那一次 我跨越了台阶作文【一】
自私就像是一滴黑墨水，将原本纯净的心灵被邪恶所同化；
自私就像是一面镜子，明明看到邪恶却让它无止尽地蔓延；
自私更像一把匕首，为了达到目的而不惜伤害所有人。
星期六，我和妈妈去生态园玩，那些在河里活泼乱跳的鱼儿让我滋生出蠢蠢欲动的心。我无视河岸边的标语“请勿垂钓”，拿出鱼钩向湖中抛去，鱼儿们以为是食物向鱼钩游来，一只贪吃的鱼儿一下子就上钩了，警觉的我迅速把鱼儿拉上来放入装满水的不透明的放便袋里，拉起在一旁的妈妈回到家中。在家里，我准备了一口很大的盆子装满水，将鱼儿放进去。妈妈劝我把鱼儿放了，我却固执地摇了摇头。那一瞬间，曾有过的深深愧疚感浮现在脑海里，但下一秒，那些愧疚感却被我脑海中所产生的我认为所谓对鱼儿的“爱”挥霍得干干净净。我不想也不愿意再想下去。自己总是告诉自己：“这是对的，我在给鱼儿一个没有斗争的家”。心中平静了许多，我也开始为鱼儿筹备它的食物。
鱼儿刚来家就沉在盆底，一副病恹恹的样子，我原本以为鱼儿饿了便撒了一些鱼食给它，可它趴在水底一动不动。我用小手轻轻地，碰了碰它，谁知它突然害怕般地围着盆团团转，让我哭笑不得。从此以后我更加喜欢这小鱼了。第二天，我买来了一些水草，五彩缤纷的石子和净沙。我在努力地为鱼儿打造一个比自然更好的“家”。
一天夜里，我心来潮跑到阳台看小鱼。借着淡淡的月光，我看到鱼儿在用柔软的尾巴撞击玻璃，那金红的鱼片被月光照得发出显眼的红光，仿佛是鱼儿身上红的伤口，显得凄惨动人。
一天饭后，我拿着鱼食去喂鱼，鱼儿还是不吃。爸爸也蹲下看着鱼儿说：“鱼儿是不是很可怜？”“可怜？”我疑惑。爸爸接着说：“对呀，它想回到自然却又被你掌控，它想重拾快乐却又无能为力，如果它是你，那你该多么寂寞啊！”，“如果它是我？”我想：如果我整天被困在一个很美丽的`房间里，而且就只有我一个人，那真的很寂寞，“女儿，放开手吧！放开自私的手，与其把它困在这儿，不如化为祝福，不要让你爱的东西被你的爱所磨蚀。反过来，以你的爱让它得到力量，展翅高飞。如果你真的喜欢它，必然以它的幸福，当作是你的幸福。倘若大自然能比你给予它更大的幸福，那你就把它送到那里去吧！”爸爸凝视着我，向我点了点头。我回到房间，爸爸的话回荡在我耳边，“如果你真的喜欢它，必然以它的幸福当作是你的幸福。倘若大自然能比你给予它更大的幸福，那你就把它送到那里去吧！”我咬了咬牙，做了一个决定。
第二天，我来到湖边。我一个人，还有鱼儿。我把它和小石子一起，轻轻地倒入湖里，它们会带走我的自私，带走我心中的邪恶，带走这些痛苦的回忆。这时，沉默的鱼儿来了精神，摆动小小的尾巴欢快地游走了。“我知道，无论原来的家有多好，有多安详，也永远比不上大自然，因为那儿才能给予你快乐，小鱼儿，祝你幸福。”一滴泪从眼角滑落，是喜？还是悲？
那一次 我跨越了台阶作文【二】
我们都尝到过很多味道，如：可口的食品和水果、美味佳肴的味道。而我不同，我那一次，尝到了师爱的滋味。
记得那是一个阳光明媚的星期五，我像往常一样，早早地来到了学校。在学校里，我和同学们一起玩闹。
“哎哟！我的手”我大叫了一声，同学一看我的右手——鲜已经流了出来。原来是我一不小心摔了一跤，把手给划破了，并且这个划破了的口子很深。就这样不停地流着，直到同学们买来创口贴。
“怎么回事？”我的数学老师跑过来问。
“我不小心把手划破了……”我呜咽着说。
“嗯……赶紧走，咱们去医院把伤口包扎一下，以防感染……”老师立即背起我朝医院的方向跑去。
“老师，我自己走吧！”我小声地说。
“没事，你是摔着才把手弄伤，那腿也一定摔着了吧……”
老师说得一点没错，我的腿也摔着了。我趴在老师的肩头，心里早已忘记了疼痛，只感觉老师这时并不是我的老师了，而是我的妈妈！到了医院，医生要给我的手消毒。“疼不疼？”我又小声地问老师，老师没有回答，只是笑了笑。从老师的笑中，我知道他在告诉我“不疼”，可是现实告诉我那是痛的，但我坚强的向老师笑了。
师爱和母爱一样是平凡的，却同时也是伟大的。老师和母亲一样是平凡而又伟大的。从那以后，什么味道是最美的，我总是笑而不答，因为我那一次尝到了师爱的滋味。
那一次 我跨越了台阶作文【三】
人生就像一条道路，有坦途也有荆刺。当你走到人生的窄处，请不要灰心，勇敢地穿越它，前面将是一片充满阳光的大道。——题记
生活中总会有一些令你伤心。后悔的事记得那是四年级时的一次期中带来的祸根。在哪一次考试中我取得了好的成绩，我同桌名次在我之后，我得意忘形的对她说：“今天妈妈一定会给我一些奖励。“我这样说的目的想让她羡慕我，因为我知道她不会有任何奖励。即使得了第一也不会有。因为她是一个特困生，家庭经济不允许。回到家里妈妈果然给了我奖励——5元钱。我很失望，不过在想想，某人甚至连5元都得不到，心里便平衡了些。第2天来到学校，我在她面前炫耀着我的奖品，她虽然表面上露出一副羡慕的`样子，但是她心里一定是非常嫉妒我的，我心里这样想着。下午上完体育课，我又累又渴，真想马上冲向小卖部，我匆匆回到教室，在书包里翻来翻去也找不到我5元的踪影。难道是钱长翅膀飞走了不成?这怎么可能吗?准是被人偷走了不成，难道是她干的?于是我把矛头指向了同桌，我跑出教室想找他问个明白，结果在小卖部碰见了同桌，她正开心的吃着雪糕，我怒气冲冲的跑过去找她理论，她一口咬定那是她妈妈给她的钱，而且也是一张5元的。我气急了，天底下竟然会有如此巧合的事，我不禁骂了她几句脏话。就这样，我们以后再也没有说过话。几个星期后，我洗书包时，找出了重见天日的5元钱，此时我心里充满了对自己的怨恨，因为我让一段美好的友情毁灭，曾几次想向她道歉，可却没有勇气说出口。
我真的好后悔，后悔自己的冲动，后悔自己对朋友说出了恶毒的语言，恶毒的语言伤人的过程是直接的。
那一次 我跨越了台阶作文【四】
我经常搭公共汽车去上学。一次，我睡过头了，急匆匆地跑到了公车站，冲上了公共汽车，抢到一个座位。
我搭上车后，一边欣赏着车外的美景一边担心着会不会迟到。一个又一个的车站过去了。马上就到学校了。这时，上来一位白发苍苍的老奶奶，她满脸皱纹，不再明亮的双眼，我从她那一身服装看到了她家里的条件不怎么好——一身快没色的衣服，手里还拿着沉重的东西。她摇摇晃晃地向一个年轻人那里走去，用手抓住了一个年轻人的座位扶手。
我很明白，我应该让出我的座位。我也听见车上的人议论纷纷：
“你就让让吧，你看那老太太多可怜啊！”
“你站着说话不腰疼，你怎么不让啊？再说了凭什么我让，又不是我家的老太婆！”
“那你让让？”
“我可没兴趣，别找我！”
“那你……”话还没说完，就被另一个人打断了，“我可没兴趣！”
我依然听着这几个人的对话，大家对他们很不满，可也都不愿意让出自己的座位。终于一个小伙子忍不住了，他小心翼翼地将老奶奶扶过去，还帮老奶奶把东西拿了过去。
那群人顿时面红耳赤，我也一样，我真为当时的我感到惭愧！为什么让座位的不是我？
下车的时候，我看到那位老奶奶慈祥的对我微笑，这个微笑让我感到一份宽容和一股力量，这份宽容和这股力量一定可以帮助我成为热心助人的人。
