岁月的匆匆,时光的流逝,多少个初夏秋冬,小草偷偷地钻出了头,“沙,沙,沙”,那是他成长的进行曲,然而,我亦和小草一起成长!
回沐曾经,我是那样的幼稚无知,站在幼儿园的门口前,脸上不禁浮现一丝丝真挚的笑容!
蓦然回首,幼稚园中的时光,不知怎的,想去淡忘的事却始终在脑海里徘徊。
还记得两岁的时候,那时候我在上小班,由于我很瘦,经常被同学欺负。一天,下课铃“铃,铃”的响了,我正爱不释手的玩着妈妈买给我的新玩具,玩得正起劲时,我们班霸道的小胖一把抢走了我的玩具,我一时还反应不过来,他又高又胖站在我面前就像一个巨人似的,那样的体型,那样的身材,仿佛可以把一个人压扁似的。可我并没有畏惧,我站起来想要拿回我的玩具。无奈,我被他一推就推到了,我哭着回家向妈妈述说,心里很伤心,妈妈好像看出了我的心思,对我说:“宝贝,要勇敢,明天,试着再去跟他打一架。”话虽这么说,可我心里却知道,我根本打不过他。第二天,我去到幼儿园时,看到小胖在哪开心的玩弄着我的玩具,我心里顿时火冒三丈,跑过去把我的'玩具抢了回来。他目瞪口呆,半天没反应过来。他恍然大悟过后,昨天那戏剧性的一幕,再次上演了。我们两个拳脚打踢,我心里暗想:哼哼,昨天我在电视上学了几招,想打赢我没门!我大喊一声:“必绝技”,我笑道,这下知道我的厉害了吧,可是我错了,他还是没被我打败,这下,蛋糕了!他火花四射,用力一推就把我推到了,还蹭掉了一块皮,刹那间,我哭了,从那以后,胆小“住进”我的心房中!
生命又何尝不是这样呢,那时的我是如此的可笑!譬如那小草一样,在他成长的道路上也有被嘲笑的时候的时候。当他被无情的人们踩下去时,他却始终安然自若,如同螺丝钉一样,始终坚守着自己的岗位。挺直了腰,坚强的抬起了头。小草渐渐在成长,我也追随着他的脚步在成长。突然发现,坚强也在偷偷地渗入我的心中。
苍天大树,可以挡住狂风暴雨,我愿成为那苍天大树,因为,那是坚强的体现,相反,亦是胆小的克星!春夏秋冬的战斗力,难不倒小草充沛的活力,春夏秋冬,我和小草一起成长!
德阳建市以后,随着经济的发展,党政府把城市建设放在了首要地位,不仅将东桥加宽了一倍,还在清澈的绵远河上新修了四座更加宽畅、整洁、造型别致的桥,如色彩美丽的“彩虹桥”,造型独特的“珠江大桥”,长长的“岷江大桥”,壮观的“黄河大桥”,这不仅给东西两岸的人们带来了极大的方便。更给美丽的德阳增添了一道亮丽的风景。
当你走在宽畅的德阳街道上,穿梭于华丽、壮观、美丽的大厦之间时,你会感到德阳这些年发生了翻天覆地的变化。昔日,德阳陈旧的瓦房遍布城区,道路狭窄,凹凸,一下雨满脚泥泞,晴天汽车、自行车走过便会尘土飞扬,到了过节,街道上人们摩肩接踵,空气污浊不堪。可是现在却是大道交错,一栋栋大厦拔地而起,造型各异,相互搭配的'十分和谐。
而且现在我们还有了一流的体育馆,那里经常会举行一些比赛和活动,大大地丰富了人们的业余生活。全民健身也能落实,不信?你去走一走。随处可见男女老少在那里锻炼身体。
德阳还有西南第一高电视发射塔。说它又让我想到了昔日的德阳,那时人们都看的是黑白电视,由于电视发射塔的功率小,偏僻的农村收看效果非常差。现在,有了先进的电视发射塔,每家都可以收到三、四十个台。
德阳的变化说也说不尽,道也说不完,它犹如一颗闪亮的明珠,在美丽、富饶的川西平原上,闪耀着夺目的光芒。
我爱你,美丽的德阳!
很多人在看待人生时都存在一个误区,那就是更加看重成功,而常常忽略成长。成功是什么?按照世俗的定义,当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时, 我们就说这个人成功了。但事实上,这一成功的定义本身就是有问题的,因为从本质上讲,成功不是得到了什么,而是一个人成长的自然结果。成功不是某种静态的 东西,可以任人平白地“拿来”,因为凡是唾手可得的东西也极有可能随时失去;成功是一种成长,而成长源自一个人的内心,得到了就是永恒。人们在看待成功 时,通常用一种简单粗暴的方式:只看成功本身,而不去探索如何成功的路径。成功是怎么来的?是通过自身艰苦卓绝的努力得到的?还是通过权钱交易的阴谋得到 的?如果一个人得到的财富、名誉和地位不是通过自身不断的完善和光明磊落的努力得到的,那他所谓的成功就是令人鄙视的,这种成功也和成长毫无关系。如果一 个人的成功是和成长相连的,是通过不断努力而取得的,那我们就有理由相信,这样的成功会比较长久。
成长是一个人不断取得成功的加油站。如果一个人继承了一笔遗产、中了一份彩票,或者因为猜对题目而得到了一次高分,这不叫真正意义上的成功,因为 它与成长无关,不可复制,存在极大的偶然性。试想,如果此人想要再继承一份遗产,再中一次彩票,或者再猜对一次题目,还会那么容易吗?但相反,如果一个人 勤奋工作、努力学习,每天进步一点点,最后实现了自己的`梦想,那么他的成功就是一路成长的必然结果,未来更多的成功也可以用同样的方式复制。所以,持续不 断的成功必然和成长相关。当我们谈论一个人成功的故事时,其实就是在谈论他不断成长的过程。并非所有的成功人士都值得尊敬,除非他有一个令人感动的成长过 程。
现在的年轻人只追求成功,不追求成长,这是令人悲哀的事情。这就像造一所房子,只追求房子的高度,却不努力把地基夯实,房子到了一定的高度必定轰然倒 塌。大学是一个人成长的最好时光,认真读书、独立思考、探索真知、广交挚友,让美好的青春留下一路成长的轨迹是令人着迷的一件事情。同时,前途的迷茫、失 恋的痛苦、人生的徘徊、现实的苦闷都是成长的一部分,也是成长的必经之路。可惜,现在的很多大学生认识不到这一点,他们选择用一种浅薄的方式——或打游戏 或上网——来刻意回避自己成长所必须经历的努力和痛苦。不过,任何逃避都只能是暂时的,现在的一时逃避通常意味着未来以成倍的努力和痛苦来偿还。我见过太 多的人,由于在大学时不愿意主动成长,不追求知识,不丰富自己的心灵,不思考自己的人生,结果走上社会后变成了毫无用处的人,在社会的边缘游荡,不能融入 社会,也不被社会所接纳。
只追求成长,不追求成功,让成功成为成长的必然结果——这就是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘,不问收获”其实表达的也是同样的意思:耕耘 是不断的成长,收获是必然的结果;如果我们只向往结果,人生必然拔苗助长,最后枯萎而。我们都见过飞舞的蝴蝶,在展翅飞翔的一刻,她是如此美丽,但请别 忘了,在美丽的背后,她曾经有过毛毛虫笨拙的爬行、蛹化成蝶的辛劳和痛苦。
从胶州城区驱车,沿正阳路向东北方行驶二十多里,便到了我的“老家”——胶东街道小麻湾村。与以往回家的兴奋之情截然不同,我的心里无比沉重,因为这次我肩负“重任”——说服奶奶一起回家!
小麻湾这个水草肥美的村落是奶奶这代人生活过的地方,静谧、安详。每每说起村子,奶奶总是如数家珍,无论你用手指着哪一个角落,奶奶都能说得头头是道……
听爸爸说,自从老家确定搬迁后,奶奶的情绪非常低落,经常趁家里人不注意一个人偷偷跑回去,坐在马路边望着自己曾经生活过的地方变成一片空地发呆,短短几天时间竟然瘦了十多斤,一家人看在眼里疼在心里。
刚进村子,微风中一个瘦弱而又熟悉的身影立刻映入眼帘。“是奶奶!快停车!”找到了奶奶,大家如释负重。车刚停稳,我迫不及待冲了下去,朝着奶奶大步跑去。“奶奶,你是不是想家了?我来陪你走走。”就像小时候奶奶牵着我那样,我轻轻拉住奶奶的手。“腾腾,你怎么来了?”奶奶满脸惊愕。“奶奶,我想听村里的故事,你给我讲讲吧!”“是吗?”奶奶的脸上露出了久违的一丝笑意,“那奶奶给你讲讲小时候在水塘边放鸭子的故事吧……”
夕阳下,我们两人紧紧偎依在一起,你一句,我一句,相谈甚欢。伴随着不时传来地咯咯笑声,影子就像这岁月一样,被拉得悠长悠长……不知不觉,天色已晚,我朝爸爸使了个眼神说:“奶奶,老家的生活真惬意。我们不拆了,让爸爸重新把房子盖起来,我们回老家住!”爸爸一脸惊愕,还没等爸爸说话,奶奶赶紧摆手“不行不行,那可不行。虽然想家但是我不糊涂。”奶奶像个孩子一样低着头,小声嘟嚷着,“这些天让你们担心了,就像腾腾说的‘有国才有家’,虽然这个年纪了,也应该有态度!”“奶奶,什么态度?”我故作玄虚地问。“好孩子,你是读书人,你说!”“新机场建设是国家的宏伟战略,祖国在成长,我们也要与祖国共成长啊!”爸爸冲我使了个眼神,竖起了大拇指。“走,我们回家吧!机场建成了我们再来!”说罢,奶奶拉着我大步向前走去……
沐浴着月光回家,一路欢歌笑语。祖国正踏着崭新的步伐,走上日新月异发展之路,远处机器的轰鸣声、整齐划一的号子声,那不就是成长的最强音么?
时间过得真快,一晃我就快十岁了,已经是一名四年级的'学生了,除了在学习上有所进步,业余爱好也丰富多彩,姥姥仍一如既往,默默为我操劳。姥姥的头上已增添了几缕白发,但我仿佛觉得她并没有老,她的生活充满了情趣,除了练习太极拳,她还学习书法与写作,并在省级报刊发表了不少散文和呢! 是啊,姥姥永远不会老的,那份永恒的童趣,将伴随着我与姥姥一起成长! 老师说昨天的要修改,最好将“与书”改成“与人”,回家后得知妈妈出去吃饭了,只好先让姥姥辅导我,将作文重新命名为《我与姥姥一起成长》,妈妈回家后接姥姥的班辅导我,最后终于完成了,但是时间很晚了,我到快十二点时才入睡。 我与新课程一起成长 以前,我们学习语文,最害怕的就是写作,因为缺少好词佳句,文章总是不生动。现在,我们每周增加了一节阅读课,同学们在读书后都惊奇地发现,自己在不知不觉中积累了不少好词佳句,不仅痛痛快快地读了一节课喜欢的书,写作时也不发愁、不害怕了。
今天下午,又轮到该上阅读课了。哈!真开我的胃口,我可是一个书迷,这几天我还看、背《三字经》呢! 一上课,我便选择了我的同桌――高欣爽,说选择,是因为每上阅读课,刘老师都允许我们自由选择读书伙伴,这点很受同学们欢迎。我俩痛痛快快地读起书来。翻开书本,书里丰富的好词佳句以及一篇篇美文进入我的眼帘:描绘春天的好词佳句用得五彩缤纷;写事的文章写得内容详细;小小的散文、诗歌充满情趣……同学们纷纷进入了书本世界里,大开眼界呢! 读完了以后,我们纷纷填写上阅读卡,记录了自己的读书篇目和感受,老师还要根据填写情况奖励贴画呢! 下课了,我又想起书本中的内容,还真让人回味无穷:有童话,有写事的,有写景的……书本中的好词佳句也那么多,我想,下次写作文,我可不犯愁了! 果然,看书次数多了,再上作文课时,我的笔就总是“马不停蹄”地写起来,好词佳句特别多,次次都得真棒! 这就是老师让我们写作文写得更好的新办法――阅读,它不仅可以积累好词佳句,还可以培养同学们读书的好习惯,使我们终身受益。 在新的教学方法下成长,真好!
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