小学生我的卡通朋友的作文怎么写(描写朋友作文小学生)

小学生我的卡通朋友的作文怎么写(描写朋友作文小学生)

首页笔记更新时间:2024-05-16 04:48:28
小学生我的卡通朋友的作文怎么写(描写朋友作文小学生)

小学生我的卡通朋友的作文怎么写【一】

观看CCTV《张骞通西域》第一集《民族之魂》后,对张骞的历史背景,史实有了进一步的了解。实际张骞出使西域的本意并不是为了通商,而是汉皇帝打败匈奴,派张骞这种不畏艰险、坚持不懈、持之以恒的`人联系匈奴西边的月氏国,切断匈奴和西域的联系,以图两面夹击,彻底打败匈奴。所有的史忆上都这样描写他:“十三年背井离乡,西域探险,换来千年不朽英名,他无意中做了中华文明的第一位使者。”

说实话,看完了气势恢宏的记录片,又看了看历史书,我的心久久不能恢复平静,为了张骞这种不畏艰险的精神深深感动了。十三年的经历呀,单凭这段时间,已不是一个平常人能承受得起的。

2100年前,他的天涯孤旅一路西行,探索未知世界的记载,比探险家哥伦布的大航海早1600年,开辟了一条不朽的丝绸之路,让国充满自信地走向世界。从而让世界发现了一个精彩的中国。司马迁评价他“凿空西域”,他被誉为“中国走向世界的第一人”。

写着这篇的时候,我想,凡是对张骞以及他的贡献了解的中国人都会为我们有这样一位伟人而自豪的。

小学生我的卡通朋友的作文怎么写【二】

晶晶,这个姑娘不是普通,而是比较傻,也比较难看,特别是各种举止,不过晶晶并不怎么自卑,她敢于追求自己的幸福,即使后来有被拒绝,她还是关心晋龙,为他做事情。晋龙就那样接受了,还真有点出乎我的意料,我以为晶晶还要付出很多,他们两个才可以在一起。可能这个时候我开始比较喜欢他们两个之间的打闹,虽然晶晶傻傻的,但是晋龙在晶晶面前可以那么幽默,可以像个小孩子一样,这都是让人高兴了。韦晋龙,这个人在工作中可以表现的那样干练,而在生活中又可以找到自己的那份童真,这样的人很难得。但是他每次有事情都不跟晶晶讲,而晶晶为他做事情的时候,他又好像是满不在乎,这时候不知道他把晶晶摆在了什么位置,是喜欢,还是怎样?可能有些时候他也是会嫌弃晶晶的吧!他这样的人对晶晶这样的女孩子能爱的多深呢?出聚会的时候,晶晶被晾在一边,他和雅如玩那样的游戏;出打网球的时候,他是不是很想摆脱晶晶呢!各方面看上,好像他跟雅如是比较志趣相投的。是啊!晶晶这样的姑娘,做什么都笨笨的,很多方面都没法和他达成一致。爱晶晶得需要一颗宽大的心才可以的,因为晶晶有更美好的东西。听说晶晶怀孕了就向她求婚,晶晶告诉他真相,他竟然直接就想着取消。晶晶说分手他就直接走了,他们的爱到底是怎么样的呢!我不怎么看得懂。让他哄晶晶,他说如果那样做不知道以后会怎样;让他接晶晶,他会犹豫不决,是面子太重要,还是晶晶不是很重要?晋龙这个人应该是一个比较现实的人(港片的人好像相对都比较现实),他会想到以后的相处,会想到自己能包容晶晶多少。

后来庄文希出现了。开始真的没想到他会是一个坏人,还以为他会充当一个催化剂的作用。开始他对晶晶好,应该只是因为晶晶的那份天真太难得吧!看到晶晶对晋龙的付出,他应该也很感动吧!庄文希开始信任晶晶,因为晶晶善良,没有有色眼镜。晶晶坚持阿乌的衣服设计不能用在其他的娃娃身上,晶晶很努力的为阿乌做设计形象,晶晶很努力的帮文希争取阿乌的订单,庄文希觉得晶晶是不一样的,他把心事告诉晶晶,晶晶竟然接受了他是一个同性恋者,这些都使庄文希觉得自己找到了一个精神支柱,找到了一个可以诉说心事的人。庄文希是个很冲动的人,他做所有的事情都是围绕他的父母,在他心里,他父母是最重要的,他父亲从小就给了他太大的压力,所谓的声誉几乎要把他压垮,他爱上一个男人,他担心的是父亲对他的看法。当他的男朋友说要把事情公开的时候,他的精神受到极大地冲击,他无法想象那将会是怎样的后果,因为他的父亲太重要了,他在极度的恐惧之下,掐住了他男朋友的脖子,那时的他只有恐惧,他只想消灭这种恐惧吧!冲动之下他掐了他的男朋友。他说自己是无意的,因为那时他是被冲动驱使的魔鬼吧!第二个人的,是在预料之中的。而晶晶的真的是很无辜。晶晶和晋龙分手了,可晶晶还是喜欢晋龙的,庄文希肯定是知道的,但是他要阻止他们和好,因为他好不容易找到一个可以信任的人,他怎么能让她溜走,他需要有一个人让他依靠,需要有一个人听他倾诉,需要有一个人为他驱走内心的恐惧和寂寞,他需要一个人进入他的内心世界陪她走下,而他认定这个人就是晶晶。晶晶说要和晋龙看演唱会的时候,他表面装的很和气,但是内心是非常愤怒的,他怪自己信任的人心里装着别人,他怕无法让晶晶只围着他自己转,所以他要制造障碍,他要把晶晶据为己有。晶晶终于还是拒绝了他,他很难接受,他非常害怕失,他喝酒,他觉得自己快要支撑不住,他打电话给晶晶,求晶晶见他。晶晶是个很傻的女孩,她没有防人之心,更不知道身边的人怎么想问题。庄文希看见晶晶真的很高兴,自己的精神支柱来了,自己的依靠来了,可晶晶发现了那只钢笔,晶晶看到他这种失常的样子肯定是很害怕的,晶晶当然想着赶紧离开,可是晶晶为什么要告诉他说自己告诉晋龙关志达勒索庄文希这事呢?庄文希已经接近崩溃,听到这件事情肯定是变得疯狂,他开始愤怒,他认为自己唯一信任的人也背叛了自己,他肯定是恨晶晶的,他恨不得要她。他晶晶应该是恐惧和恨交织的结果吧!他追晶晶的时候肯定想一定不能让她跑了,否则自己就完了。了晶晶,她没有伤心,没有悔恨,有的只是更了解自己的兽性。他对晶晶应该从来都不是爱,只是为了自己而已。他这种人,表面上看上很正常,其实是时时生活在恐惧之中,午夜梦回的时候应该是很悲凄的吧!怕坐牢要选择自,他的\'内心是极其脆弱的。不管是他的幸运还是法律的不公,他的逃脱更是助长了他对生命的轻视,他挑衅别人,也是因为他扭曲的性格。他应该从来不知道自己活着的意义是什么吧!或许只有了他才能解脱。过的是是非非只有让活着的人来承受。庄文希可怜也可恨,是环境造就了他,而没有人把他拉出苦海,为了减少更多的人受伤,只能将他毁灭。

晋龙因为晶晶的而改变,他为晶晶的而自责,他为法律的不公而愤怒。晶晶了,其他人说当自己的事,可是晋龙明知道是庄文希做的,却不能将他抓捕,看着坏人逍遥法外,他不能忍受,他选择用自己的方式解决问题。我想他是爱晶晶的,不然他不会想着和晶晶和好,不然他不会后来改变那么大。晶晶就那样了,他悔恨自己当时为什么不跟她,他悔恨当时为什么不接晶晶电话,他所爱的人就这样了。其实我依然无法明白晋龙怎么会变成这样,按说他的原则性应该是非常强的才是,可是很多事情就在一线之间。当庄文希得意的嘲笑他的时候,他实在坚守不住,我想应该没几个人能坚守住吧!自己一向坚信的法律却不能将坏人绳之于法,自己却还要救这个坏人,当法律不能解决问题的时候很多人会选择另一个极端。可是做错了事情总是要付出代价的,可是人总是不想承担责任的,所以他要追庄文康,这一点我也是很难想象,晋龙已经变成了什么样的人呢!他以为火新开枪是为了他,原来自己全错了,当他看到后面倒下的庄文康,那时候他应该清醒了吧!难道非要一个人的生命才可以换回他原本的善良。不过幸好他清醒过来了。是是非非,原来都在自己的一念之间而已。知错能改,善莫大焉,但是不要让自己的过错使别人付出太大的代价。

小学生我的卡通朋友的作文怎么写【三】

您好!

暑假将至,首先,祝您的孩子度过一个充实而愉快的假期!

日前,区教育局已经发文,将对违规家教进行专项治理,这是建设优良行风,办人民满意教育的需要,也是端正教育形象,维护群众切身利益的需要。我们将以积极的态度,得力的措施,杜绝任何形式的违规家教行为。

学校已经请每一位教师填写了《个人自查自纠报告表》,同时也与每一位教师签订了《远离违规家教承诺书》。违反者将会受到经济处罚和组织处理。

真诚希望此举能得到您的理解、支持、配合。为了净化教育空气,相信你也一定会理解、支持、配合的,治理有偿家教也的确需要我们彼此的配合。

真诚希望您做到:

1、不动员、不鼓励自己的孩子到老师家补课或到教职工家寄宿;不动员、不鼓励自己的孩子到校外办学机构补习功课。

2、不向老师提出给自己孩子补课的\'要求;不用高价补课金来助长补课风气;

3、支持孩子多多参加有益的社会实践活动;

4、引导督促孩子借助基教科和教研室联合推出的区内名师电视、网络辅导平台,进行交流或自学。

真诚欢迎您进行监督,发现问题及时举报。我们一定会按照文件的规定和教师的承诺严肃查处,决不姑息!上级的纪律和要求非常明确,我们的态度和措施也非常坚决。我们相信,有您的理解与支持,监督与协助,我们一定能够将有偿家教治理得彻底、长效,用良好的校风师风和规范办学的行动为您孩子的成长提供最大的帮助。

此致

敬礼!

小学生我的卡通朋友的作文怎么写【四】

在外人看来,田春卡夫卡每天机械枯燥的生活,是难以理解的无趣的。但他自己却乐此不彼的重复着这种生活。我想也许是,这种需要高度自律的生活,能给他带来一种强自我掌控感,从而获得对充满许多未知生活的安全感。卡夫卡自称是世界上最顽强的十五岁少年,通过刻意的高强度的训练,把自己的躯体变的强壮,看起来像个十七岁的年轻人。通过阅读,在这个年纪也比同龄人拥有更多对世界的了解与想象。强壮的外表,让他看起来年纪偏大。丰厚的知识积淀,让他谈吐显不凡见识。这些在卡夫卡到甲村图书馆后,在图书馆前台与大岛的对话中,许多关于文学书籍的交流观点中都能提现,他对事物拥有自己独到犀利的见解。高度的自律,加上对世界丰富的认识,给他带来独自出走的勇气。每个人的人生都注定会有一段,孤独的出走都旅行,可能是为了诗和远方,可能是为了冒险,也可能是为了逃离现在都生活。不管怎样,我都佩服卡夫卡,佩服那些能够为了某个明确的目的,而去做大量简单枯燥重复的动作,直到成功的人。

卡夫卡的成功出走,除了靠他自己的智慧勇敢和能吃苦外,我觉得重要的还有他遇见了能够理解他,并愿意帮助他的人。第一个是,让他觉得像他姐姐的樱花。第二个是,帮助他躲避警察抓捕留在甲村图书馆的大岛。第三个是,支持鼓励他爱他,让他找到自我热爱生活的佐伯,同时也是他的母亲。

小学生我的卡通朋友的作文怎么写【五】

其实书是四月底就读完的,至今才落笔读后感,倒不只是因为懒惰。

更多还是因为刚读完时的感觉,像是播种后还没有发芽的土地,你知道种子在那里,营养和水分也算充足,发芽是迟早的事,只是总是看不到发芽的迹象。所以,也就一直没找到合适的感觉下笔。

这几天的某个早上,我昏昏醒醒,电话响了,那个总是让我觉得在用力吸我进去的无底的深渊,再次发出了沉重的呼唤。我所有的坚强和快乐,又一次被这不定时的呼唤,轻易打碎。

我哭了很久,可那些眼泪可以表达的伤感,远不及我心中常年煎熬的万分之一。我再次整日陷入到一种无助的痛苦之中,那些我试图逃脱,却总是如诅咒般纠缠我的,再次将整个的我淹没。

我感觉我所有积极的意志在这无尽的痛苦中,慢慢消散。我像迷失在一片森林里,不知道该何去何从。

如同15岁的卡夫卡,面对他的“诅咒”,也曾试图逃脱,以为远走可以摆脱“诅咒”,但是命运总还是以各种方式,让该来无一例外。

虽是不一样的境遇,却有着同样的痛苦,让我觉得,那个遥远虚幻的卡夫卡,像是另外一个自己。

书中说,“命运就象沙尘暴,你无处逃遁。只有勇敢跨入其中,当你从沙尘暴中逃出,你已不是跨入时的`你了。”

我不是跨入时的我,那我该是怎样的我?或者说,我该是怎样的我,才可以从命运的沙尘暴中逃出呢。

大概是成为最勇敢的十五岁少年吧。

即便依旧对生活和命运有很多的不解和不满,但是不会只想着逃跑。不管是主动进入,还是被动被卷入。那些命运非得是要给我们的,那些无法回避的,都要学会勇敢的去面对。当我们看透了命运的把戏后,不管它再施以怎样的暴虐,我们都会觉得,不过如此而已,早就猜到了。那时的我们,就是真正最勇敢的十五岁少年了吧。读后感

在看这本书之前,看到很多网上的读者评论说,从书中得到了很多治愈。我读的时候,还对这些评论产生了疑惑。直至现在,我的“诅咒”来折磨我时,我终于感受到了,来自书中,其他读者说到的那些治愈了。也许往后的很多时刻,我会常想拿出来再读一读,和卡夫卡互相鼓励,一起在命运的沙尘暴里,成长为更加勇敢的自己。

看来读一本书,和爱上一个人一样,是需要一点点机缘的。早一点,或者晚一点,都有可能会错过对方。只有在合适的时间,恰当的机遇里,你遇见一个人,一本书,他所有的一切,是你觉得刚刚好的,书中一切也是你能真切感受的。那么人和书,就都是对的。

除了故事本身给予的力量和安慰,不得不承认,读村上的书,总能开启音乐的大门。

村上的书,我读的少,加上这本,也才两本。但是每次搜索相关内容时,总能看到来自各方评论中提到村上对音乐的喜爱,并常在作品中运用音乐,来使人物更丰满,亦或推动故事发展。

《海边的卡夫卡》中,我印象深刻的是星野在跟中田去了四国后,在四国高知市的街上乱逛进到了一家咖啡馆,听见了贝多芬的“大公三重奏”,那是“真正的杰作”,音乐带给了星野感动,他从咖啡馆主人那里知道了鲁道夫大公与贝多芬的关系。

鲁道夫大公既是贝多芬的学生,也是贝多芬的主要赞助者,大公三重奏是贝多芬为感谢鲁道夫大公而写的,也是贝多芬三重奏作品中最为精彩的一首。

星野为了一个不认识的陌生老头中田来到四国,做着各种稀奇古怪的事,内心其实是有挣扎的。但是“大公三重奏”的出现,在一定程度上,帮助星野完成了心理和思想上的一个过渡。

文中说:“全都是伟人、天才,人世间就麻烦了。必须有人四下照看,处理各种现实性问题才行。”这让跟随中田一路前来,陷入迷茫的星野找到了自己方向和如此这般的意义所在。也才有了后边,义无反顾继续帮助中田完成各种奇怪事情的执着。

为着书中这一情节,我特意找来了“大公三重奏”去反复听,确实是好听的曲子,只不过,不懂音乐的我,除了好听,听不出更多。但还是会觉得是一份奇妙的缘分,在文字里认识了一首曲子,又得知到一段有趣的故事。也许也会在我人生迷茫的时刻,给出一些朦胧的建议吧。

这本书,给我最大的收获,大概就是一些伤痛的治愈,和一首印象深刻的曲子。上网查找了关于这本书的很多解读,有的说,村上的很多小说都是一种寓言,而“卡夫卡”是关于存在的寓言;有的说,《海边的卡夫卡》这本小说,是村上对二战期间日本军国主义对日本国民实施的类似“集体昏睡”的精神催眠,来诱使国民陷入对战争的迷恋的一种隐喻;有的从心理学解读“卡夫卡”,分析村上的“卡夫卡”是对希腊神话中,俄狄浦斯弑父娶母寓言的一个扩充版解读。

也许吧、也许吧,也许这本有些晦暗的小说里,确实寄托了作者无数的心思和感情。可是我所能感受到的,也仅能是自己有限生活经历的一丝丝共鸣而已。

当这本书读到最后,卡夫卡对那个叫做乌鸦的少年说,

“可是我还没弄明白活着的意义。”

“看画,听风的声音,这你能办到,最好先睡一觉。”叫乌鸦的少年说,“一觉醒来时,你将成为新世界的一部分。”

我想,是这样吧,也许我们也总是感到,即便经历再多,还是觉得眼前的生活一片迷茫。仿佛走出了原来的困境,又好似困境一直都在。

这时就需要想办法在内心存住一个理智的声音来时时提醒我们,真的已经做得很不错了,前路迷茫也没什么好怕的,做好你可以做好的事情,那些所有经历过的困苦,都会帮助你获取开启更好生活的能力,而你,也会不断成长更好的你自己。

小学生我的卡通朋友的作文怎么写【六】

想必,去欢乐谷是众多儿童心目中一个共同的愿望吧。欢乐谷,是一个的地方。既然就应当做到吧。

我梦想中的卡通城是完美无缺的。它分为三个区。A区为“悠乐园”,这个区域非常适合喜欢悠哉,爱好休闲的人们光临;B区为“激乐园”它是一个既惊险,又富有激情的乐园;C区为“酷乐园”,它很适合新时代时尚前卫的人们光顾。

一踏进“悠乐园”的大门,你便可以看到一棵美丽的大树。它不似松针般的墨绿,不似枫叶般的橘红,更不象银杏般的金黄。它的叶子是牛奶般的乳白色。在叶子底下,有一些标着标签的银色的果实。不看不知道,一看吓一跳。你一定会迫不及待得打开那诱人的果实,想品尝一下它的\'味道吧。“啊!!!”这是第一个打开果实的人所发出来的尖叫声呵呵,这是因为,果实里装的并不是水果,而是一套精美的礼服!?其他的果实也一样,不是衣服就是鞋子、礼帽,这将会给你带来意想不到的惊喜。

当你跨入“激乐园”门口时,你便等于进入了一个恐怖乐园。在这里,每一道门以及每一个按键都可能是一个机关或一个陷阱,你一不小心就会被突然出现的“UFO队员”给“偷袭”了。走着走着,你会突然跌下一个悬崖,还会发现不知不觉中,你已经把“狼牙山”给爬完了;失重落下的过程中,你还会发现,你的背上不知何时神奇地多了一个降落伞包,落下时它便自动打开了。这个环节叫“险跳‘狼牙山’”。在这个环节中,有太多太多你所想象不到的新奇的事物不断的出现,你要随时注意被吓得一蹦三尺高哦!

经过了两个乐园的挑战,你一定自信满满地认为“酷乐园”也一样。那你又错了,酷乐园的风格与前两个乐园是截然不同的。它时尚、前卫,是新新人类所向往的‘另一个世界’。这么说过分吗?不,一点都不夸张。人们在里面可以买到美丽、新颖的衣服、首饰路旁的装饰品也不像绸子、缎子那么夸张、俗气。它的装饰中有小铃铛,上面画着一个个笑脸、鬼脸;就连房子的造型也别具匠心,竟然是长着翅膀的小天使,逼真得好象会飞一样……

游完了三个乐园,你们有没有一点感想呢?我想,一定是感慨万千吧:悠乐园给了我们许多惊喜;而激乐园则有太多太多惊险的成分;酷乐园有很多新奇的事物。

我梦想中的卡通城只是我的梦想,但这个美丽的梦想能不能成真呢?

小学生我的卡通朋友的作文怎么写【七】

叫乌鸦的少年最后跟卡夫卡说了一句,这是你做的最为正确的一件事了,卡夫卡15岁离家出走,少年被母亲抛弃,又被父亲的语言诅咒着,为了逃脱语言,卡夫卡离家出走了,当他走到社会中去,遇到了好心的大岛,总之一切都还蛮顺利。就是卡夫卡跟灵魂最深处的自己对话时,一面是魔鬼,一面是天使,最后,卡夫卡还是决定继续回学校接受教育。

村上用这种双线的写作方法,刚开始的确是读的懵懵懂懂的,甚至根本不知道在讲什么,读到中间一点发现,其实这两条线是有很大的联系的,直到最后真相大白的时候,那基本上整篇小说差不多也看完了了,虽然自己看得也是有很多的疑问,就像大多数读者问的一样,卡夫卡到底有没有自己的父亲,父亲的预言是否真的实现了……这些都不重要了,就像前篇说的,要以一种你,我的身份来做一个读者,也许会有不一样的感受。

这个说的有些多了,我觉得这是一本很有必要去阅读一下的文学作品,就算这其中的很多哲学哲理不清楚,但是村上的这种写作境界,佩服,深深的佩服。

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