战,一心想一意孤行,独立自主,这就是鲁滨逊的几大特点,也是我们年轻人的几大特点,但往往由于经验不足,粗心大意,头脑发热,想法简单而遇到困难和挫折。

鲁滨逊一向想去航海冒险,但父母不一样意,于是他就决定逃走了,自我去了一个朋友父亲的船上,没和父母打招呼,甚至连信都没写,就那样走了。可是船刚出恒比尔河口,便碰到一个小风浪,但这就足以把鲁滨逊吓坏了。之后,遇到真正可怕的风浪,他吓昏了,还好之后有人拼相救,但大船沉了,他们乘小艇逃过一劫。

真是触目惊心!我仿佛能够看到大海在咆哮着,怒吼着,一个个惊涛骇浪张牙舞爪地向那艘已体力不支的大船,狂风袭卷着海水呼啸而来,半空仿佛有大海巨妖在兴风作浪,在吼,在哮。真让人不寒而栗!唉,如果我在船上,我干脆纵身跳入大海,实在不愿应对这可怕的景象!

是的,我们青少年的独立意识强,恨不得一夜间长大,可是缺乏经验,常常碰一鼻子灰,可是,鲁滨逊对家人不辞而别,是极不对的,他的家人会多么着急啊!他妈妈会想他整日以泪洗面,他的爸爸会担心他一夜白头!当他们得知自我的孩子乘的船沉没了,他们会多么痛苦,多么悲痛啊!可鲁滨逊却毫无牵挂,悄无声息地走了,就仿佛是块木头,没有一点儿知觉,为了自我的好奇和冒险,对生他养他的父母不但不闻不问,还留下了太多太多悲痛、痛苦给了他们,我不得不说这位冒险家可恶透了!

如果我也热衷于我自我的想法、事业,甚至痴迷,但若为了自我的父母、家人,我宁可放弃一切的一切。

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