我的好搭档作文500字左右【一】
我的好闺蜜长得十分漂亮。大眼睛、双眼皮、高鼻梁，还有张大大的嘴巴，她很爱笑，一笑嘴角就往上翘翘的。她还超级自恋，有时候在外面玩碰到一些认识的阿姨问她：“你怎么越来越瘦了？怎么瘦下来的？”她总是一脸得意地说“唉，没办法，天生丽质呗！”
我和我的好闺蜜天天在一起，我们一起看书、一起玩耍、一起逛街、一起画画、一起旅行……
记得有一次，我刚写完作业，她对我说：“我发现最近一段时间你有一些不好的习惯，咱们一起把它们消灭掉吧！”于是我们俩就一起做了一个“打倒坏习惯表”，上面详细地写出了坏习惯和改正的方法。有了这个表，我开始慢慢地改掉这些不好的习惯。她为了帮助我改掉这些坏习惯，还悄悄地联系了我的老师，在我八岁生日的时候给我写了鼓励和祝福的卡片，并且把家里布置的温馨又漂亮，当参加我生日party的小朋友们看到这些的时候，都惊讶地问：“你家怎么会有老师给你写的卡片呢？”她站在旁边偷偷地笑了。
她还总是说，她还有许多许多事情要陪我一起做，还有许多许多美丽的风景要和我一起欣赏，更重要的是，她要和我一起快乐地长大！她，就是我的好妈妈，我一辈子的好闺蜜！
我的好搭档作文500字左右【二】
我的闺蜜周歆睿什么都好，就是一点——爱管“闲事”。
有一次，周歆睿刚从食堂回到教室，就听到刚回归“战线”的柯老师冒雨去吃饭。周歆睿惊呼一声，柯老师可怀着孕呐！感冒了可怎么办！她连忙向同学借伞，拉上我，飞奔出去，为柯老师去“保驾护航”。
当我们匆匆赶到，柯老师已经被风雨“无情的摧残”。周歆睿决定在门口做柯老师的“专职保镖”。而其他追随而来的同学，早已因为老师的劝阻“全身而退”。只有我们俩一路风雨无阻，“不怕”地执意等到柯老师“汤足饭饱”后，尾随柯老师进入寝室。一进柯老师的房间，我愣住了，真是一片狼藉。于是，我们在征得老师同意后，开始打扫房间，准备让房间焕然一新。
说干就干，周歆睿拿起扫把，在房间各个角落都“搜查”一遍。随后又和我把比我们还高大的穿衣镜移到了角落。直到满头大汗才休息一会。
周歆睿站在门口环视一周，满意地点点头。又一次跑下楼去将“无家可归”的垃圾全部“送入”垃圾桶中。最后，急不可耐地跑上楼问老师还要做些什么。老师一脸微笑地看着我们，说：“嗯，没有了，谢谢你们啊。”
做了这么多事，虽然很累，但从周歆睿一脸满足中就能知道老师的一句话给了她莫大的快乐。一路上，与我细数以后的计划…
我的好搭档作文500字左右【三】
“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔青春，双手托起的是那高山，高山的巍峨……”每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师，陪我度过了一个学期的老师。
个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名，可这次，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学习在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话，我开始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗?那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。
就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成绩不仅回去了，反而比以前更好，
老师跟妈妈都很高兴，就这样我用我好成绩回报了老师……
这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课，这是老师吗?这不是一个老师应该干的，而是母亲该做的，而老师，就是我第二个母亲，一位教我如何做人的母亲，老师，我知道，我说再多感谢的话也不会回报您，只有我的好成绩，虽然您教我只有一个学期，但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕者是那，是那老师的嘱托……”
我的好搭档作文500字左右【四】
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。
记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么?怎么样?”的`“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。
我的好搭档作文500字左右【五】
我有一个好闺蜜，从一年级起我们就是好朋友，她就是陈枨。
在班上无人不知我与陈枨的“革命友谊”，我们的友谊是这样产生的——那次调位置，班主任将我调到了陈枨这一组。当时我俩还很陌生，因为缘分，能够在一起学习，我们便成了好朋友。
体育课时，她站在我旁边。体育老师让每人做50个下蹲，我站在队伍中，心想不妙，因为前几天我把脚扭伤了。但是我的胆子很小，不敢报告老师，只得咬着牙吃力地做着。陈枨在我旁边看到了，便问：“你脚怎么了？”我弱弱地回答：“我扭伤了……”只见她二话不说就走了。我不知道她是干什么去了，没想到过了一会儿，她就带着体育老师来了。老师问我：“你脚扭伤了？让我看看。”我的脚已经发青了，体育老师便让陈枨照顾我。陈枨温柔地帮我擦完药，还在我身边陪我说话。
还有一次，陈枨也保护了我。我们在操场上做操，我们班的男生踢我，我倒不是很在意，可站在我后面的陈枨忍不了，一把将那个男生推开，说：“你干什么！”说完，就拉着我走了，从此班上再也没有人打我了。
因为生活中的这些点点滴滴，我与陈枨成了最要好的闺蜜，我最喜欢和她在一起了！
